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文档简介
1、第10页共10页2022年三年级教学工作计划桑涛涛一、班级情况分析:本学期我担任三年级(3)、(4)两个班数学教学工作。这两个班里大部分学生通过两年的数学学习在知识,能力和兴趣方面都有了很大的发展提高,但仍有一小部分学生较差。因此,本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外,还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养,力争使学生的整体素质得到提高。二、教材分析1.数与代数:a.主要学习一位数乘(除)多位数的口算、笔算。结合具体情境,感受乘除法计算与实际生活的密切联系,探索一位数乘(除)多位数的口算、笔算方法,体验算法的多样化,会选择合适的计算方法,并能正确地计算。经历从实际情境中提
2、出问题和解决问题的过程,培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。学习连乘、连除和乘除混合两步运算。b.学习质量单位千克、克、吨。结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克、克、吨;了解千克、克、吨的实际大小。掌握千克、克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。结合生活实际,解决与千克、克、吨有关的简单问题,感受数学与实际生活的联系。c.学习年、月、日的有关知识。认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平年、闰年,能判断平年和闰年。体会引入24时记时法的必要性,认识24时记时法。感受时间中的数学问题,培养时间观念。能解决一些简单的实际问题。2.空间与图形:a.学习根据指令搭立体图形,并学习从多方位观
3、察立体图形。发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力。b.学习周长的概念,并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。结合具体事物或图形认识周长。探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。结合具体情境,感知图形知识与实际生活的密切联系,建立初步的空间观念。3.概率:学习事件发生的确定性和不确定性,事件发生的可能性有大有小。感受到有些事件的发生是确定的,有些事件的发生是不确定的。能够列出简单试验所有可能发生的结果。知道事件发生的可能性有大有小。4.实践活动:本册教材在每一单元的教学内容中,配有题材具有现实性、趣味性,呈现形式多样化的应用问题和实践活动。除此之外,还安排了“搭
4、配中的学问”“交通与数学”“时间与数学(一)”“时间与数学(二)”四个专题活动,让学生综合运用这一阶段所学的知识解决问题。三、教学目标1.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。2.初步认识并理解周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。3.认识质量单位吨,初步建立_吨的质量观念,知道_吨_千克;(文章转贴自实用工作文档栏目)认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分_60秒,会进行一些有关时间的简单计算。4.初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可
5、能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。5.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。6.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。7.体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力四、教学措施两个班的大部分学生,两年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算表内乘法,能提出并解决生活中一些简单的数学问题,对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。1.深钻教材,领会教材编写意图,备好课,好课,向课堂四十分钟要质量。
6、2.改进课堂教学,结合远程教育资源加大课堂密度.运用激活练习,提高学生的学习兴趣。3.了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的学习成绩。4.加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生思维的灵活性。5.虚心向其他教师学习,取长补短,积极参加教研教改活动。6.加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编写意图。按照教学大纲的具体要求教学。7.根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁,由低到高,循序渐进的进行。8.注重培养学深的积极性,主动性和独立性。五、课时安排一、乘除法8-9课时第一、二周二、观察物体3课时第三周三、千克、克、吨
7、4课时第四周搭配中的学问1课时四、乘法9-10课时第五、六周整理与复习(一)3课时第七周五、周长5课时第八周交通与数学1课时第九周六、除法+9课时第十二、十三周七、年、月、日4课时第十四周时间与数学(一)2课时时间与数学(二)2课时第_周整理与复习(二)2课时第十六周八、可能性2课时生活中的推理1课时第十七周总复习随机2022年三年级教学工作计划(二)_学年第二学期,全体三年级老师,以积极务实的态度,团结的精神,完满地完成学校的每项任务。本学期的教学任务和活动任务较重,老师们都能理顺思路,稳步推进,及时完成。在忙上忙下的过程中,体现出年级的活力、干劲,无论是年轻的教师,还是富有经验的老师,都互
8、相协助,取长补短,增创佳绩。本人首先要点赞是六位班主任,每位都能独当一面,面对各自班级所面对的种种问题,都能想尽办法去解决。郭惠玲老师:每天都能最早到课室组织学生清洁和早读的,每去到班上,他都带领学生读书学习,在班级管理及上交资料方面,都是积极回应的。李少华老师:在平时的班级管理中有板有眼,出操时能把队伍管理得有序,并在过程中不断纠正学生不良行为,能有效扭转学生不良言行。邱素芬老师:能爱生如子,全身心投入教育事业中去,以身作则,对每位学生都关爱。对生活有困难的学生,主动伸出援助之手,鼓励积极面对。梁淑琴老师:关心孩子,和孩子亲近,平时对学生的常规教育到位,形成良好的班风学风。有效组织校外亲自活
9、动,加强家校合作,促进学生成长。干玮老师:她既是几个班的英语老师,也是5班班主任,工作繁重,但她能理顺工作,出色完成各项任务,特别是班级和走廊卫生清洁,做到亲力亲为。曾鹏娟老师:6班在她的管理和教育上,纪律和学习态度有明显的进步,减少追逐打闹,特别行为出格的几位孩子,有明显的收敛,学习成绩稳步提升。而其他六位副班主任,都能积极配合班主任的工作,发挥自身特长,出色完成各项任务。一、团队进取且思且行,凌云壮志,垂天健翮谭灿球老师活动“优秀教练员”称号,他带领的学生,分别在武术、太极拳、太极剑等方面活动优异成绩。在班主任的努力下,各班都在增创文明班而努力奋斗,个别班级还拿了多次文明班的称号。二、级组
10、工作班级精细管理,优化育人环境安全教育第三周,根据学校反映,三年级有同学上下楼梯不遵守纪律,特别是滑楼梯。考虑到安全问题,各位班主任立即行动,利用思品课对全班同学做上下楼梯的教育。从为什么要这样做,怎样做等各方面细节教育,让学生深刻认识上下楼梯不守规则的危害,并努力改正。在课间,值日老师加强了这方面的巡视和教育,使得这一现象有所减少。各班家访第三、四周,三年级的正副班主任开展了家访活动。老师在百忙中抽出时间,到学生家庭了解生活状况,也和家长们交流孩子在校情况,彼此掌握孩子的成长动态,加强了家校沟通,促使学生向好的方向发展。在第四周星期五下午,三年级举行了本学期第一次全级学生会议。会议分为三部分
11、内容:首先,级长总结开学以来,同学们做得好的地方,并鼓励同学们继续坚持,发扬下去。接着,级长指出同学们做得不足的地方,特别是课间纪律,部分同学的滑楼梯追逐等不良行为已对自身安全带来很大隐患。级长提出要求,必须杜绝这些现象继续发生。最后是对开学一个月里,表现好,如积极参与清洁工作、学习表现好、有进步等良好表现的同学给予表扬,对不遵守纪律、学习态度不好的同学给予促进,期望他们能急起直追,改变不良行为。为了让家长更好的了解学校的日常管理和孩子在校情况,进一步增强家校联系和沟通,也帮助家长能更好地对孩子进行挫折教育和危机早期辨识,我校于_月_日晚上7:30召开家长会。三年级的全体老师对这次会议非常重视
12、,通过纸质、电话等方式诚恳邀请家长出席,在会议开始的前,正副班主任都提前到班级做好准备。部分老师还针对教学教育情况,做了PPT,让家长更直观地了解到各方面的问题及解决的策略。会议开始,学校通过广播系统向家长做了生命教育,内容涉及怎样和孩子沟通,沟通的技巧等方面知识,使得家长对孩子教育方法有了更多认识。接下来是邹校长对学校工作情况的发言,内容提到学校的各项水平在不断提高,更多工作需要家长的配合和支持。广播结束后,由各班的会长发言,会长根据自己班的情况做了有针对性的表述。最后是语数英老师对孩子在校情况的汇报,在学习上存在的问题进行分析,也对解决问题提出了策略建议。本次家长会有效地促进了家校交流共识
13、与合作,为进一步构建良好家校交流平台起到助推作用,必将为孩子的成长营造更好的教育环境。三年级家长交通协管工作七周至九周,我级家长出色完成了交通协管工作。班主任在接到工作时,提前和家长联系,尽管部分家长不理解或者抽不出时间,但是班主任都耐心做好沟通工作,使得工作能顺利进行。特别是三(3)班的家长特别表扬,虽然值日当天天气不稳定,但也无碍家长们对工作的热情,披雨衣带雨伞,在风雨中指挥着来往的车辆。三年级队形队操广播体操比赛第九周,三年级全体师生参加了队形队操广播体操比赛。在比赛前,各班班主任和副班主任利用大课间和体育课等时间进行了刻苦训练。同学和同学之间,同学和老师之间,相互努力的纠正不规范的动作
14、,相互检查和监督,力求在比赛中展现最好的风采。以至于形成了团结互助,友爱谦恭的氛围。比赛中,各个参赛班级穿着服饰统一,简洁美观。迈着坚定而有力的步伐,洋溢着青春活力的脸庞,动作标准统一,把体操的力量与体美发挥的淋漓尽致,各位老师矫健的身姿也在赛场上挥舞。体现了我校师生朝气蓬勃,奋发向上的精神。三年级朗诵比赛第十周。三年级举行了校内朗诵比赛,同学们都积极参与活动。在过程中,同学们都施展浑身解数,把自己的才能充分展示出来。最后,不少同学表现得很好,获得到奖项。三年级消防安全应急疏散演练火灾无情,安全意识常在于心。为了保障广大师生的生命安全,增强师生防火安全意识,提高师生防火的逃生知识技能。_月_日
15、上午,我校进行了一场消防应急疏散演练活动。随着响亮的警报声响彻校园,老师们立即到达指定岗位,引导校内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰,用手捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到教学楼前操场的安全地带,耗时3分04秒,随后各任课教师清点人数,并层层汇报统计。三年级全体师生安全到达,此次活动圆满成功,达到了预期的目的。演练结束后,寇主任对演练活动进行了总结,他特别表扬三年级的小同学反应迅速,撤离有序。通过此次演练,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为创建“平安和谐校园”而努力。庆六一暨数学节游园活动_月_日,我校迎来了六一儿童节数学游园活动。本次游园活
16、动的主题是“快乐求知玩转六一”,让同学们从丰富多彩的游园活动中去体味数学,爱上数学。下午三点,游园活动正式开始,原来安静的校园一下子变得欢乐腾腾。三年级各班的活动内容丰富多彩。有:我比你大、“井”字游戏、我说你做、蒙眼写数字、找出另一半、开心找朋友等。这些精彩的游园活动有相当吸引力,每个活动场地排起了长队。活动中,不时看到同学们解决了一个数学问题而兴奋的表情,不时看到同学们得到了六一小礼物而欢呼。在三年级数学老师和家长义工的协助下,游园活动完满结束。通过本次丰富多彩的校园六一儿童节游园活动,让数学焕发光彩,也让同学们收获了快乐和自信。三年级“科学矫正近视,关注孩子眼健康”知识讲座每年_月_日,
17、是国家爱眼日。今天,我校邀请了顺德爱尔眼科医院专家刘巧萍主任到我校,在三、四年级学生举行了“科学矫正近视,关注孩子眼健康”知识讲座。讲座从眼睛的结构、近远视和散光分类、预防和控制近视等方面进行讲解。内容生动活泼,贴近生活,还针对学生平时用眼卫生、饮食等不良方面进行讲解,提出了可行、有效、专业的防治建议。通过讲座,同学们了解更多关于眼睛的知识,并提高了爱护眼睛的意识,同学们都听得很投入,对内容都很感兴趣。校内社团本学期,三年级开展了丰富多彩的校内社团活动,有儿童画、篮球班、贴钻班、朗诵班、绘本班和英语兴趣班。每节课都有计划有内容地进行,既丰富了学生课余生活,也提高了学生的综合素养。三、回顾反思推进品牌建设,促进内涵发展回顾一
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