【小学语文】五年级语文下册预习作业

1、语文】五年级语文下丿册预、习作业10/17 /1710/17 /17【小学语文】五年级语文下册预习作业将以下音节或声调补充圆满。勾勒（）渲（xuan）染马蹄（i）好（hao）客拨（b）转迂（yu）回羞怯（s）低吟（in）依照意思写词语。TOC o 1-5 h z（1）草原上的小丘由于绿颜色浓厚；就像要流下来相同。（）（2）国画的画法;用水墨或淡的色彩涂抹画面；以加强艺术奏效。（）（3）用线条画出轮廓。（）（4）难为情;态度不自然。（）.课文描述的草原是什么样的？把你喜欢的语句画下来多读几遍；并试着领悟这些句子的意思。4.抄写本课好词佳句。（1）-（2（3）2丝绸之路给带点字选择正确的读音；并在

2、下面画上“_”。耸立（chuzhu）戎装（jierong）鸵鸟（tatuo）芝麻（zhizi）缫丝（saoshao）匕首（bib1）为了欢迎使者;安息国将军做了两件事；第一件是：；第二件是：。使者送给安息国的礼物3依照意思写词语。（1）形容特别传神;像真的相同。（）（2）在某个地方等待迎接。（）4.抄写本课好词佳句。（1）-(2)(3)3白杨1填表。要查的字音序音节部首组词（两个）戈晰介疆2经过接见老人、查阅资料、观看影视等方式;认识新疆建设者;认识当年建设开垦新疆时恶劣的环境、艰辛的生活和建设者们的激情壮志。抄写本课好词佳句。-(2)(3)4把铁路修到拉萨去逞凶(chengcheng)冰碴（

3、zhachd）子给加点字选择正确的读音；打“V”表示。妖娆（ndordo）开凿（zhdozdo）地道(shuisui)狰狞(ningling)忘餐废寝(qinqing)2把下面的词语补充圆满。银（）素裹严阵以（）斗志高（）七()八()不（）而飞（）水车薪始料不（）劈（）盖（)在括号里填上合适的词语。语文】五年级语文下丿册预、习作业语文】五年级语文下丿册预、习作业文】五年级语文下丿册预、习作业10/17 /1710/17 /17（2）3/17 /17（）的冻土（）的乌云（）的灯光（）的冰碴子（）地呼喊（）地观察（）地前进（）地延伸抄写本课好词佳句。（1）-（2）（3）51.填空。牧童的作者是代的

4、；舟过安仁的作者是代的；清平乐村居的作者是_代的_;这三首古诗词中;你最喜欢哪些诗句？把它们写在下面的横线上。把你不懂的词句用自己喜欢的符号标示出来；查查资料试着自己理解。6冬阳童年骆驼队1给带点字选择正确的读音；并在下面画“_”。入侵（qinjin）绒袍（rongjie）又干又冷（gangan）卸煤（xieyu）咀嚼（juejiao）重临（zhongchong）在括号里填上合适的词语。（）的脚掌（）的沙漠（）地咀嚼（）的步伐（）的空气（）地飞奔抄写本课好词佳句。（1）-(3)7*祖父的园子给带点字选择正确的读音；并在下面画“_”。蚂蚱(zazha)樱桃(yinying)蚌壳(bengbang

5、)倭瓜(weiwo)水瓢(pidopido)嗡嗡(wongweng)2依旧子；写出以下动物的叫声。例;蜜蜂(嗡嗡)山羊()水牛()青蛙()花狗()麻雀()小鸭()小鸡()3.抄写本课好词佳句(1)-(2(38童年的发现1用“V”恩赐下加点的字选择正确的读音。胚胎(peipi)窘况(jiongjong)某些(moumu)岂止(qiqi)抄写本课好词佳句。(1)-(2(3)9*儿童诗两首1依照课文内容填空。儿童诗两首的作者是;“黑旋风”和“浪里白条”都是里的英雄好汉；“黑旋风”是指；“浪里白条”是指。抄写本课好词佳句。（1）-(2)(3)10杨氏之子1阅读课文；理解字词。甚：惠：诣：示：未:选词填

6、空仰募爱惜珍惜（1）桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上；令人一见就生（）之心。（2）我们要（）今天的幸福生活。（3）我们要（）粮食；（）农民用汗水换来的劳动成就。3默写课文11晏子使楚1把以下句意和词语连接起来。大伙儿把袖子举起来就是一片云。人流如潮大伙儿甩一把汗;就是一阵雨。联手成云街上的行人肩膀擦着肩膀；脚尖遇到脚跟。挥汗成雨语文】五年级语文下丿册预、习作业语文】五年级语文下丿册预、习作业级#语文下丿册预、习作业(1)-8/17 /1710/17 /176/17 /172借助工具书；理解以下词语。侮辱：面不该色：安居乐业：在加点字的正确读音上画“V”侮辱(wuwu)敝国(be

7、ib1)撒谎(hunghung)柑橘(ganju)赔不是(peibei)瞅一眼qichOu)填空。晏子使楚写的是(填人名)去接见(填国名)；楚王仗着;想趁便晏子；显显楚国的威风。晏子凭着自己的和对楚王的行为进行了反驳。今后今后；楚王晏子了。抄写本课好词佳句。(1)-(2(312半截蜡烛将以下词语进行分类。黯淡凝视粗暴发言微笑严肃脸蛋欢喜哈欠温柔柴房名词：(2)动词：(3)形容词：.依照课文内容填空。半截蜡烛里藏着；三个德国军官点燃了它；为了不被仇家发现；伯诺德夫人借口说想换掉它;结果；杰克又借口结果还是;最后；杰奎琳赢得了;守住了那个特别重要的东西。3抄写本课好词佳句。(1)(2)(3)13打

8、电话.写写打电话时的要求和注意事项。TOC o 1-5 h z2现代的沟通方式除了打电话；还有、等。.写出以下号码的含义11011411912014再见了；亲人用“V”恩赐下加点的字选择正确的读音。累得昏倒(leileilei)血泊(popo)阻击战(zhuzu)供应(gonggong)看守(kankan)挎着篮子(kuakua)2.填空。“再见了；亲人”这句话是对、说的。也能够理解为朝鲜人民为志愿军送别时说的话。3读课文连线。第1自然段写了志愿军同小金花第2自然段写了志愿军同大嫂告其余情况第3自然段写了志愿军同大娘4选择自己喜欢的段落读读；说说朝鲜人民为志愿军做了哪些事。5抄写本课好词佳句。

9、(1)(2)(3)15*金色的鱼钩仿写成语。(写四个有数字的成语)例：三长两短气味奄奄2按课文内容填空。金色的鱼钩写的是发生时的一个感人的故事；主人公抄写本课好词佳句。(1)-(2)(3)16桥揪出(jiuqiu)祭祀(diandian)用“”画去括号中加点字不正确的读音。怒目(dengdeng)?嚣张(s1sh1)搀扶(chancan)吞没(momei)从文中找出两句描述大雨或洪水的句子在下面的横线上。抄写本课好词佳句。17*梦想的力量1在加点字的正确音下面画“”。募扌捐(mumo)水(bangbeng)筹款(couchou)一声不吭(kenkeng)1了到70元；瑞恩做了些事：、3依照意思

10、在括号里填上合适的急得不能够再等待了。点也不作声。4.抄写本好佳句。(1)-(2)(3)18将相和1下面点字正确的音；把不正确的用“”画去。(1)相如立了功；王封他做上大(dadai)夫在相如的.(qiangqiang)烈要求下；秦王只好勉.(qiangqiang)敲了一下缶。王正在(weiwei)的候；有人(weiwei)他介绍了一个人一相如。语文】五年级语文下丿册预、习作业语文】五年级语文下丿册预、习作业10/17 /1710/17 /17(4)“将(jiangjiang)相&)angxiang)和5ehQ)”的故事发生在战国时候。把以下词语补充圆满。攻无不()理()气壮同心()力无()之

11、宝战无不()负()请罪完()归赵宁死不()读课文；填空。(1)课文中的“将”指的是；“相”指的是;“和”在这里是；的意思。全文的表达序次是由“和”到“不和”再到“和”。课文表达了、和三个小故事；这三个小故事组成了这个圆满的故事。抄写本课好词佳句。(1)-(2)(3)19草船借箭认真读课文；查字典；联系句子理解课文中的生词。用“_”把课文中表现诸葛亮神机秒术的地方画出来。给下面带点字选择正确的读音；把不正确的用“”画去。诸葛亮说：“怎么敢跟都.(doud口)督开玩笑？”鲁肃照诸葛亮说的；部署好青布幔子和草把(baba)子；等诸葛亮调(diaotido)度。我们只管饮(yinyin)酒取乐(1ey

12、ue)；天亮了就回去。(4)诸葛亮叮嘱军士们齐声高喊“感谢曹丞相(xiangxiang)的箭”。抄写本课好词佳句。(1)-(2)(3)20景阳冈给带点字选择正确的读音;把不正确的用“”画去。切肉(qieqie)前爪(zhaozhua)晌午(shangxiang)恫吓(huhu)脊梁（jij丨）挑着旗（tiaotiao）填空。（1）把以下词语补充圆满。一（）而尽日（半（）三（）自（2）熟读课文；理清序次；再填空。喝酒（）（）（3）课文重点写了）夜（）英勇()()）自（）神（)(）爽()和两件事。抄写本课好词佳句。(1)-(2)(3)21*猴王出生给带点字选择正确的读音；把不正确的用“”画去。产业

13、(dangdang)相似(sish1)倒挂(daodao)应声(yingying)朝拜(zhaochao)夜宿(suxiu)朝游(zhaochao)情愿(nngn1ng）2读课文；填空。猴王出生是我国古典名著中的一个片段；课文记述了的一段经历。抄写本课好词佳句。(1)-(2)(3)信息传达改变着我们的生活1祖先传达信息的故事.联系上下文；讲解以下成语并依旧子写几个成语。安稳无恙：如临大敌：.依照课文内容填空。在这篇课文里；我们理解了祖先已经有靠、和来传递信息的故事；通过查找资料；我还知道古人用、和等方式来传达信息。2因特网将世界连成一家.联系上下文；讲解诗句。折花逢驿使；寄与陇头人：天涯若比邻

14、：.依照时间的先后序次排列句子。()第一台多媒体电子计算机出生；随后很快普及开来。()莫尔斯发了然电报。()美国政府提出建设“信息高速路”的计划；让全世界的计算机联网。（）贝尔发了然电话。3奇怪的电脑魔术师1依旧子；把词语补充圆满。例：（甜）言（蜜）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语你认为“电脑魔术师”是怎么回事？把你的理解写在下面的横线上。4网上呼救1依旧子；写词语。例：凝视（表示看的意思）例：心急如焚（表示忧愁）2辨析词语的感情色彩；在正确的词语下画“_”。（1）战斗英雄的事迹（激励激励）着我们前进。（2）矿长对这举事故也感觉很（棘手毒手）；皱紧了眉

15、头。（3）我们从小就要养成优异的学习（习惯习惯）。利用信息；写简单的研究报告1奇怪的东南风1依照阅读资料内容填空。“我”家搬进新居后；出现了;“我”就;原来是；“我”想出解决方法二氧化硫对人体有什么影响？结合阅读资料内容说说。语文】五年级语文下丿册预、习作业语文】五年级语文下丿册预、习作业语文】五年级语文下丿册预、习作业(3)15/17 /17(3)15/17 /17(2)14/17 /1722人物描述一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤选自儿童小说；它的作者TOC o 1-5 h z是；临死前的严监生选自古典讽刺小说；它的作者是；“凤辣子”出见林黛玉选自古典文学名著；它的作者是。小嘎子给你留下的印象是

16、；严监生给你留下的印象是；凤辣子你留下的印象是。抄写本课好词佳句。(1)-(2)(3)刷子李1给带点字选择正确的读音填在括号里。jiSngjiang船桨()泥浆()fufu师傅()包袱()zhazha扎实()挣扎()lulou露馅()露珠()xinghang外行()行动()依旧子；写词语。例：一模一样例：谨言慎行刷子李给你了什么印象？你从哪儿看出来的?4.抄写本课好词佳句。(1)-(3)24*金钱的魔力在加点的正确读音下面画上“_”挑剔(yiti)胆怯(queqiQ)窘况(qiongjiong)蹩脚(biebie)阔佬(1aonao)撵跑(nianlian)端量(liangliang)蛆虫(q

17、uqie)依照意思写出周边的词语。(1)兴趣特别高()(2)各方面都特别圆满；TOC o 1-5 h z毫无弊端。().读了这篇课文;托德给你留下的印象是：;老板给你留下的印象是。抄写本课好词佳句。(1)-(2(325自己的花是让别人看的1课文中用了一些描述花的成语；比方说“五彩斑斓”。你还知道哪些？试着写几个。2德国人养花的特点是：3.请用“匚把文中描述花美的句子画下来抄写本课好词佳句。(1)-(2)26威尼斯的小艇1.用“V”给下面的带点的字选择正确的读音。船艄(shdoxido)保姆(momu)耸立(congsong)喧笑(hudhua)2依照课文内容填空。(1)威尼斯是城市；小艇成了主要的交通工具;等于(2)威尼斯小艇的样子：小艇。抄写本课好词佳句。(1)-(2(327与象共舞1.用“V”给带点的字选择正确的读音。废弛(chch1)按摩(momo)绅士(shensheng)颤动(canshan)抚养(fuwu)气氛(fenfen)旋转(