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文档简介
1、广播电视节目编导(校企)课程教学大纲大纲主撰人:王红大纲审核人:余艳一、课程基本情况课程代码:1111139142课程名称:广播电视节目编导(校企)/ Radio and TV Editing (College-enterprise Cooperation)课程类别:专业必修课学分:2总学时:32理论学时:16实践学时:16适用专业:广播电视编导适用对象:本科先修课程:广播电视概论、影视艺术概论教学环境:多媒体教室开课学院:人文与社会科学学院二、课程简介.课程任务与目的本课程是广播电视编导专业的专业必修课,课程将系统地介绍从事广播电视编导工作的 人员应具备的基础知识和初步技能,力求理论性与应用
2、性并重,素质教育和能力训练兼顾, 使学生、多视角地了解广播电视节目编导的职能、作用,树立正确的广播电视节目编导理念。,对接培养的岗位能力通过本课程的教学,使学生基本具备筹划和制作广播电视节目的能力。三、课程教学目标.掌握电视节目编导的相关理论知识;.能够制作电视节目;.使学生具备良好的编导从业素质。四、教学课时安排(一)学时分配主题教学内容总学时学时完成课程教学目标讲课实验实践主题1电视编导概述4221、3主题2影视艺术4221、3主题3选题筹划4222、3主题4电视文本写作4222、3主题5场面调度4222、3主题6后期制作设计4222、3主题7新闻、综艺节目编导设计4221、2、3主题8纪
3、实类、访谈类节目编导设计4221、2、3合计321616(二)实践教学安排序号实践工程名称实践目标实践学 时实践实践类型1了解知名编导培养编导的基本素 养2讨论汇报综合性2分析蒙太奇艺术提高节目制作能力2讨论汇报综合性3分析叙事与画面提高节目制作能力2讨论汇报综合性4分析时间、空间艺术提高节目制作能力2讨论汇报综合性5分析栏目筹划提高节目制作能力2讨论汇报综合性6分析解说词提鬲节目制作能力2讨论汇报综合性7分析场面调度提高节目制作能力2讨论汇报综合性8分析后期制作提高节目制作能力2讨论汇报综合性五、教学内容及教学设计主题1电视编导概述.教学内容编导的概念、电视编导的职业特征及素质要求、电视编导
4、的地位与作用、电视编导的具 体任务。.教学电视编导的地位与作用。.教学难点视编导的职业特征及素质要求.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践任务,学生汇报,教师指导。主题2影视艺术.教学内容蒙太奇艺术、叙事与画面、时空表现。.教学蒙太奇的功能、蒙太奇的类别。.教学难点影视作品中的时空表现艺术。.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践任务,学生汇报,教师指导。主题3选题筹划.教学内容电视筹划的定义及其重要性、电视栏目定位、题材筹划来源、题材处理、电视筹划写作。.教学电视筹划的重要性、筹划案的基本要素。.教学难点电视栏目的定位、题材处理。.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践任务,学生汇报
5、,教师指导。主题4电视文本写作.教学内容电视分镜头稿本的写作、解说词的写作。.教学分镜头稿本的格式、解说词的作用。.教学难点分镜头构思。.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践任务,学生汇报,教师指导。主题5场面调度.教学内容场面调度概述、场面调度的特点与方法、场面调度的构成、场记。.教学场面调度的构成。.教学难点场面调度的方法。.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践任务,学生汇报,教师指导。主题6后期制作设计.教学内容镜头画面、声音、细节、节奏、色调。.教学镜头组接的原那么和规律、声音的作用、节奏的处理技巧。.教学难点镜头组接技巧、细节的作用。.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践
6、任务,学生汇报,教师指导。主题7新闻、综艺节目编导设计.教学内容电视新闻节目编导设计、电视综艺节目编导设计。.教学电视新闻节目编导要点、电视综艺节目编导要点。.教学难点电视新闻节目的特性、电视综艺节目的特性。.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践任务,学生汇报,教师指导。主题8纪实类、访谈类节目编导设计.教学内容纪实类节目编导设计、访谈类节目编导设计。.教学纪录片编导设计。.教学难点访谈节目编导分析。.教学方案设计课堂讲授知识点,布置相应实践任务,学生汇报,教师指导。六、学生成绩评定成绩构成:期末考核(50%) +平时考核(50%)o平时考核包括作业、课堂讨论、出勤与听课表现、实践表现等几
7、个局部,期末考核可以 采用课程文章的形式。课程考核确实定以多样化、过程化、注重能力考察为宗旨。学生成绩评定表考核平时成绩期中 考试期末 考试出勤作业课堂表现阶段测验辩论实践小文章其他VVV成绩比 例%1010102050七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材:(1)黄慕雄.电视节目编导.版.广州暨南大学.2012(2)项仲平.广播电视编导教程.北京.高等教育.2015参考书:(1)张晓锋.电视制作原理与节目编辑.北京中国广播影视.2004(2)王润兰.电视节目编导与制作.北京.高等教育.2010(3)韩斌生.电视编导基础.北京.中国传媒大学.2014重要文献:(1)安丽亚.“工匠精神”融入广播电视编导专业人才培养的策略探析J.视听, 144(04):256-257.(2
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