广西苍梧中学2022-2023学年物理高一上期中学业水平测试试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、在大枣红了的时候，几个小朋友正在大枣树下用石块投向枣树，若某个小朋友从看到石块击中枣树树枝到听到大枣落地声最少需要0.

2、7 s，估算一下这课枣树的高度至少是（ ）A1.5 mB2.5 mC5 mD7 m2、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个过程中的平均速度是（）A12m/sB2.5m/sC12.75m/sD11.75m/s3、下列情况中的运动物体，能被看成质点的是（）A研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道B调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C计算从北京开往上海的一列火车途中经过某座铁路桥的运行时间D跳水运动员完成跳水动作4、下列力的说法中正确的是A力是物体对物体的作用，所以只有直接接触的物体间才有力的作用B由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可

3、以离开物体而独立存在C力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因D力的大小可以用天平测量5、如图所示，水平路面上有一辆正在行驶的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用大小为F的恒力向前推车厢，在车减速行驶时间t的过程中，车的加速度大小为，人相对车厢静止，取车前进方向为正方向，下列说法正确的是（ ）A该过程人的速度改变量为V=B车对人的作用力大小为mC车对人的作用力大小为D车对人的摩擦力一定不为零6、物体做匀加速直线运动的加速度为，表示这物体（）A每秒运动2mB每经过1s，其速度增大C每经过1s，其速度增大2m/sD每经过1s，其速度都变为原来2倍7、如图所示，是一直升机通过软绳打捞河中物体，物体质

4、量为m，由于河水的流动将物 体冲离使软绳偏离竖直方向，当直升机相对地面静止时，绳子与竖直方向成角度，下 列说法正确的是A绳子的拉力为B绳子的拉力可能小于mgC物体受到河水的作用力等于绳子拉力的水平分力D物体受到河水的作用力大于绳子拉力的水平分力8、下列说法中正确的是A物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性B物体速度越大，它的惯性就越大C物体运动状态发生改变时仍有惯性D惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关9、如图是半程马拉松赛中两位选手参赛的某一情形，假设甲、乙两人从同一位置起跑，都做匀加速直线运动，到达某一速度后都各自做匀速直线运动，且跑到终点。他们的vt图象如图所示，则下列说法正确的是

5、A乙选手起跑时，甲选手正好跑了1 mB相遇前甲、乙两选手之间的最大距离为4 mC乙选手起跑3 s后刚好追上甲选手D乙选手能超过甲选手，之后两选手不可能再次相遇10、关于质点的概念，下列说法正确的是（ ）A质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点B只有体积或质量很小的物体才可以看作质点C研究运动员打出的乒乓球时不能看作质点D研究地球绕太阳的公转时可以把地球看作质点11、在弹簧测力计秤钩下挂一个静止的小球，下列说法正确的是（ ）A小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B小球所受拉力的施力物体是地球C弹簧测力计对小球的拉力在数值上等于小球的重力D小球对弹簧测力计拉力的施力物体是小球12、在物理学发展的过

6、程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中，正确的说法是A在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B伽利略是伟大的物理学家，他最先建立了速度、加速度等概念，并创造了一套科学研究方法C在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下，重物体与轻物体下落一样快二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在学生实验“用打点计时器测速度

7、”和“探究小车速度随时间变化的规律”中，都使用了电火花计时器，并打出纸带进行有关数据处理，已知所用交流电的频率是50Hz关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是_（可能有一个或多个正确选项） A实验中需用秒表记下运动的时间B开始释放小车时，应使小车靠近电火花计时器C先接通电火花计时器电源，然后放开小车14、（10分）做“验证力的平行四边形定则”的实验时：(1)要使两次合力与分力产生相同的效果，必须满足_；A每次将橡皮条结点拉到同样的位置B每次把橡皮条拉直C每次准确读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向(2)在验证力的平行四边形定则实验中得到如下数据，请选择合适的标度在如图方框中作图完成实验数

8、据的处理_。三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆卡车紧急刹车过程中的加速度的大小是5m/s2 ，如果在刚刹车时卡车的速度10m/s，求：(1)从开始刹车到车完全停下来需要经过多长时间；(2)刹车开始后1s内的位移大小(3)求卡车从刹车到停下来全程的平均速度16、（12分）如图所示，有一个重量为20 N的小物体放在斜面上，斜面底边长AB40 cm，高BC30 cm，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5，物体在一沿斜面向上的力F的作用下刚好不滑动处于静止状态(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，现将力F顺时针转动至水平向右并保持不变，求物体与斜面之间的摩擦力大小和方

9、向17、（12分）一辆汽车刹车后做匀减速直线运动，初速度为10m/s ，加速度大小为1m/s1试求该汽车：（1）刹车后第4s末的速度?（1）刹车后14s末的速度?（3）从刹车到停止汽车发生的位移?参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】大枣做自由落体运动，故，故选B.2、A【解析】设每段位移为x，则：整个过程中的平均速度为：A正确。故选A。3、A【解析】A项：研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道时，飞船的形状对于轨道没有影响，可以忽略，能看成质点，故A正确；B项：调整人造卫星的姿态，卫星的形状不能忽略，不能看成质点，故B错误；C

10、项：计算从北京开往上海的一列火车途中经过某座铁路桥的运行时间，火车的长度不能忽略，不能看成质点，故C错误；D项：跳水运动员完成跳水动作时，要研究运动员的动作，不能看成质点点晴：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略4、C【解析】A力是物体对物体的作用，不是只有直接接触的物体间才有力的作用，比如磁铁吸引铁钉A错；B力不能离开物体而独立存在，所以B错C力的作用效果是使物体发生形变和改变物体运动状态，所以C对D力的大小可以用弹簧测力计测量，所以D错5、C【解析】A取车前进方向为正方向，车做减速运动，所以加速度

11、方向与正方向相反，所以人的速度改变量为，故A错误；BC对人进行受力分析，人受重力及车对人的作用力，合力大小为ma，方向水平向右，故车对人的作用力大小应为故B错误，C正确；D水平方向对人应用牛顿第二定律，如果恰有则车对人的摩擦力可能为零，故D错误。6、C【解析】加速度是物体速度变化和所用时间的比值，加速度是单位时间内物体的速度变化量，故物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，是指每秒物体的速度增加2m/s。A只有加速度没有初速度故不能判定每秒物体运动情况，故A错误；BC每经过1s物体的速度增大2m/s，故B错误C正确；D每经过1s物体的速度增大2m/s，不是变为原来的2倍，故D错误。故选C。7

12、、BD【解析】AB对物体受力分析，受重力、浮力、拉力和水的水平方向的摩擦力，如图根据平衡条件，有竖直方向：F浮+Tcos=mg；水平方向：f=Tsin；由可知，可能小于mg，A错误B正确；CD河水作用力包括浮力和阻力，其中阻力等于拉力的水平分力，则物体受到河水的作用力大于绳子拉力的水平分力，C错误D正确。8、CD【解析】因为任何物体在任何情况下都有惯性，其大小只与质量有关，质量大的惯性大，因此A、B、C选项错误，D选项正确。点睛：惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起解答此题要注意：一切物体任何情况下都具有惯性惯性只有在受力将要改变运

13、动状态时才体现出来。9、ACD【解析】A乙选手起跑时，甲选手的位移故A正确。Bt=3s时两人的速度相等，相距最远，最大距离等于0-3s内甲与乙的位移之差，为故B错误。C乙选手起跑3s后通过的位移0-5s内甲的位移 则x乙=x甲可知乙选手起跑3s后刚好追上甲选手，故C正确。D乙选手超过甲选手，速度比甲选手的大，两选手不可能再次相遇。故D正确。10、ACD【解析】A. 质点是用来代替物体的有质量的点，是一种理想化模型，故A正确；B. 物体能否看作质点，要看物体的大小在研究的问题中能否忽略不计，与物体的绝对大小和质量大小无关，故B错误； C. 研究运动员打出的乒乓球如何旋转是一个重要方面，所以不能看

14、作质点，故C正确；D. 自转的地球，当研究公转时可以简化为质点，故D正确；故选ACD.11、CD【解析】AD、小球对弹簧测力计的拉力不能说就是小球的重力,因为小球对弹簧测力计的拉力的施力物体是小球,受力物体是弹簧,而重力的施力物体是地球,受力物体是小球,故A错；D正确.B、小球所受拉力的施力物体是弹簧，故B错；C、根据平衡条件可以知道,静止时弹簧测力计对小球的拉力与小球的重力大小相等,所以C选项是正确的.故选CD【点睛】根据拉力和重力的施力物体和受力物体等方面分析它们的区别;根据平衡条件分析弹簧测力计对小球的拉力与重力的关系12、BC【解析】A. 伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，

15、并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的合理推理，故A错误；B. 伽利略是伟大的物理学家，他最先建立了速度、加速度等概念并创造了一套科学研究方法，故B正确；C.把整个运动过程划分成很多小段进行研究，每一小段近似看作匀速直线运动，这种研究方法叫做“微元法”，故C正确；D. 亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下，重物体比轻物体下落的快，故D错误故选BC.二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BC;【解析】A、打点计时器本身是打点计时的仪器,不需要再使用秒表,故A错误;B、开始释放小车时,应使小车靠近电火花计时器,这样可以充分利用纸带,所以B选项是正确的;C、在使用时应先接通电火

16、花计时器电源,然后放开小车,这样可以打点稳定,所以C选项是正确的;故选BC【点睛】了解打点计时器工作的原理，并知道使用打点计时器的操作步骤。14、A 【解析】(1)1要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到同样的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同，故A正确，BCD错误。故选A。(2)2根据图中数据作图如图所示三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、 (1)2s(2)7.5m(3)5m/s【解析】(1)由当时得(2)由可得当t=1时x=7.5m；(3)由可得全程16、4 N，方向沿斜面向下或者8.8 N，方向沿斜面向上【解析】情况一：当力F沿斜面向上，物体恰

17、好不向上滑动时对物体受力分析，有，由几何关系得：，；力F顺时针转动至水平向右时物体受力如图所示：此时假设摩擦力沿斜面向上，则根据平衡条件得，解得，负号表示方向沿斜面向下；情况二：当力F沿斜面向上，物体恰好不向下滑动时，对物体受力分析，有；力F顺时针转动至水平向右时，有，解得，方向沿斜面向上。点睛：本题是力平衡状态的临界问题：由某种物理现象变化为另一种物理现象或由某种物理状态变化为另一种物理状态时，发生转折的状态叫临界状态，临界状态可以理解为“恰好出现”或“恰好不出现”某种现象的状态平衡物体的临界状态是指物体所处的平衡状态将要发生变化的状态往往利用“恰好出现”或“恰好不出现”的条件。17、（1）