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文档简介
1、05-20170316 丽芳视觉笔记初级班第五讲文稿各位小伙伴,大家好,欢迎来到微课会成长课堂,这里是的视觉笔记进阶篇在这个课程当中我为大家准备的视视觉思维的具体的运用,让通过对视觉思维的应用,让的工作更为专注,让你的笔记更为有趣,上了你的生活也会更,趋向伙伴,在咱们初级班里讲到一样本来日常的工作当中很累但是突然发现以视觉化的方式去呈现的时候,明明自己已经说,累了,我要休息,大脑却说,这太有趣了,我还要继续把它玩下去,一副根本停不下来的节奏,这就是打开了视觉化的思维,让的工作生活而高效,我是丽芳老师,进入到进阶班,都是很熟悉的朋友了,那进入到进阶班大概有发现在课件当中会越来越多地运用各种各样的
2、小元素,包括图形,包括色彩其实这些都是在视觉笔记当中可以运用的方式和方法,大家进入到终极班的学习,仍然是一样的学习方式,这样的学习方式叫做反转课堂,但是因为进入中级,要求也会越来越严格一些要求大家在间定时听课,所以他会发现发送语音的时间呢,都是晚上 7 点半的伙伴现在可能你正好在听,那可以边听边做,定时的来听课,尽量完成你的课程笔记这可以保证在你聆听的过程当中,足够的专注,足够的集中,稍后呢,我会在社群当中相互的提问和交流但进入到中级班,做一个小小的改动,从学习者要变为主动的思考者,的学习者,你有问题直接提出来,可能那个是,但并不真正属于你,而当你变成主动的学习者,就是你需要提出问题,先自己给
3、出一个,暂且不论这个是否百分之一百正确,但是你要必须要先有这个思考的过程,然后呢,在进行相互的交流和,接下来给大家看到的呢,是围巾三十天四节课的一个课程设计,第一是思考的框架,第二是逻辑结构的框架,第三是数据分析的框架,第四是视觉元素的运用,在思考的过程当中,在绘制的过程当中,其实就是不断地给自己建立框架的过程,回头想一下,在出街的视觉笔记当中,你记住了什么样的框架呢?学校有版面的设计,在这个版面设计当中需要有字体大小的对比,图案大小的对比,形成一个版面的结构和设计,通过大小形成了重点和次要之间的一个视觉差距,包括字,通过黑白字的对比,你也可以看到主要的和次要的区别,这就是在初级班当中建立的知
4、识框架,进入到中级班,的整个课程的难度会加深,所以呢,在课程当中会有准确的运用他会和的工作,的生活当中一些具体的场景相结合,包括在作业设计当中,我也设计了临摹和创作两种相结合的方式,临摹是一种最简单的学习方式,帮助你形成一个对知识最基础的概念,而的创作呢,就开始帮助大家运用到其他的领域当中,这个创作的作业呢,我称之为作业彩蛋我会用文字或者语音的形式发布作业,让大家来做视觉笔记的,因为原则上大家在听课的时候来做笔记相对比较简单,第一,课程结构很清晰,第二,在里面我运用了大量的元素,大家在做作业的时候呢,只需要加上版面文字图案,基本上就可以把这个课程呈现出来,但是进入中级班呈现这样的内容还远远不够
5、,所以呢,我会给到大家一些故事,让大家提炼出它的知识点,或者给大家一个流程,然后大家写出它的一个内容,这就是在中级班当中给大家建立的一个课程的思路,也先和伙伴们做一个交流,回顾一下养成的三个阶段,第一个阶段,行动的罗列,行动计划按时完成的伙伴经历了初级班的学习,基本上已经养成了一个行动的我相信现在如果不让你画儿,要让你老老实实地写字,你应该会很难受吧,第二,进入身体的,短期效果不明显,容易放可能在写写画画会疲惫,去追唉,这有多少意义和价值?可能很容易的就去放弃掉了,第三是思考的,他和性格相关,抵抗最大伙伴可以帮一下,咱们再出去学习的时候,当你要把字写成大小字的时候,你脑袋当中那个自纠结和挣扎你
6、就能够体会什么叫做思考的,抵抗最大而通过三十天的学习,收获了什么?今天的作业是请大家画出视觉笔记的自我介绍,请大家对比一下在出街开始的时候请大家画的那个自我介绍,两稿相比他们有了什么样的进步?你对未来的学习还样的期望?都是在不断树立自己的目标过程当中成长的有人也说学习就是一个螺旋递进增长的过程,因为有起点到了终点才发现新的起点就是原来的终点,所以站在出借的课程当中,进入到进阶的学习今天是的第一次课程,我给大家讲述的重点是思考的框架,会讲到四个方面的内容,思考的框架六种框架的简介,属于你的风格和在案例就是我在案例当中会给大家进行一个讲解,而所有的我基本上是柔道的一起因为会用案例的时候呢,就去分析
7、到六种框架的形成,也会在某个案例当中来讲述风格的一个行程,所以的伙伴进入到中级班这首先是你要面对的,我打破了课程结构,第二,在中级班的课件当中,我会尽量减少甚至说不用文字,因为当我在PPT 当中呈现大段的文字以后,你就没有办法来知道哪些是你想要的重点,今天是的第一次课程,进入到中级班,我把课程难度升级了一点点,我需要大家更为专注的来聆听我课程的内容,零星是个什么样的状态,一专注于的人就是你的状态,第二,排除周围的干扰,就是保证客观的环境,第三,沉浸在当中就是当中的那些内容和信息需要准确的把握,而在这个过程里面,需要全神贯注,关注语言想法,排除干扰,过滤周围的杂音,沉静下来,储藏缓存和关联新的信
8、息,找出规律,三段式三个清晰的步骤,或者说是曲折,是由三个不相关的故事和产生相互的观点,所以当讲到这一步的时候,孔子伙伴就给在头脑当中,通过刚才我讲到的目录然后呢来进行一个的判断,结构是什么样,还像原来一样非常清晰,能够让你一目了然吗?而在中级班当中,我会减少到文字就是为了让大家有实践的机会,通过训练让你的耳朵和思维具有和捕捉信息的能力,而且通过强化的训练让这个能力得以持续的,所以需要的伙伴在聆听的时候更加的专注,不然极有可能也在听完一节课以后去发现,唉,你什么都没有记下来,因为课件当中文字很少,首先聚焦就课程的叫做思考的框架,框架式思考的一个结构,同时它也是思考方法的方程式,在总结概括事物的
9、思考的时候呢,框架起到事半功倍的作用,就像把练武术做一个比方,练武术需要通过练基本功,掌握技巧,形成门派,这是一个思考的弓箭,就像你在阅读的过程当中,你要对阅读的知识首先读到内容,然后进行一个关联理解,最后呢才能够进行一个运用,你就会发现所有事情都具有它的一个框架和结构,框架分析法框架是有效的分析手法,最早的是公司在使用所以包括你看到麦肯锡,顾问用的三缕空甚至于你看到常青藤也有在用类似的,笔记,他们就是一种思考的模型和工具,然后公司最早拿一些工具和模型干嘛,受用来卖钱的而在学会识别笔记当中呢?是学会了公司术语百万计的这样一个思考的方式,所以我觉得的课程是非常超值的,所以在处理任何事情,包括你在
10、听人,在分析事情的时候,你都可以把它看作是一个模型及你会建立各种小模型来处理这些数据但是这些模型及不能帮你直接的把问题 OK 掉,你需要自己选择和判断,你接收到的这个信息,该用哪个模型来帮助你进行一个有效的处理?然后呢,再来借助这个工具,所以工具是死的,人是活的,而女人需要做的就是在相对应的情景当中使用正确的工具,但是请伙伴们配合我做一个想象可以想象在的大脑里边就有很多的抽屉,你被存放着很多图解,存得越多,完成度和效率就越高,就像如果我提问问伙伴呢?你要做一个数据分析,也选择用哪个工具呢?不相信伙伴们都会告诉你个事,接下来我要问你为什么呢?因为一个事儿当中有很多思考的框架,就他数据处理的那些公
11、式,那些表格你用这个工具是不是能让你的完成度和效率提高呢?如果你要做一个文字的总结,你会选择什么?有文档因为通过 word等文档,一个很清楚容易的看出你的这篇文章有多少字数,甚至 word 当中包括批注那些功能都能够更好地帮助你来完成文字的部分,沃尔的文档当中就具备着处理文字的一个标准和规范,他就这个思考的框架就像如果你要做个产品展示,你需要有封面封底,中间有大标题,有小标题牛选哪个学 PPT 所以我我这些外部的工具就很容易能够让你理解思考的框架,而后把这个思考的框架现在由外转到内来看一下自己,来试着提几个问题,如果我要问你,你要呈现组织体系你会用哪个图形?哪怕的伙伴,可能你不是,人一圈的,同
12、事可能你在企业当中都会见到过,用的是树形图来呈现出组织体系,包括 A 值及都会有那个图形对吗那就是一个思考的框架,我们在整理事物的优劣性的时候,会用矩阵图对吗?然后再总结的时候会有流程图陈数 1234 伍总结观点,你会发现有一些思考的框架,其实在生活当中你已经在运用了但是从来没有把它提炼到框架的这样的一个范畴,甚至没有考虑过他是你的一种框架,的框架就是处理数据的一种模型,好,那接下来呢?我希望进入中级班所有的小伙伴一定要记住,要建立的是一个叫做框架的在你的作业上怎么呈现框架?最简单的方法就是拿出一张 A4 句用 120 号的马克笔黑色把笔尖横过来,然后画出一个边框,这就形成了一个框架,的伙伴,
13、现在帮我看一下,现在这张 PPT 当中的这张白纸是不是特别的显眼?因为它加多了一个黑色的框架,一个边框让你的目光对他所吸引,所以它就形成了一个叫做框架的概念,所以你要想到你面对一张纸,哪怕上面只有一个简单的图形,他也是一个完整的思考的框架,所以千万任何一件小事想的太简单,所以哪怕一个小小的事情当中,你去提炼它背后的信息流,他也可以呈现出一个完整的思维的框架,对原来给大家呈现过的我一张数学笔记,高校的,柳倌说,唉,我说不对呀,这张作品当中并没有一个框架,但是因为这张图当中没有框架而我是借用了很多这样小的边框,把它了一个长方形的,一整个灰色的面形成的一个框架,那这样的方式呢,可能很多小伙伴现在没有
14、办法马上就掌握他,因为大家可以看到,这基本上我是用得很熟练,就是从最简单的方式入手,就是首先你对一张纸形成一个叫做框架的概念,OK 接下来给大家看到这是一张大的这样的,一个是记笔记他有多大,他是一个,海报纸的大小,基本上叫做半开始然后在这张图当中大家可以很容易地看到一个外框因为整个我在讲的就是一个射箭的文化从它的发展到射箭的要领,所以你给从左上角开始顺着看,人又进入这部分呢,其实是一个解读,因为开始就笔记的时候呢,需图文结合,如果绘制者能简单地做进行解读的话,其实你就更容易看到这个笔记背后的和框架结构,所以刚好坐着在我就给大家解读一下这张笔记,首先看到在纸上有个空,能够让你对整个内容形成一个聚
15、焦,然后在左上角呢,有红色的大标题就是射箭然后的阅读顺序呢,是从左上到左相,然后转到右边来,就是说在整个过程当中,社建设形势发展的过程那在古老的时候呢,人非常的弱小,经常受到猛兽的,然后知道有了弓箭可以抵御猛兽狩猎,把母兽变为了食物,所以呢,在这个过程当中,人类也是在不断的学习和发展当中的,第二呢随着的变迁,弓箭变为了远距离的性,所以用到当中,在表现的过程当中,我花了两军对垒的这样的一个场景,他是为了区别它是两军,在他们的头发上做了一点小小的处理,在历史的长河当中,射箭来到了奥运会的赛场上,变成了一项运动的赛事,所以大家看到了奥运五环这是关于射箭文化的一个发展而右边呢,其实就是说在射箭的过程当
16、中,最起码要达到一万件你的刻苦练习是需要进行有要点的,三星三看三星,包括你的专心,细心和耐心,三看看见自己看见工看见吧,这是一个射箭的这样的一个要诀,中间呢,是射箭运动的,叫做见于官德专注于自己,不骄不躁,你会看见不一样的自己,这就是在射箭当中最终期望能够达到的目标,这通常是视觉笔记当中的一个模板,这就是一个段日携阳端日呢,就是这个咸阳通常是的目标,中间它是一个坎坷,前者的曲路接下来我要给大家讲解的是六种框架的介绍,第一种是竖行,第二是举证图,第三是流程图第四是循环图,第五是图,第六是图表图,大家好记得在初级班看到的那个案例吗?就是在 tt 公司的工厂的那个简介,可能的伙伴已经想到了,唉,这面
17、这段话当中是非常有清晰的结构的,所以都在以流程化或者以图表的形式呢来做呈现,但是由于的头脑当中没有建立足够的思考的框架,所以成绩出来的图表呢,相对不够严谨和规范,当的伙伴对这六种框架有进一步了解以后呢?就能更好地理解tt 工厂的简介了,大家首先看到第一种是抒情树形的话,在绘制的角度上,大家看到这张图就会发现,唉,他是蛮好看的,原因是什么?原因是因为我把他的题目和呈现的话的那个属性图呢,用了不同的笔来画,呈现出不同的字形,谁穿了一个对比,这种视觉上产生了一种新颖感,树形图,它是将要素按等级进行了分类,所以大家看到 A 和 BCDEF 是两个层级,如果这个把这个图数过来,像不像咱们在企业当中的咱们
18、的组织架构图,咱们的董事长,然后的,然后再到什么下一层级,还可以有主管,直到职员在家里就帮我想一下树形图还可以用在哪些部门呢?像刚才讲到的出的组织架构图,网络的拓扑图,包括咱们一个新款的产品的说明,图都可以运用道教的树形结构当中包括像思维导图当中的二级分支,也运用到了树形的一些呈现的形式,这是对具体的数字呢开始进行一个严格的推敲和分析,但我在这给到大家的是个大的概念,做一个定义如果你要对数据进行分析,形成上下分层,左右分门别类的这样的一个动作的话,树形图就非常的合适,接下来看到的是矩阵图,矩阵图呢,是将要素用横纵两周组合呈现出来的,就叫做矩阵图,回头伙伴可以帮,在哪些地方还会用到矩阵图呢?的时
19、间管理,我到矩阵图的所有的分析会用到矩阵图,甚至可以把矩阵图放得更大一点,因为在矩阵图当中有一个特点是它有两个轴,一个时间轴,一个任务中比如说你把它运用在你的工作计划当中,或者说你把它应用在面试评分表当中或者说责任分布表里面,都是非常适合的,因为它的特性呢,其实也就是一种图表结合的模式,你不是图形,但是它里边有表格,有很多的数据,现在看到的呢,是流程图,流程图呈现的要素是时间推移的流程性也就是说,流程图被什么管着,被时间轴管着?比如说拿流程图简单的来做一个,咱们刚才举的那个例子就是的这个产品进入到工厂要经过五个步骤,三个环节,这五个步骤是不可能差的,三个环节也不可能差,对吗零五个环节想一下确认
20、,配套组装检验,成品发货准备,这是五个流程,在这个过程当中它有时间序列管着如果你没有完成组装,不可能来做发货准备,如果你还没有确认,就不可能来检验成品,所以它是一环扣一环,有时间序列进行管理,所以的伙伴可以想一下,你在你的工作或者生活当中有哪些内容?第一要素首先是时间轴的就可以运用这样的流程图,再给大家做个简单的举例,比如说以你在企业当中你是部门,需要补充的时候,需要就可以用到流程图,D 部门申请增加要打打到哪里打到主管那,完到哪里到?董事长或者总经理,完以后呢?转到人力资源部人力资源部呢?招聘面试合格以后呢?人到部门进行二次面试,确定录用以后呢?然后连着那个表郊游最后通知入职通知财务做工资通
21、过面试,新进培训以后呢,把得到部门这就是一个线性的结构,现在看到的呢,叫做卫星图,图,他总总要呈现的就是要间相互依存的关系,这这三者相互相依,图,比如说在色彩当中了解的三原色,红黄蓝,他们各先就呈现为另外红黄蓝交叉又产生二次色,然后就是图的一个综合呈现的一个变形,用所以图记住他有三个关键要素,这三个要间的关系呢,属于相互的依存,接下来看到的是循环图,循环出呈现的要素呢,是一个循环的这样的一个状态,穿他的要素呢,可以多于三可以到四个,五个那在这个过程当中呢,这些要间可以逐步的升级,包括从它的一个内容呈现,以及它们之间相互的复杂关系,都可以进一步完成,比如说在绩效改善当中可以运用到的就是什么首先需
22、要进行一个目标的实施检验,修正核计划的改善,这就是关于循环图的一种运用形式,第六个是图表型,图表型的呈现要素呢,是数量变化的图表型,说到多,咱们的那个线就成,数量少他就短它可以把数据之间的一个因果关系呢,或者说它的一个对比关系直接清晰准确的一个视觉化的方式呈现在你眼前,如果你不是具体的关注到具体的数字,你可以通过咱们的,图表型呢就已经可以一目了然,可以试想一下在的生活当中哪些时候会遇到图表形状数据的处理呢?比如说你的部门负责做咱们的销售部门的一个近三年的销售业绩的统计情况对比那你通过三个数据的输入就可以看到,在 2015201620173 年当中的一个业绩的情况通过图表图就可以一目了然还有哪些
23、方式可以呢?比如说咱们在运用消费的这个方面如果你愿意打开你的支付宝就可以看到,唉,你的支付宝当中有百分之多少,百分之多少个,用在了哪里?其中的话哪一项用的是最多的他可以用饼状图或者图表图的形式帮助你进行呈现,目的就是让数据一目了然,今天面给大家讲解的是六个思考的框架,在这儿的火把对另外一种呈现形式和伙伴们做一下介绍,其实这就是一种非常视觉的形式,现在呢,看到的是个百分比 66%比 44%在这个数据当中,不它的前提,就说单纯看这个数据通过这个图表你能不能感受到 66%和 44%的区别另外中间加了一个 vs,就是这两个数据要进行对比,所以就是简单的呈现就能让数据活灵活现如果你没有办法画出那么多小人,你就画几个圆形去代替,也可以找到两个数据对比之间的关系其关键是在你的头脑当中要有视觉化的思维和框架,这个案例呢,也是帮助大家建立一个视觉化思维的框架类型的,就说都在讲唉,沟通信息交换包括在这些方面,该怎么呈现呢?我就给大家搜集了一部分这样的小的图标,这样小的图标就可以运用表现一些具体的动作比如说沟通一个人和一个人在说
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