2022-2023学年江苏省连云港市重点初中物理高一上期中学业质量监测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于时刻或时间的说法中，表示时刻的是（）A列车在淮北站停车10分钟 B第3s内C第3s末

2、 D列车从淮北站到上海站运行约10小时2、重4N的木块放在水平桌面上，桌面受到4N的压力，以下说法正确的是（ ）A这个压力就是重力，施力物是地球B这个压力就是重力，施力物是木块C这个压力不是重力，这个压力的施力物是木块，木块所受重力的施力物是地球D这个压力与木块所受的重力相平衡3、关于路程和位移，下列说法正确的是A通过的路程不同，但位移可能相同B物体做直线运动，位移的大小等于路程C路程就是位移的大小D位移是矢量，位移的方向即物体运动的方向4、一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x=2t3-8t+1(t和x的单位分别为s和m),则下列说法正确的是（ ）A质点一直向x轴正方

3、向运动B质点做匀变速直线运动C质点在第2s内的平均速度的大小为3m/sD质点在前2s内的位移为零5、如图所示，大河的两岸笔直且平行，现保持快艇船头始终垂直河岸从岸边某处开始先匀加速而后匀速驶向对岸，在快艇离对岸还有一段距离时开始减速，最后安全靠岸若河水以稳定的速度沿平行河岸方向流动，且整个河流中水的流速处处相等，则快艇实际运动的轨迹可能是图中的( )ABCD6、甲、乙两玩具车(视为质点)沿同一方向做直线运动，某时刻经过同一地点，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移图象如图所示，图象中的OC与AB平行，CB与OA平行，则下列说法中正确的是( )A0t2时间内两车的距离越来越远B0t3时间内甲车

4、的平均速度大于乙车的平均速度Ct2t3时间内甲车和乙车距离越来越小Dt3时刻甲车和乙车的位移相等7、有一串佛珠，穿在一根长1.8m的细线上，细线的首尾各固定一个佛珠，中间还有5个佛珠从最下面的佛珠算起，相邻两个佛珠的距离为5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm，如图所示某人向上提起最上端的佛珠，让线自由垂下，且第一个佛珠紧靠水平桌面从松手开始计时，若不计空气阻力(g取10m/s2)，则第2、3、4、5、6、7个佛珠A落到桌面上的时间间隔相等B落到桌面上的时间间隔越来越大C其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为3m/sD依次落到桌面上的速率关系为8、木块A、B重力分别为50 N和7

5、0 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm，弹簧的劲度系数为100 N/m，系统置于水平地面上静止不动现用F =7N的水平推力作用在木块A上，如图所示，力F作用后（ ）A木块A所受摩擦力大小为10NB木块A所受摩擦力大小为2NC弹簧的弹力大小为5ND木块B所受摩擦力大小为12N9、在同一条平直公路上行驶甲车和乙车，其速度时间图象分别为图中直线甲和乙。已知t=0时，甲、乙两车的距离是16 m，由图可知 At=8 s时两车可能相遇Bt=(6+217)C在两车相遇之前t=6 s时两车相距最远D相遇地点距甲车的出发点的距离可能是12 m10、如图所示，用与

6、竖直方向成角的倾斜轻绳子a和水平轻绳子b共同固定一个小球，这时绳b的拉力为F1。现在保持小球在原位置不动，使绳子b在原竖直平面内，逆时针转过角固定，绳b拉力变为F2；再转过角固定，绳b拉力变为F3，则（ ）AF1F2F3BF1= F3F2CF1= F3F2D绳a拉力一直减小二、实验题11、（4分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧。弹簧轴线和刻度尺都应在_方向(填“水平”或“竖直”)。(2)弹簧自然悬挂，待弹簧_时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6。数据如下表：代表符号L

7、0LxL1L2L3L4L5L6数值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范，代表符号为_。由表可知所用刻度尺的最小分度为_。(3)图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_的差值(填“L0”或“Lx”)。(4)由图可知弹簧的劲度系数为_N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_g。(结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8 m/s2)12、（10分）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力的关系（1）下列做法正确的是 _ (填字母代号)A将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砝码和砝码桶，轻推小车，观察

8、判断小车是否做匀速运动B将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砝码和砝码桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，先轻推小车，然后给打点计时器通电，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动D将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动（2）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，还需要进行的一项操作是_（3）甲、乙两

9、同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为甲、乙，由图可知，m甲 _m乙 ，甲 _ 乙(填“大于”、“小于”或“等于”) (4)为了减少实验误差，某小组对上述实验装置进行了改装，如图所示，改装时带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定在用改装后的实验装置进行实验时，一定要进行的操作是_A小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数B改变砂和砂桶质量，打出几条纸带C用天平测出砂和

10、砂桶的质量D为了减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的aF图线如图所示，已知图线的斜率为k，则小车的质量为_参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】A、停车10分钟是指时间的长度，是指的时间间隔，不是时刻，故A错误；B、第3s内是指时间的长度，是指的时间间隔，不是时刻，故以B错误；C、第3s末是指时间点，是时刻，故C正确；D、运行约10小时是指时间的长度，是指

11、的时间间隔，故D错误。点睛：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应。2、C【解析】AB、压力是由于重物的形变而产生的对桌面的压力；而重力是由于物体受到的地球的引力而产生的；故压力不是重力；故AB错误；C、压力不是重力，这个压力的施力物是木块，木块所受重力的施力物是地球；故C正确；D、压力与木块所受的重力，仅有大小相等，没有其它关系；故D错误故选C3、A【解析】A只要初末位置相同，位移就相同，运动轨迹可以不同，故A正确；B如果物体做单向直线运动，则位移的大小等于路程，若不是则不相等，例如竖直上抛运动，物体做直线运动，但位移大小不

12、等于路程，故B错误；C路程没有方向，只有大小，是标量，位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是标量，是运动路径的长度，路程不是位移的大小，故C错误；D位移是矢量，位移的方向是从初位置到末位置的方向，物体的运动方向是切线方向，不同，故D错误。4、D【解析】A项：根据坐标与时间关系x=2t3-8t+1关系得，t=1时，质点坐标为x1=1，当t=1时物体的坐标为x2=-5，说明第一秒内质点将沿x轴负方向运动，A错误；B项：因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间关系 ，故质点不做匀变速直线运动，B错误；C项：物体在第2s初的位置坐标为x1=-5m，物体在第2s末的位置坐标为

13、x2=1m，根据平均速度定义，质点在第2s内的平均速度 ，故C错误；D项：质点在t=1时，位置坐标x1=1，第2s末质点的位置坐标为x2=1，即位移在前2s内位置变化量为1即位移为1故D正确点晴：解决本题的关键知道匀变速直线运动的位移表达式，会通过位移求解平均速度的大小，基础题5、D【解析】试题分析：在垂直河岸方向上先匀加速直线运动，即合力沿垂直河岸方向并指向要驶向的对岸，并且指向轨迹的内侧，然后匀速直线运动，轨迹是一条与河岸有夹角的直线，然后减速运动，合力沿垂直河岸方向并指向驶出的河岸，所以轨迹为，故D正确考点：考查了运动的合成与分解6、CD【解析】Axt图象的纵坐标表示物体所在的位置，图像

14、斜率表示速度，由图可知t1时刻之前甲车速度大于乙车，t1时刻之后甲车速度小于乙车，t1时刻两车相距最大，即两车间的距离最大，故A错误，C正确；Bt3时刻两车的位置相同，两车处在同一位置，根据平均速度定义可知，平均速度相等，故B错误；D在0到t3这段时间内，甲、乙两车通过的位移相等，时间也相等，则平均速度相等，故D正确故选CD7、AC【解析】AB.佛珠同时做自由落体运动，下降的位移之比为1：4：9：12：25：1根据，知落地的时间之比为1：2：3：4：5：2，知落到桌面上的时间间隔相等故A正确，B错误；C.第4个佛珠距离地面的高度为45cm，则，故C正确；D.根据知，依次落到桌面上的速率关系为1

15、：2：3：4：5：2故D错误；8、BC【解析】试题分析：对木块A和B分别受力分析，然后结合共点力平衡条件进行分析处理即可解：A、B、没有推力F时，弹簧压缩了5cm，根据胡克定律，弹簧弹力为：F弹=kx=100N/m0.05m=5N；对木块A受力分析，受到重力、支持力、弹簧弹力和地面的静摩擦力，根据二力平衡条件，有：fA=F弹=5N对木块施加向右的推力F后，推力F和弹簧弹力F弹的合力为2N，向右，故地面对A有向左的2N的静摩擦力，故A错误，BC正确；D、对木块B受力分析，受到重力、支持力、弹簧向右的弹力和地面向左的静摩擦力，根据二力平衡，地面的静摩擦力等于5N，向左，故D错误；故选BC【点评】静

16、摩擦力随着外力的变化而变化，但有一个最大值，对物体受力分析，结合平衡条件计算出摩擦力9、ABD【解析】由图可得，甲的加速度为a甲=v甲t甲=3-(-6)6=1.5m/s2，乙的加速度为a乙=vt=36=0.5m/s2。设在t时刻两车相遇，则在t时间内甲的位移为 x甲=v0甲t+12a甲t2=-6t+121.5t2，乙的位移为 x乙=12a乙t2；开始阶段，若两车相向运动，以乙的速度方向为正方向，相遇时有：-x甲+x乙=16m，解得 t1=4s，t2=8s。开始阶段，若两车相互背离，相遇时有：x甲-x乙=16m，解得 t=（6+217）s（另一负值舍去）。故AB正确。在两车相遇之前，在0-6 s

17、时两车间距减小，t=6s两车间距增大，所以t=6s时相距最近，故【点睛】本题是追及问题，关键是抓住两车相遇时位移关系列式，要注意速度图象不能反映物体初始位置，所以要分情况讨论。10、BD【解析】小球始终在原位置不动，合力为零对小球受力分析，受到重力和两个拉力，三力平衡，合力为零；其中重力大小和方向都恒定，第二个力方向不变、大小变，第三个力大小和方向都可以变，运用合成法，通过作图分析【详解】对小球受力分析，受到重力和两个拉力，三力平衡，如图；通过几何关系可知，力F2垂直与细线，故F1=F3F2 ；根据图象可知，绳a拉力一直减小，故BD正确，AC错误；故选BD。二、实验题11、竖直 静止 1mm

18、4.9 10 【解析】(1)1将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向；(2)2弹簧自然悬挂，待弹簧静止时，长度记为；34表中有一个数值记录不规范，尺的最小分度值为1mm，所以长度应为33.40cm，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm；(3)5由图可知横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差，所以横轴是弹簧长度与差值；(4)6据胡克定律公式有7通过图和表可知，所以砝码盘的质量为12、D 调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行 小于 大于 AB ； 【解析】（1）1平衡摩擦力的方法是：将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和砝码桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，故选D。（2）2实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，除了上述平衡摩擦力之外，还需要进行的一项操作是:调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长