高中生物一轮复习同步练习：细胞器与生物膜系统

1、细胞器与生物膜系统同步练习一、选择题1.(2021广深珠三校联考)下列有关植物成熟叶肉细胞中叶绿体与细胞核的一些相同之处的叙述，正确的是()A能进行遗传物质的复制、转录和翻译B有双层膜结构，能合成生物大分子C内有DNA和RNA，能合成和消耗ATPD同时存在于除根细胞之外的其他植物细胞中2(2021辽宁沈阳一测)关于真核细胞线粒体的起源，科学家提出了“内共生学说”，原始真核细胞吞噬了原始的需氧细菌，被吞噬的细菌与真核生物共生在一起，进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。下列叙述不支持线粒体起源于细菌的是()A线粒体能像细菌一样进行分裂增殖B线粒体内的蛋白质多数由核DNA控制C线粒体的内膜与细

2、菌细胞膜的成分相似D线粒体内存在与细菌相似的环状DNA3(2021四省八校联考)下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是()A植物细胞中的液泡可以调节其细胞内的环境B动植物细胞中都有，但功能不完全相同的细胞器是高尔基体C成熟的植物细胞中与吸水、失水有关的细胞结构只有细胞膜和液泡D新宰的畜、禽肉放置一段时间后再煮更鲜嫩，可能与溶酶体的作用有关4溶酶体的主要功能是吞噬、消化。其中，吞噬作用包括两种：一种是自体吞噬；另一种是异体吞噬，如图所示。请据图判断，下列叙述正确的是()A细胞通过异体吞噬清除衰老、损伤的细胞器B溶酶体与吞噬体融合体现了生物膜的结构特点C图示显示线粒体可为溶酶体自噬作用供能D溶酶体

3、可合成多种水解酶，可吞噬处理入侵细菌5.结合下图分析下列说法正确的是()A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群6(2021陕西西安五校联考)下列关于细胞器的说法，正确的是()真核细胞的细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是线粒体叶绿体中光反应合成的ATP通过核孔进入细胞核在观察成熟叶肉细胞的亚显微

4、结构示意图后得出核糖体附着在高尔基体上的结论雌性激素合成的场所是核糖体只有在保持细胞活性的条件下，才能用健那绿染液染色观察动物细胞的线粒体A两项 B三项C四项 D五项7.如图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概念图，其中字母表示结构，数字代表过程，下列相关叙述正确的是()A生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称BC和G中的化学组成和结构相似，故两者的蛋白质分子基本相同C若表示分泌蛋白在细胞中的运输过程，J、K、B之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新D物质通过自由扩散的方式进入细胞中没有体现B的功能特性8(2021河南开封模拟)如图是关于细胞结构与功能的关系网(d，e，f，h表示完整的细胞器)

5、，其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流。下列说法正确的是()注：虚线框内仅是转变与合成。A自养型生物都含有结构dB一切细胞均能发生膜流C膜流其实是生物膜流动性的体现，质壁分离与复原过程中发生了膜流D细胞膜蛋白的更新与fghgc途径有关9.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与分泌蛋白合成和分泌相关的一些细胞器上放射性的变化，其相关结构如图，则下列有关说法不正确的是()A分泌蛋白合成和分泌过程中相关的一些细胞器上出现放射性的顺序依次是B在和上合成的蛋白质都可以分泌到细胞外C在分泌蛋白合成与分泌过程中的膜面积变化不大D在此图中与分泌蛋白合成和分泌

6、相关的细胞器共有4种10(2021安庆模拟)如图为内质网与细胞核和高尔基复合体的相对位置关系图，箭头指示分泌物的合成及其分泌方向。下列叙述正确的是()A细胞中所有的膜统称为生物膜，其结构、成分完全相同B图中的箭头方向是指经内质网合成的所有物质运输的方向C在动植物细胞中高尔基复合体的功能是一样的D此图中的内质网参与形成的蛋白质有可能是胃蛋白酶11.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验说法不正确的是()A牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，

7、而细胞质接近无色D在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层12下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法错误的是()A健那绿染液可对活细胞的线粒体进行染色B藓类叶片可直接放在滴有清水的载玻片上用于观察叶绿体C高倍显微镜下可以看到线粒体和叶绿体都有内、外两层膜D可通过观察叶绿体或线粒体的运动间接观察细胞质的流动13(2020山东高考，1)经内质网加工的蛋白质进入高尔基体后，S酶会在其中的某些蛋白质上形成M6P标志。具有该标志的蛋白质能被高尔基体膜上的M6P受体识别，经高尔基体膜包裹形成囊泡，在囊泡逐渐转化为溶酶体的过程中，带有M6P标志的蛋白质转化为溶酶体酶；不能发生此识别过程

8、的蛋白质经囊泡运往细胞膜。下列说法错误的是()AM6P标志的形成过程体现了S酶的专一性B附着在内质网上的核糖体参与溶酶体酶的合成CS酶功能丧失的细胞中，衰老和损伤的细胞器会在细胞内积累DM6P受体基因缺陷的细胞中，带有M6P标志的蛋白质会聚集在高尔基体内14(2020海南高考，3)细胞可以清除功能异常的线粒体，线粒体也可以不断地分裂和融合，以维持细胞内线粒体的稳态。下列有关线粒体的叙述，错误的是()A线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶的种类相同B线粒体是真核细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量C细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D细胞内的线粒体数量处于动态变化中15(2019全国卷，1)下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是()A三者都存在于蓝藻中B三者都含有DNAC三者都是ATP合成的场所D三者的膜结构中都含有蛋白质二、非选择题16请仔细观察图甲、图乙两图后回答第(1)(2)小题。(1)找出图中的7处错误，并加以修正。(2)若图甲表示鳄鱼的组织细胞，图乙表示菠菜的叶肉细胞，两图中最明显的错误是_。17(2019全国卷，29节选)植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是_，在细胞核中合成的含氮有机物是_。答