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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年某中学安全生产月活动总结学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在推进全_“争先进位年”工作部署下,以争创“_安全、_生命、安全第一”为创建目标,我校积极开展了以“科学发展、安全发展”为主题的“安全生产月”活动。现将总结如下。一、指导思想按照区委、区政府建设“平安聊城”共建共享“生活品质之城”的总体要求,紧紧围绕继续深入“争先进位年”活动的总体部署,落实

2、校园安全生产主体责任,进一步强化各项预防措施,推进我校安全宣传教育工作,增强师生安全防范意识和自救能力,坚决防范和遏制各类事故的发生。二、活动主题科学发展、安全发展。三、活动时间至_日四、_领导成立东城中学“安全生产月”工作领导小组,杨玉坤校长任组长,李红副校长任副组长,总务处、学生处、教务处、医务室、心理辅导站、班主任等有关职能处室负责人为成员,负责全校校园“安全生产月”活动的开展。五、活动内容和形式1.学校利用课余时间,播放以“防_伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防交通事故、传染防疾病”等为主要内容的安全教育内容。各个班级出了一期以“师生安全、预防为主”为主要内容的黑板

3、报,营造“安全生产月”活动的浓厚教育宣传氛围。2.制定方案,_学生参与网络安全知识学习。充分利用聊城市中小学生安全教育网提供的预防溺水、交通、消防等安全教育资源,并根据上级精神_月_号学校印发“珍爱生命、预防溺水-东城中学致家长一封信”。要求全体学生在暑假期间人人参与、人人受教育,通过学习安全知识,强化学生安全意识。3.在暑假给家长书中布置一份安全作业。布置了一份安全隐患排查方面的作业,_学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。并将此作业和社会实践相结合,下学期开学初由校团委进行整理表彰。4._了一次教职员工岗位安全职责培训。按照“一岗双责”要求,根据人员岗位安全职责特点,对学

4、校安全管理干部、班主任、科任教师、实验员、卫生保健人员和食堂、宿管、保安(门卫)等从业人员举行岗位安全职责培训,使广大教职员工切实增强了安全责任意识,明确了具体操作要求,更好的履行好岗位安全职责,提高了安全工作水平。5.对校园安全防范、校园安全管理、学生上下学交通、校舍安全和学校从业人员安全等情况开展了全面细致的拉网式检查,确保了不留死角。并严格督促专职保安人员切实履行保卫职责,充分发挥了视频监控、_等防卫设备作用,逐步的完善了人防、物防、技防体系。对检查中发现的问题和安全隐患立即整改,落实防范措施,确保了校园安全稳定。由于工作抓得细致,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无

5、一例溺水及其它重大事故。2022年某中学安全生产月活动总结(二)本学期,以_和_为指导,深入贯彻落实_、_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育大纲,围绕吴江市教育局_年度德育工作意见,把德育工作放在学校工作的首位,贯穿于教育、教学的各个环节。学校德育工作以常规管理为载体,提高学生的思想道德素养,加强法制教育和养成教育;加强学科渗透,健全员育人机制,建构多渠道全方位的德育教育管理网络;加强家校沟通,促进家校联系,动员社会和家庭力量协同搞好学生思想教育;进一步确立“德育为首”的教育理念,加强德育队伍建设,逐步提高德育工作水平,增强德育工作的针对性、主动性和实效性,取得了良好的

6、成绩。现将学期德育工作总结一、狠抓德育队伍建设,健全全员育人机制1、以师德教育为先导,建设一支高素质的德育队伍教育人者必先受教育。根据新时期学校德育工作需要,提出了德育人人、人人育德的工作思路,从政治思想教育入手,建设一支觉悟高、方向明、能力强的德育师资队伍。本学期学校制定了震泽一中师德师风考核办法,并经教代会通过后实施。全体教师以师德修正为先行,以德育工作为已任,承担责任,融入队伍,在教育与被教育中,积极推进学校的德育工作。2、加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍从本学期开始每班聘请一名副班主任,协助班主任抓好班级常规管理。在学校中形成了全员育人的良好氛围,教师人人参与学生管理,个

7、个成为学校的德育工作者。在全校教师中牢固树立“向德育管理要教学质量”的观念,人人成为全员育人的表率。从提高班主任队伍整体育人水平入手,组织班主任进行先进管理经验的校本培训。暑假中震泽一中组织全校班主任及_周岁以下的青年教师进行为期三天半的班主任工作培训。这次培训的主要形式是:一是学习,学习_加强中小学班主任工作的意见;二是讲座,讲座内容有:班主任工作的具体职责和要求,班主任必须具备的几种素养,班主任工作的艺术等;三是听取吴江市两位优秀班主任介绍经验;四是交流;五是进行有关班主任工作方面的理论测试。在培训期间,校长张玉昆、副校长陈玉良为与会者分别作了精彩的辅导报告。市教师进修学校的李红仙老师作了

8、“新时期班主任工作漫谈”的报告。这次班主任工作培训,收到了良好的效果。坚持每月班主任例会制度。传达上级精神,总结前阶段的德育工作并布置下阶段任务。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训;进行班主任工作经验交流、工作汇报;及时了解德育新动态,给班主任发放学习材料,积极探索新形势下中学德育工作特点规律,求新办法,总结新经验,使学校的德育工作能适应社会变化的需要。坚持要求每位教师写教育随笔、案例。本学期德育处建立了搜狐博客“震泽一中德育在线”,张校长和沈雪华老师的教育博客在吴江市教育博客评比中荣获一等奖。3、加强激励机制,切实为班主任工作提供保障严格考核班主任工作,期初由德育处制定了震泽一中班主任工作考核细则,考核内容包括:班主任手册记载、各种上交资料、班级活动、班内宣传、学生常规管理、卫生、两操评比等。每天由校长、德育处

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