2022年一小体育艺术卫生工作总结

1、第6页共6页2022年一小体育艺术卫生工作总结一、严格执行课程规划，将学生体质健康发展放在首位。本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。学校积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况，全面听取学校师生的建议，制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案，添置活动器材，使活动更具实效性，体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加太仓市雨天大课间活动方案、现场评比。本学期从_月开始，组织学生进行冬季长跑活动，想尽一切办法确保学生的活动时间，并作好相关

2、记录。同时，学校重视体育特长生的训练，组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。二、关注学生健康教育，形成良好健康意识。学校重视学生健康教育，在师生中普及健康教育知识。本学期邀请沙溪医院牙科医生、太仓人民医院眼科主任来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教育，在学生中间普及健康知识，养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育，充分依靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的

3、偏差，确保学生的心理健康。每天保证_小时心理咨询室开放时间，接待学生的访问。本学期，柏晶晶老师开设心理团体辅导课，班主任观摩、学习，在校园内形成重视学生心理健康的氛围。学校高度重视学校传染病的防控工作，落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。学校继续执行流感、传染病防控工作方案。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。

4、本学期_月组织学生参加体检。保健教师做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况，督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。每天有行政值班人员进行检查、公布，每周进行卫生评比，每天定时对教室等公共场所进行通风。三、做亮学校艺术特色工作，提升师生艺术修养。本学期学校继续落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围，鼓励学生走出校园，走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校

5、园文化，并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。学校继续重视书法学习的普及，每周利用三项规定活动课时间在全校范围内开设一节书法课，由专职教师制定授课计划，利用校本教材，各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导，成立“小星星书法社”每周二、四、周五放学后集中分年级段，在书法教室练习软、硬笔书法，由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛，提升师生艺术修养。同时，学校分年级段开设校级舞蹈兴趣班，注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出，提高学校在周边地区的影响力。2022年一小体育艺术卫生工作总结（二）本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极加强对音乐、美术、体育课堂教学的

6、研究，以教学工作为中心，以学生为本，以提高学生体质为服务宗旨，让每位学生得到全面发展。让学生在和谐的教育环境中成长。现将本学期教研组有关情况作以总结：一、教研工作安排1、集中式：开学初，将所有综合组老师集中在一起，根据学校教科室计划，布置工作，将各个学科分组，由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况，每隔周开展一次全组的教研活动，及时布置后段工作并对前期工作作出总结，大家谈谈各种体会，交流心得。分散式：有时因为特殊原因，小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起，那么就由组长找到相关组员布置有关的任务，了解有关教学中出现的问题，或者讨论活动中应该注意的事

7、项。2、积极准备“一师一优课，一课一名师”精品公开课本学期重点是以“一师一优课，一课一名师”精品课程，体艺组老师积极参与其中，多次磨课修改，通过这样的经验分享、交流，使教师的在教学方面得到很大的提高，不断丰富自己的教学思路。二、积极配合学校组织的各种节本学期体艺组全体教师积极配合学校参与到艺术节的活动，本次的艺术节硕果累累，在绘画类教师指导学生在各类项目中都获得佳绩；音乐类周秀珍老师指导的_人组合和唱及金冰洁老师的课本剧获区一等奖的好成绩；体育组老师指导学生参加市田径比赛，打破本校记录，是学校的又一次突破。三、积极发挥学科优势作用重点培养学生特长开学初，体艺组成员接上学期的目标重视提高音、体、

8、美特长生的选拔与培养，共同讨论做成一件事，重点培养学生特长，结体合我校的实际情况，在领导及教师的配合下，各校根据学生的兴趣爱好及特长，我校与城市少年宫合作成立了“幸福娃”校队、社团。校队及社团有：声乐、舞蹈、创意绘画、陶陶乐、田径队、足球队等，各校队社团都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结，并在活动开展中坚持进行了交流、总结。这样一学期下来，社团活动开展的有声有色，并且都取得了很好的成绩。本学期，音乐教师、体育老师、美术教师认真辅导有专长的学生，备战各级组织的音乐、美术竞赛活动。音乐组内的架子鼓队已成为我校特色演出项目之一，还有金冰洁老师指导的话剧表演，都多次参加区、市活动演出。另外

9、美术类本学期，教师指导学生参加“食品安全”、“我爱我家，同手绘水乡”都取得了区、市优异的成绩，严昊同学获浙江省科技幻想画比赛省三等奖的佳绩，体育组的老师们带队参加区足球比赛、田径赛事等，指导学生王俊宇成为本校全能运动员。我们的目标是营造学校音体美教育的“软环境”，提高培养学生的艺术修养和整体素质，培养学生的整体兴趣，开发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力，培养美好的艺术情操。(一)、探究培养小学生个性兴趣的有效策略。1.教会方法，由易到难，先扶后放，循序渐进；2.发现进步，及时表扬，体验成功，树立自信；3.引入竞争，组织交流，展示成绩，激发兴趣。(二)、探究培养个性学习习惯的策略。预设策略：1.加强指导，掌握方法；2.及时检查，重视反馈；3.互相督促，持之以恒；_组织交流，定期展示个性成果。(三)、探究适合小学生音体美学习的科学培养个性的方法，使学生能灵活地根据不同内容采用合理的学习方法。四、努力开展教学科研活动本学期我们体艺组全体老师进行了同课异构、听评课活动1、利用听评公开课，改进教学2、强化常规工作，严格管理制度3、重视备课工作、凸现合作精神4、重视教学，提升学科吸引力音体美素质是人的文化素质的重要组成部分，音乐和美术可以使人感知美、理解美、欣赏美、创造美，体育可以使人的身体更加健康地成长。根据素质教育的要求，小学生在接受智育的同