MOOC发展的现状及问题研究

1、 精品文档（可编辑）值得下载MOOC 发展的现状及问题研究摘 要 大规模开放在线课程（MOOC）是自 2008 年以来出现的一种基于互联网的学习方法，目前，大量媒体都报道了有关 MOOC 的相关新闻，因此也吸引了许多高等职业教育机构和风投公司的兴趣。本文从开放教育、网上学习、高等职业教育全球化等视角来分析 MOOC 发展的现状和趋势，希望能帮助有关高等职业教育机构的决策者更好地了解 MOOC，并进行合理的教育改革。关键词 MOOC 网上学习 OCW Coursera 开放教育中图分类号：G640 文献标识码：AAbstract Massive open online course （MOOC）

2、 isan emerging since 2008 Internet-based learningmethods， at present， a large number of media reportsabout the MOOC related news； it is also attracting theinterest of many institutions of higher vocationaleducation and Venture Capital Company. From the openeducation ， e-learning ， vocational educati

3、on andglobalization perspective to analyze the status andtrends of MOOC development ， hoping to helpdecision-makers about the higher vocational education 精品文档（可编辑）值得下载institutions to better understand MOOC， and reasonableeducational reform.Key words MOOC ； internet learning ； OCM ；Coursera； open edu

4、cation1 MOOC 概述1.1 MOOC 的涵义大规模在线开放课程（Massive Open Online Course，简称 MOOC），创办的主要思想是通过计算机技术和互联网技术将高水平教育进行全球共享，这是对传统教育的一次彻底颠覆，不但能提供高水平的学习资源，还能够实现在线学习进程的辅导和监控，冲击了现行高等职业教育的改革。1.2 MOOC 的特点MOOC 的主要特点是全球性、实时性和开放性，结合了传统课堂和网络课堂的优势。目前 MOOC 课程的特点大致可归纳为：（1）有特定的上课周期；（2）以教师引导的授课方式为主；（3）课程来源主要是大学教授；（4）学习的内容主要以视频的形式出

5、现；（5）教师主要采取形成性考核的授课方式；（6）学员是全球性的，也没有年龄的限制。2 MOOC 发展的现状2.1 edxedx 作为 MOOC 开放平台，具有很好的公益性，是美国哈佛大学和麻省理工学院投入 6000 万美元共同开发，共同 精品文档（可编辑）值得下载管理、共同运作的一个项目。目前，哈佛大学、麻省理工学院、加州大学的 15 门公共课程通该平台对外开放。大部分课程都是针对在校学生开设的校内课程但同时通过网络免费向全球开放。无论全球任何区域的学习者只要通过该平台，学习相应课程并通过测试，就可以取得提供该课程的学校和 edx 颁发的学习证书。2.2 Coursera斯坦福大学计算机科学

6、系两位教授创建 Coursera，然后通过引入 2200 万美元的商业投资组建成一个商业公司。目前，该公司注册用户达 300 万左右，共有来自 16 个国家62 所高校的 332 门课程。作为 Couresa 的合作者，有的合作高校为愿意支付老师指导费、考评费的学习者提供 Couresa班级的学分，部分高校也通过该平台对本校学生进行混合教学。2.3 UdacityUdacity 共有 20 多门网络课程，涉及 4 个学科，针对这些，都设有积分系统来衡量学生对课程的学习程度，如果一个学生在学习一门课程过程中，积分达到 1 级，就可以取得相应的证书。Udacity 是个营利组织，由 David S

7、tavens、Sebastian Thrun、Mike Sokolsky 发起，共吸引商业投资约2100 万美元。在三大 MOOC 机构中，edX 只提供一流大学的课程，而 精品文档（可编辑）值得下载Coursera 定位于提供一个任何大学都能够使用的平台。3 MOOC 发展存在的问题3.1 教学方法在教学方法上，MOOC 主要有两个方面的问题：（1）基于互联网的学习形式，传统的教学方法和组织方式是否适合MOOC？（2）MOOC 真要达到高水平的教学，还需要哪些新的教学方法和管理机制？MOOC 给我们提供了人性化的学习体验，我们可以随意选择学习资料和学习方法。但是，MOOC 平台还不能提供社会实践学习和个性化的辅导。而 Coursera 则将课程实践学习任务留给了该课程的教师或教育机构，MOOC 只能提供大概的规划性的学习。然而，没有几家高等职业教育机构会用具备丰富的网络教学方法和实践操作经验的教师来开发这样的课程。3.2 教学质量在 MOOC 中，相对于其他的网络课程不同，MOOC 课程与正规的教育有着很大的学习体验的差异，其主要通过学生自学来实现。其老师的重要地位被忽略，没有体现出师生互动的内容。这些，对高等教育机构，如何保证教学质量稳定是很重要的一个课题。MOOC 为了保证教学