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文档简介
1、三维动画川教学大纲课程号:265728课程名称:三维动画ni英文名称: The three dimensional animation 3先修课程:三维动画n面向对象:动画专业一、课程简介三维动画课程将在原有的相关课程的基础上,了解三维制作的特性,充分利用三维 软件和后期软件进行动画的创作,用三维软件制作场景、角色、道具,并表现原画设定意图, 制作三维特效、音乐合成等。课程中将完全发挥三维软件的的优势,更好的表达其艺术、及 商业价值。三维动画分为三大课程:三维动画I主要教学场景及道具相关的三维动画制 作;三维动画n主要教学角色建模与角色材质、三维设定;三维动画in主要教学角色 动画,其中包括二
2、足动物、四足动物及多足动物的动画制作,以及通过三维或后期软件结合 角色动画与场景,最终形成完整三维动画的整体流程。二、教学目的与要求本课程目的是让学生了解角色动画的制作原理,掌握动画原理及运动规律的知识,学习 常规角色动画的制作技巧与流程,培养学生的实际操作能力和艺术审美能力,为动画专业课 程的后续创作打好坚实的基础。三、主要内容与学时分配第1章、二足动物的循环动作课时:16课时目的:了解三维动画中二足动物角色动画的几种主要方法。要求:听讲,笔记、示范、实践。重点:能通过三维软件进行动作设计。难点:熟练掌握动画时间。内容:1、二足动物的走路循环动画。2、二足动物的跑步循环动画。3、二足动物的其
3、他循环动画。4、动作状态之间的混合。第2章、四足及多足动物的循环动作课时:16课时目的:了解三维动画中多足动物的角色动画的几种主要方法。要求:听讲,笔记、示范、实践。重点:能通过三维软件进行动作设计。难点:熟练掌握动画时间。内容:1、多足动物的走路循环动画。2、多足动物的跑步循环动画。3、多足动物的其他循环动画。4、动作状态之间的混合。第3章情景类动画设计课时:24课时目的:通过三维软件灵活制作角色的各类动作情景。要求:听讲,笔记、示范、实践。重点:动画运动规律应用。难点:三维软件的熟练掌握和运动规律的控制。内容:1、动作的状态设置。2、各种运动规律的表达。3、多人动作的控制。4、IK动画与F
4、K动画的应用。第4章、表情动画课时:16课时目的:掌握三维角色的表情动画应用。要求:听讲,笔记、示范、实践。重点:表情的动画制作和对白的制作。难点:角色心理的理解在角色表情中的应用。内容:1、骨骼控制表情的基本设置。2、表情的融合。3、语言和对白的动画。第5章、群集动画与模拟动画课时:24课时目的:学习三维动画中多人群集动画与物理模拟动画基础。要求:听讲,笔记、示范、实践。重点:多个角色之间的动画关系。难点:三维软件的应用。内容:1、群集动画系统基础。2、粒子动画系统基础。3、布料动画系统基础。4、毛发动画系统基础教学进度参考表天次早 下教学内容作业1第1章二足动物的循环动作作也1:二足动物三
5、维角色动作循环2第1章二足动物的循环动作作业1:二足动物三维角色动作循环3第2章四足及多足动物的循环动作作业2:多足三维角色动作循环4第2章四足及多足动物的循环动作作业2:多足三维角色动作循环5第3章情景类动画设计作业3:情景动画(时间:2分钟)6第3章情乐类动回设计作业3:,篙景动画(时间:12分钟)7第3章情景类动画设计作业3:情景动画(时间:2分钟)8第4章表情动画作业3:情景动回(时间:12分钟)9第4章表情动画作业3:情景动画(时间:2分钟)10第5章群集动画与模拟动画作业3:情景动画(时间:2分钟)11第5章群集动画与模拟动画作业3:情景动画(时间:广2分钟)12第5章群集动画与模拟动画作业3:情景动画(时间:12分钟)四、教材与参考
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