初中语文人教七年级上册群文阅读《散文诗二首》《后母的三巴掌》文章素材

1、【七年级上册教材 第二单元 】7 散文诗二首金色花泰戈尔1假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那颗树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？2你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。3我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。4当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。5当你吃过中饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。6但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？7当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便

2、要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。8“你到哪里去了，你这坏孩子？”9“我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。【自读检测】1、用笔圈出关键字词，按照下列句式用简洁的语言进行口头说话。句式：当母亲_时，我_。2、勾画出相关语句，说说“我读到了一个_的母亲，你看_。”【注意】重音、语速、节奏、感情【课下注释】 选自泰戈尔诗选（人民文学出版社2023年版）。郑政铎译。略有改动。金色花，印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。又译作“瞻波迦”。泰戈尔（1861-1941），印度作家、诗人。主要作品有诗集吉檀迦利新月集园丁集飞鸟集等。获1913年诺贝尔文学奖。 匿（n）

3、笑偷偷地笑。 罗摩衍那印度古代梵文叙事诗，意译即罗摩游记或罗摩传。荷叶母亲冰心1父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。2八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。3九年前的一个月夜， 祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。”4半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭

4、亭地在绿叶中间立着。5仍是不适意！徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。6对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！7雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。8我心中深深地受了感动9母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？1922年7月21日【自读检测】1、用笔圈出关键字词，按照下列句式用简洁的语言进行口头说话。

5、句式：当我的心情_时，那朵红莲_。2、勾画出相关语句，说说“我读到了一个_的母亲，你看_。”【注意】重音、语速、节奏、感情【课下注释】 选自往事（一）生命历史中的几页图画（冰心全集第一册，海峡文艺出版社2023年版）。题目是编者加的。冰心（1900-1999），原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。著有诗集繁星春水，散文集寄小读者樱花赞等。 花瑞指花带来的好兆头。 菡萏（hn dn)荷花的别称，这里指红莲含苞未放。 攲（q）斜倾斜，歪斜。攲，倾斜。 【阅读提示】散文诗有诗的情绪与想象，像诗一样精炼、凝练，但不像诗歌那样分行与押韵，而是以散文形式呈现。这两首散文诗通过描写金色花、荷叶、红莲等物象寄

6、托情感，篇幅短小，情感细腻，语言清新雅致。所不同的是，金色花写想象之事，以儿童的视角表达对母亲的依恋；而荷叶母亲则写现实与联想，以荷花比喻母亲，赞颂伟大的母爱。你更喜欢哪一篇？与同学谈谈你的阅读感受。冰心的创作曾受泰戈尔影响，其作品风格与泰戈尔 有相似之处。比如，他们的作品都简洁、清新、细腻，善于从日常生活中撷取细小的物象，捕捉刹那间的灵感，抒发内心丰富的情感，蕴含着深深的哲思。课外阅读泰戈尔诗选和冰心的繁星春水，感受他们作品风格的相似之处。【七年级上册1+X读本 第二单元 脉脉亲情】后母的三巴掌刘豆豆1从六岁至今，跟后母一起生活了三十年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。2第一

7、巴掌是我八岁那年夏天。我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一个甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。3“哪来的？”后母看出不对劲儿了。4“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。5“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。6“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。7从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。8第二巴掌是我十岁岁那年。9要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“拿去准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”10二小是我刚出生

8、的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。11我看见后母将钱压在席底下。12“阿巧,”前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子，生不出来得送医院，你手头有钱不？”13“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。钻在被窝里的我赶紧把席底下的钱换了地方。14“嗯？”后母揭开席一怔，“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去。两百块整。”15二奶奶小跑着走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”16后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。17“小孩子家家的，不学礼数，谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。18父亲知道了，说该把屁股打碎。19从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。20第三巴掌是我十四岁那年。21我考上了县里的重点初中，但吃住自理，家里负担不了。22“我不上了，帮娘喂猪吧。求人借钱多难。”我吃饭时说。23后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。24“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法，眼睛抠出来喂猪！”25我哭了，不是因为