园长个人计划模板

1、第 PAGE33 页 共 NUMPAGES33 页园长个人方案模板园长个人方案模板1一、以教师成长为本，继续做好师徒结对工作，交融新教师和骨干教师的专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍。1、新入职教师：新学期新聘教师4名，全部是有7年以上经历的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后可以顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位

2、安排上，根据新聘教师的才能、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。2、如今职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业程度和班级管理情况进展评估、评比，对优秀教师进展岗位工资调整，进步优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进展评析，制定培训学习方案;对优势部分也要进展总结汇总，形成经历学习材料，大家取长补短。3、管理人员：做好总结，分析p 内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署。要绝对防止教师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导教师成长为基点，特别是教研活动，要抑制针对性不强的缺点，

3、减少量次，进步水准。二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教效劳。1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿别离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿爱好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长理解班级常规、沟通形式、交流渠道、教师的专业才能和个性特点，建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能理解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联络栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。2

4、、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项才能的评估。新学期幼儿才能培养的重点方案，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童开展指南，做好班级幼儿才能培养方案，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学方案和班级方案执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进展了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造，创

5、立一个焕然一新的幼儿园。2、区域环境建立：各班要创立自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿才能为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的目光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原那么，以孩子的长远开展为根底，共同培育幼儿。五、继续做好后勤效劳：控制好传染病、做好幼儿饮食管理。效劳好教师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会，在原来的根底上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上标准化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园开展态势的

6、分析p 。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区质幼儿园为目的，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。园长个人方案模板2一、保育工作在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、常规教育从生活抓起，培养幼儿

7、良好的常规习惯。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育。本学期，根据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。同时培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位教师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。3、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不

8、掉饭粒。4、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进展随机教育。5、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及安康都得到很好的开展。二、平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高

9、处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作，认真填写_内容。三、家长工作1、真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。2、积极的向家长反响孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些急躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。3、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地理解幼儿在园的学习生活

10、和我园需要家长配合工作。使用家园联络册、 多种形式进展访问，及时与家长联络，搜集家长的意见和建议，保持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家访工作，随时理解幼儿的开展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进展了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育

11、，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。园长个人方案模板3一、指导思想：以幼教“两个法规”和幼儿园教育指导纲要为根据，以省各级实验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断进步保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务和内容：(一)政治思想工作：进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选“我最喜欢的教师”活动，鼓励教师

12、自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反响工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适宜本园的教育教学新方法，促进保教质量不断进步。(2)保教

13、人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的开展：通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进展“五爱教育，讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育。创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，进步美术表现

14、才能。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。加强对”创游“活动的探究，进一步进步”创游“质量。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。3、卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日观察及记录。(2

15、)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿安康成长。(三)培训工作：1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在理论中不断探究科学管理的方式方法，进步管理程度。2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断进步教师的业务素质、教研才能。3、继续鼓励教师苦练技能技巧根本功，培养”全面加特长“的教师。4、继续鼓励支持教师参加”电大“学习，本学年力争有3名教师获得”电大

16、“毕业证书。(四)教研工作：1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目的，选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容，共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动，共同讨论、反响课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。3、本学年园教研重点将是”绘画、音乐教育“、”语言教育“，各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，进步教师教研才能，促保教质量进步。4、教师要根据目的，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动方案。(五)家长

17、工作：1、每学期召开2次”家长会“，共同商讨学园大事、要事，反响家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联络，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时对幼儿园管理，保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的开展。(1)与家长交流理解幼儿在家情况，也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求，到达家园教育的一致。(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，进步家长科学育儿知识。(3)每学期组织一次”半日家长开放日“活动，通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育，进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络，促学

18、园工作全面开展。(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或科任教师要打 家访，必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园理解幼儿情况。(3)每月分发幼儿在园开展评估手册。(4)节日举行”家园同乐“活动等，进一步亲密家园联络。园长个人方案模板4本学期是一个比较特殊的学期，任务很艰巨，工作很繁多，这就更需要发挥年级组的作用，发挥年级组长的管理才能，调动本年级各班班长及班级教师的工作积极性，使中班年级组工作更上一层楼。一、分析p 调整根据上学期的情况，明确分析p 本年级组的优势及缺乏之处。在上学期，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都获得了较好的成绩：如

19、环境评比，中一班成绩有目共睹;观摩活动，三个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在缺乏：如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期，我们将继续上学期各班之间互帮互助，交流互动的优良传统，将好的继续发扬，将缺乏之处调整改进。二、突出重点在本学期中，我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动，这是我们本学期工作的重点，我们将围绕着这一重点来开展工作。1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度，表达出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有优秀的美术人才，这是我们的优势，我们将互相学习，交

20、流互助，使整个年级组的环境创设的技能都得到进步。2、加强对园本课程的深化落实。通过年级组内的学习、内化，系统地稳固对园本课程的架构、理念、理论根底，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过理论不断完善本园的园本课程。3、精彩展示园庆活动，编排好园庆节目。本学期是我园迁离前的最后一个学期，也是白沙岭幼儿园最后一个园庆，意义非常重大，是一个盛典。为此，我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作，大家群策群力，力争呈现一场精彩的演出。三、反思进步在本学期，我们中班每一位教师，都要努力进步教育理论及理论学习的才能，争取做一名反思型的教师。1、进步阅读才能。2、进步对幼儿的观察评价才能。3、进步合作交流才能。

21、4、进步反思才能。5、进步课题研究才能。途径：1、组织年级组成员的理论学习，在互动式学习中得到进步。2、加强教研活动及日常教育教学的交流议论。3、协调年级各班活动，实行资共享，加强年级凝聚力。4、充分发挥每一位教师的优势才能，调动其积极性，并带动指导其他教师。四、大型活动本学期除了评估和园庆活动外，仍有许多大型活动，如早操的编排、春游、三八亲子活动、国际象棋月、五一亲子环保制作等等，我们中班年级组将积极参与园内的大型活动，年级组成员合理分工，互相配合，为活动出谋划策，力求圆满完成任务。园长个人方案模板5一、指导思想继续以新纲要为工作指南，开展幼儿园课程改革，推进素质教育，狠抓教师队伍建立和保教

22、质量的进步，努力营造幼儿园优良的教育品质，为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。二、主要目的1、加强队伍建立，培养全面开展的人，增强幼儿园可持续开展的才能。2、深化继续教育，开展全员培训，更新培训观念、创新培训形式，进步培训工作的实效性。3、继续深化园本教研，加强教研组建立，鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。4、积极开展课题研究，加强过程管理，通过多种形式展示课题研究的成果。5、创设良好的校园文化气氛，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。6、卫生保健、平安工作紧抓不懈，促进保教结合，实在保证师生安康。7、深化与完善家长学校，增进家园合作。8、坚持标准用字、坚持讲普通话，倡导文明

23、行为，加强绿色学校建立，积极创立“县级文明单位”。三、主要工作与措施(一)加强队伍建立，培养全面开展的人，增强幼儿园可持续开展的才能。1、以教职工师德标准考核方法为抓手，进一步加强师德师风建立。(1)深化学习教职工师德标准考核方法，学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩，从而提升师德素养。(2)制定幼儿园教职工言行标准，实在增强教职工自我约束的自觉性。(3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心，在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经历谈”等活动，让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用，从思想、工作、生活等多方面入手关

24、爱教职工成长。党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动，充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监视;关爱教职工生活，维护教职工权益。3、加强人力资开发和管理，建立一支优秀的教工队伍制定教师分层培养目的，使每位教师明确自身的开展方向，同时加强过程管理。(1)骨干教师的队伍建立：一流幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名 师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造时机与条件，开展教学展示、教育经历谈等活动。(2)青年教师的培养：针对本学年新调入教师理论经历缺乏的弊端，开展师徒结对子活动，由经历丰富的老教师手把手地传授，学期底开展师徒结对汇报

25、活动;自定一年奋斗目的，要求目的详细，方向明确。(3)教师群体业务素质的进步：本学期的重点开展数学优质课评比活动，同时将参加教学现代化课件制作活动。(4)后勤人员的队伍建立：A、通过专业培训和园本培训等形式，进步保育员素质修养，进一步标准保育员的工作行为。B、食堂人员、保育员均做到持证上岗，并定期进展身体检查。C、进步后勤人员的平安和效劳意识。严格执行平安责任制，及时发现和去除不平安隐患。决不允许因渎职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。园长个人方案模板6一、指导思想：环境教育是关系到可持续开展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，

26、是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育，进步全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建立和进步学生自身素质的需要，创立绿色学校、倡导绿色文明正是为了进步师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的表达。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目的，因此，今年我园向创立市绿色幼儿园发起了冲击。二、详细目的：加强校园硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强校园软环境建立，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。将“环保、安康、平安、

27、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。三、本学年工作重点：1、创立市“绿色幼儿园”的各项开展工作。2、成立创绿指导组织机构。3、制定各项活动施行的方案。4、加强各级教师环保课题的探究研究。大班级课题：结合社区外出参观教育，利用乡土资向幼儿浸透环境教育的探究。中班级课题：开展环境教育，讨论幼儿环保意识的家庭因素调查研究。小班级课题：通过废物资回收浸透教育，垃圾分类与幼儿环保意识培养。5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)。6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周，“6.5”世界环境日等。7、张贴环保标语、环保标志、警示传单

28、、警句传单和组织幼儿深化社区派发环保建议书。8、给园内的花草树木挂上植物名称。四、详细工作安排9月份：1、每月一次的例会。2、小制作：变废为宝展示。3、走出校园：到社区进展环保理论。4、教师环保课题的交流。(以级为单位)5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保建议书。10月份：1、每月一次的例会。2、以级为单位，举行环保儿歌、故事比赛。3、绿色行动：参观企石水厂。11月份：1、每月一次的例会。2、理论活动：组织幼儿到企石华润超市购置绿色食品。3、环保现场会展示活动。4、组织亲子到番禺野生动物园参观。12月份：1、每月一次的例会。2、创立卫生镇区的50件小事学习。3、环保教育目的的修订。4、组织幼儿

29、到宝石路附近马路观察汽车排出的废气。5、幼儿环保知识测试。园长个人方案模板7新的学期已进入正轨，通过指导传达本学期的工作重点以及详细安排，使我有了明确的工作目的，以致更明晰地朝着方案去施行。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，不计回报的表达自身的有利价值，效劳于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的安康开展，根据幼儿园工作方案，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、良好环境的创设1、卫生环境三位教师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教

30、室内外的活动场地的平安状况，发现问题，妥善处理，将不平安因素降低到最低限度。2、教学环境因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，可以试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断保护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探究精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自

31、主探究空间。1、品德教育方面配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规那么。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，开展幼儿的观察力和思维才能。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的开展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐开展，为幼儿进入小学打好根底。三、努力进步自己的专业素质修养1、认真对待工作中的每一件事，尽自己的才能完成到

32、，这才是教师责任心的表达。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习状况，并进展一些记录，进步自身的观察、记录技能。2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取教育学科的新知识、新技能。3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的搜集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经历。四、积极做好家长工作家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：1、

33、热情接待家长，不定期地与家长联络，共同协商育儿经历。同时认真搜集家长反响意见，虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持 联络，如有生病未返园的幼儿，坚持 追踪问候。4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、筹划教育方案。5、结合各种方式向家长理解幼儿在家的情况，同时向家长反响幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。园长个人方案模板8一、思想工作教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的

34、政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加政治学习，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、教育教学方面刚踏入工作岗位不久，自己在教学工作中是比较薄弱的，需要很多的理论，探究，经历的积累。工作中虚心向从事幼儿教育经历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出实在可行的月方案、周方案，并认真组织好半日活动。1、在活动中，为幼儿创设良好

35、的学习环境。并能恰当地选择和使用教具，让幼儿在实际操作中学习，重视教学内容的兴趣性，增加幼儿的理论操作活动，以游戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。在教学中，我还不断地对自己的教育理论进展反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴

36、趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。三、业务学习方面我深化地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我非常注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析p 自己，正视自己，不断为自己充电，进步自身素质，进步文化专业知识程度。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经历的老教师请教，干中学、学中干，不断

37、积累经历，使自己的业务程度有所进步。在业务学习中使我知道了观察理解在先，介入指导在后，这样才可以使每个幼儿都有所进步，有所开展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们开展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进展观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅

38、助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的游戏。而是看到问题的本质去解决问题。四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心效劳站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持。如在进展主题活动玩具总发动时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力进步思想及业务素质，大

39、胆地创新教学方法，学习老教师的教学经历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。园长个人方案模板9幼儿园方案宗旨：让幼儿园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!一、指导思想以纲要为指导，以总校目的作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，教师的收获园。二、【关键词】：p 】：坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导教师多读书，组织教师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中进步工作效率，进步幸福指数。2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反响”给教师，使教师做事有的放矢。每周由一位教师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的