个人读书事迹材料五篇

1、个人读书事迹材料五篇高尔基说：书是人类进步的阶梯，我想也是，书能使人进步。今天在这给大家整理了写读书事迹的作文，接下来伴着一起来看看吧!写读书事迹的作文1古人云：“一日不读书便觉得言语无味，三日不读书便觉得面目可憎。”我们每个人阅历的深浅，可以来自“万卷书”，也可以来自“万里路”，读书可以让我们更好的发现自己，更好的领悟这个世界。当我们对这个世界懵懂无知时，是读书转变了我们。当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会转变。很多时分，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在全部的事情里。读书，可以丰富自己的内涵。若非是“读

2、书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下滕王阁序，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多，越感觉自己渺小且浅薄，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神奇，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，每每读起这句，不禁感慨细雨与闲花的落寞，当那迷漫的小雨一点一滴地打在罗衫上时，谁能说这感情不滂沱？不然怎么浸湿了整件衣裳；当那优美的花朵，飘舞旋转在青石路上时，谁能说这感情不壮烈？不然怎么铺满了整条幽径？这些都是从读书中得到的。“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子

3、。可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他憧憬平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。数百年来，朝代更替，社会变迁，曹雪芹的旷世之作红楼梦却从未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰败，写出了不同的人物不同的性格。红楼梦一书，到处莺莺燕燕，各有千秋，而这又是一部奇怪的小说，我总觉得他透露的生命现象，即便在今天，也是一个幻想，这也是从读书中得到的。读书所带给我的感觉，仿佛雨过天晴，太阳透过云霞，突然透出万丈光线。写读书事迹的作文2不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢？吾

4、曰：心境不同。读书亦如此。不爱读书的人就犹如不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人则犹如会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能到达读书乐之境呢？首先，要遗忘苦境。假如忘不了苦，那么就无法在意义上体会到乐。当今的同学，大多说读书苦。当然，考试与升学的压力，扼杀了同学读书的爱好；但同学不会从读书中找到乐子，也是不争的现实。古人读书，大多摇头晃脑，乐此不疲；今人读书，大多愁眉苦脸，见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异？不行否认的原因之一，就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这肯定不是根本原因，根本原因是我们这批新新人

5、类的“心境”出了问题。心不净（静），则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动乱担心的心。当今的丰富多彩的消遣生活早已俘虏了我们的心。读书与消遣相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是由于我们的心太憧憬俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中，可悲。”（见林语堂论读书）读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还好玩吗？还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”（见林语堂论读书）。因此，欢乐读书的前提就是安排好那颗动乱担心的心。其实，最重要的是，要用自己的生命去阅读。唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”一样，豁然开朗。我以为，读书应当只有两种方式。一种

6、是用自己的眼睛来读书，这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人，才算是真正会读书的人，此时，读书不是负担生活，而是享受生活。其实，畅游书海，我们的生命才会视通万里，思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中，我们可以与自然对话，与社会对话，与对话；上至天文下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中，我们会熟悉孔子和庄子，熟悉屈原和文天祥，熟悉了谭嗣同和。在书中，我们可以了解荷马与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯，了解了卢梭与康德。最重要的是，通过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了提升，甚至可以成为没有一个不是书滋润出来的。当然，读书不会是一帆风顺的，“半空坠”是

7、常有的事情。如今的我们太怕考试分数低，太怕输，太怕老师和父母绝望的眼神，太怕孤独。我认为，分数大多与读书无关，分数低绝不是由于书读得太多，而是读得太少。假如，书是帆，良好的心境是风，那么，读书之乐便是那探险的远航之船了。写读书事迹的作文3多长时间没看过书了，久的连我自己都想不起来了。或许是工作紧急的原因，或许是有了家庭的原因，或许是自己对自己要求降低的原因，总之，真的很久没有闻过清爽墨香。还记得上小学三班级，我已经开头看“小说”了，先是比拟薄的，比方岳飞传、岳云传、薛刚反唐、杨家将等等；然后，四五班级的时分，已开头看大部头了，比方西游记、水浒传、三国演义、三侠五义等等。你或许会感到奇怪，为什么

8、我会看那么多的武侠小说呢，原因很简洁，我的哥哥多，而且他们有的上初中，有的上高中，正是看小说的年龄，所以我也被耳熏目染，从小就很崇拜英雄，在初、高中读了梁羽生、古龙、金庸的大部分小说。其实，由于我的姐姐也许多，所以我也看了一些琼瑶的小说。有的时分我觉得环境的确能影响一个人的爱好和爱好。幸好，在初中遇到了侯老师，是她引导我正确的读书方向，让我接触了更多更好的书籍。人生中总有一些人或事情会影响你的人生，今年我们学校也始终在开展“书香校内”的活动，而且校领导为了丰富我们的精神生活，购置了很多影响老师思想的书籍，给老师带来了一次又一次的头脑风暴。其中，最影响我的是李镇西所著的做最好的班主任，李老师的文

9、章中青春洋溢，透过文字可以看见他和同学一起在操场上打乒乓球；春游时，他与同学一起在野外进行惊险好玩的军事游戏；星期天，他与同学们一起去公园玩耍玩耍。从他的书中，我找到了从前当班主任时解决不了的事情的解决方法，找到了当班主任时不开心的原因；更找到了自己当班主任时太多太多的缺点。他的书让我觉得自己不够大度大量，不够胸襟开阔。假如我在三年前看过这本书，那么我今天就不会由于同学的离去而自责，两年前我们班有一位跟李老师书中的张超威差不多的同学，由于种种原因，同学选择了退学，其实，假如我象李老师那样会转化后进生，那他今天肯定在高中校内里和其他同学一样努力学习。今天，我总结一下自己的原因，希望在今后的工作中

10、自勉：一、感情方面：老师对同学的爱应时真诚的爱，给他们以心灵的呵护，帮忙他们树立起人生的尊严，从而唤起他对集体的热爱之情。二、上进心方面：使同学对集体的热爱之情转化为上进心，只有当同学自己有剧烈的上进愿望时，他的进步才会显现并得以长久。三、讲究有效方法：比方，引导集体言论，老师要擅长把自己对某一同学的批判、表扬、激励、关怀、变成集体对这个同学的批判、表扬、激励、关怀。写读书事迹的作文4培育我们的婴儿教育书，父母讲的故事书，哑哑学语时的识字书，学龄前的连环画，上学时的课本，课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著在我的成长生活中一缕书香一直伴着我前行。书中的味道多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、

11、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份味道令我在书的世界流连忘返。在我记忆的最深处，一本书一直令我挥之不去，那就是安徒生童话。每当我拿起它时脑海中便会显现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘憧憬光明的自由的眼神，海的女儿英勇地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情安徒生童话里的人物都有英勇、勤劳、顽强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音城南旧事。那是20年月，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进

12、进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而仔细地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子悲伤难受，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世冗杂的情感。她看着一个个人离她远去，慢慢长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我明白了人会长大，会阅历离别，有离开才会有收获，所以我如今要珍惜光阴，使我也受益匪浅。这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成果突飞猛进，使我的课外学问丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。翻阅

13、人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，唱歌。写读书事迹的作文5不知什么时分开头，象一头深山间的小梅花鹿，邂逅一泓清泉，并顺着流水一蹦一跳得追溯着，不知不觉，眼前一亮，便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘，前无向导，后无追兵，我就这样与书伙伴，阅读万古情怀，阅读奇谲野史，阅读科幻迷离，向着瑰丽风景的方向奔去，去共进一场精神的盛宴大礼。阅读之于我，唯恐与吃饭睡觉一样重要。由于阅读是一种心灵的快意，让我悸动在它独行的灵魂中。一蔽浓荫，当窗阅读，捡起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦，让

14、心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上，奇妙的诗行里，有着许很多多让我无法抗拒的先哲。行吟江畔，九死不悔的屈子；万夫雄心，壮志未已的曹操；唱黍离之悲的豪放鼻祖，叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗；还有言语文章XXX肆意的庄子这些不灭的魂灵们，总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里，斗转星移，沧海桑田，一梦千年，万事不醒。阅读是一种感官的享乐，让我调和在它缤纷的颜色广影中。喜爱陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园风光，领会到阅读是一本存折，精华内蕴，应有尽有，又似手中的调色盘，顺手挥就便是缤纷的世态。天地人，文史哲，无所不包，无所不容。王子和公主的漂亮童话，葡萄和狐狸的伊索寓言，少年写手的不羁情怀，美女作家的一线情愫，历史文哲的厚重之实，时文撷英的怡情之趣，皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都宠爱，那种爱比狂爱少一份轻狎，比敬畏多一份亲近，阅读，确在心坎处