《用坐标表示平移》教案_第1页
《用坐标表示平移》教案_第2页
《用坐标表示平移》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、用坐标表示平移教学设计教学目标知识与能力： 掌握点的坐标变化与点的左右或上下平移间关系，掌握图形各个点的坐标变化与图形平移的关系并解决与平移有关的问题。 过程与方法：经历探索点坐标变化与点平移的关系，图形各个点坐标变化与图形平移的关系过程，让学生学会独立自主地、有条理地思考、分析，发展学生的形象思维能力和数形结合意识。情感、态度与价值观：培养学生主动探索，敢于实践的合作创新精神，让学生学会主动寻求解决问题的途径，从成功中体会研究数学问题的乐趣，从而增强学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心.教学重点 掌握坐标变化与图形平移的关系。教学难点 利用坐标变化与图形平移的关系解决实际问题。教学方法 问

2、题-探究-提升课前准备学生：直尺教师：多媒体课件直尺教学过程互动设计一、复习： 1、显示课件，提问：小船位置的变化叫做什么？ 2、提问：什么叫做平移?平移有什么性质？ 二、引入： 用坐标表示平移时又是怎样的呢？坐标的平移与点的坐标变化间有怎样的变化规律？今天这节课就让我们来学习用坐标表示平移。三、新授：、图形平移与点的坐标变化间的关系 探究一：1、出示平面直角坐标系提问：A、B、C三点向右平移3个单位长度坐标会有怎样的变化？三点向左平移5个单位长度呢？ 探究二： 2、出示平面直角坐标系提问：A、B、C三点向上平移5个单位长度坐标会有怎样的变化？三点向下平移7个单位长度呢？ 通过探究一和探究二进

3、而组织学生总结出图形平移与点的坐标变化间的关系。紧接着通过“我来试一试”让学生巩固图形平移与点的坐标变化间的关系。、探索图形上点的坐标变化与图形平移间的关系1、出示平面直角坐标系ABC的三个顶点为A(4,3),B(3,1),C(1,2)（1）提问：将ABC三个顶点的横坐标都减去6，纵坐标不变得到A1、B1、C1是怎样的？ 组织学生将A1，B1，C1各点依次连接，得到A1B1C1。 猜想: A1B1C1与ABC的大小、 形状位置有什么关系？ （2）提问：将ABC三个顶点的纵坐标都减去5，横坐标不变，得到 A2B2C2，写出A2、B2、C2各点的坐标有是什么 ？ A2B2C2与 ABC的大小、形状

4、和位置又有什么关系？ 进而组织学生总结出图形上点的坐标变化与图形平移间的关系。四、范例学习 问题探究：（1）先将ABC三个顶点的横坐标都减 6，纵坐标不变，得到A1B1C1 ；再将A1B1C1三个顶点的纵坐标减 5，横坐标不变，得到A2B2C2 。写出A1B1C1和A2B2C2 各顶点的坐标。（图见课件） 组织学生尝试着写出各点坐标，然后讲解。 （2）将ABC三个顶点的横坐标都减 6，同时纵坐标减5，得到A1B1C1。 引导学生写出各点经过横、纵坐标得到的坐标。 师生总结：图形的斜向平移，可通过左右平移和上下平移来完成。 五、巩固练习： 组织学生通过李咏主持的“幸运52 非常6+1”活动来进行巩固练习。（题见课件）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论