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文档简介
1、2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市兴盛中学高一生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液,其目的是( ) A供给全面营养 B供给能源 C维持渗透压 D供给水分参考答案:B2. 科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是 A蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h B高尔基体、线粒体、叶绿体在19.3 h21.3 h活动旺盛 C蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期是0 h2 h D基因重
2、组发生在19.3 h21.3 h参考答案:A3. 下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是AHIV病毒由蛋白质和核酸组成 B父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代C草履虫会逃避有害刺激 D乙肝病毒依赖人体肝细胞生活参考答案:A4. 下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤叙述中,正确的是 A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B、脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用
3、参考答案:B5. 下列关于DNA复制过程中,正确顺序是互补碱基对间氢键断裂 互补碱基对之间形成氢键 DNA分子在解旋酶作用下解旋 以母链为模板进行碱基互补配对 子链与母链盘旋成双螺旋结构A B C D参考答案:C6. 下列关于DNA复制过程中,正确顺序是( )互补碱基对之间氢键断裂 DNA聚合酶作用下把脱氧核苷酸连接成链 DNA分子在解旋酶作用下解旋 以母链为模板进行碱基互补配对并形成氢键 子链与母链盘旋成双螺旋结构A B C D参考答案:C略7. 染色体和染色质的关系是 A不同时期,不同物质的不同形态 B不同时期,同一物质的不同形态C同一时期,同一物质的不同形态 D同一时期,不同物质的不同形
4、态参考答案:B8. 通过实验测得一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况如下图所示。下图中所示细胞发生的情况与右图中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是()参考答案:A9. 科学家说“碳是生命的核心元素”,其原因是碳原子( ) A构成生物大分子的骨架 B是细胞中含量最多的 C参与所有化合物质组成 D是生物界特有的参考答案:A10. 据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容院研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜哪项功能( )A. 细胞膜将细胞与外界环境分隔开 B. 细胞膜作为系统的边
5、界,严格控制物质进出细胞C. 细胞膜具有信息交流的功能 D. 细胞膜具有保护的功能参考答案:D11. 图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()A. 若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快B. 若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应被抑制所致C. 当图乙反应温度由t2调到最适温度时,酶的活性上升D. 酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构被破坏得更严重参考答案:B 1、分析甲图知,a酶是催化A形成B的酶,b酶是催化B形成C的酶,c酶是催化B形成A的酶; 2、分析乙图,该曲线是温度对酶活性的影
6、响,在一定的温度范围内随温度升高,酶活性增强,达到最适宜温度后,随温度升高,酶活性降低。【详解】由题意知,a催化AB,因此若a催化的反应被抑制,则A消耗速度减慢,A错误;B可以形成A和C,如果B大量积累,可能的原因是B形成A和C过程减慢,即b和c催化的反应被抑制所致,B正确;由题图可知,t1是低温,当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升,而在高温时,酶的结构会被破坏,所以温度由t2调到最适温度时,酶的活性不会上升,C错误;t1是低温,不会破会酶的结构,D错误。 故选B。【点睛】对于酶的专一性特点和温度对酶促反应的影响的理解,是解题的关键。12. 下列有关细胞结构的叙述,正确的是 (
7、) A核膜由单层膜构成,其上有许多孔 B植物细胞都没有中心体C核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 D细胞质是细胞代谢与遗传的控制中心参考答案:C13. 用电子显微镜观察三种生物(用M、N、P表示)的细胞结构时,发现其细胞结构a、e具有下列特征:a、b、c均有双层膜,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔;d与有丝分裂有关;e由几个囊状结构重叠而成。根据试样M、N、P的细胞结构比较表,判断M、N、P分别是(注:“+”表示存在,“一”表示不存在)细胞结构 a b C d e试样M试样N+试样P+A菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝 B大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝 C大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶 D鼠肝、菠菜叶、大肠
8、杆菌参考答案:B14. 某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶由显性基因B控制,狭叶由隐性基因b控制,B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答:(1)若后代全为宽叶雄株个体,则其亲本基因型为_。(2)若后代全为宽叶,雌、雄株各半时,则其亲本基因型为_。(3)若后代全为雄株,宽叶和狭叶个体各半时,则其亲本基因型为_。(4)若后代性别比为1:1,宽叶个体占3/4,则其亲本基因型为_。参考答案:(1)XBXB、XbY (2)XBXB、XBY (3)XBXb、XbY (4)XBXb、XBY15. 下图表示细胞中四种有机物的组成及功能,请分析回答:(1)A是_,E在植物体内主要指。(2)
9、C是_,G是_。(3)图中属于大分子化合物的有 (用字母填写)。(4)这些大分子的基本骨架是_。参考答案:(1)(1 ) 单糖(葡萄糖); 淀粉 (2)氨基酸 蛋白质(3)EGH (4)碳链16. 下列关于受精卵的相关叙述中错误的是( )A受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方B受精卵中的DNA一半来自父方一半来自母方C受精卵细胞核DNA中一半来自父方一半来自母方D受精卵形成时精子和卵细胞的结合是随机的参考答案:B略17. 科学家将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株。这说明植物细胞A具有全能性 B具有无限生长的能力C具有无限分裂的能力 D发生了基因突变参考答案:A全能性是指已经分化的细胞
10、仍然具有发育成完整植株的潜能胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株属于植物组织培养,体现植物细胞具有全能性【考点定位】植物细胞的全能性及应用【名师点睛】全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性18. 在光合作用的研究过程中,科学实验陆续发现以下事实:在人们对光合作用的认识达到一定程度时,以反应式“”表示光合作用。此时希尔(RHill)从细胞中分离出叶绿体,并发现在没有C02时,给予叶绿体光照,就能放出O2,同时使电子受体还原。希尔反应式是
11、“H2O+氧化态电子受体还原态电子受体+(12)O2”。在希尔反应基础上,Arnon又发现在光下的叶绿体,不供给C02时,既积累NADPH又积累ATP;进一步实验,撤去光照,供给C02,发现NADPH和ATP被消耗,并有有机物(CH2O)产生。希尔和Arnon的发现,使当时的人们对光合作用有了新的认识。下列有关认识不正确的是( )A. 光合作用释放的O2来自于H2O,而不是来自C02B希尔反应在不给叶绿体光照的情况下,也能发生并且释放出O2C. 希尔反应与C02合成有机物是两个可以区分开的过程D. 光合作用需要光的过程为C02合成有机物过程提供了NADPH和ATP参考答案:B 19. 下列关于
12、生命系统结构层次的叙述,正确的是( )A. 多细胞生物体均具有组织、器官、系统等生命系统结构层次B. 病毒是最微小的生物,因此它是地球上最基本的生命系统C. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平D. 一个乳酸菌既属于细胞的层次也属于个体的层次,且只含有一种核酸参考答案:C【分析】本题主要考查生命系统的结构层次以及细胞学说,生命系统的结构层次依次为:细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈。【详解】高等植物是多细胞生物,但不具有系统层次,A错误;最基本的生命系统是细胞,病毒不具有细胞结构,B 错误;细胞学说的建立使生物学的研究水平进入到细胞水平阶段,C正确;乳酸菌是细菌,是单细胞生
13、物,细胞即个体,既属于细胞的层次也属于个体的层次,乳酸菌是原核生物,体内含有两种核酸,病毒仅含有一种核酸,D错误。故选C。【点睛】注意并不是所有生物都具有生命系统的各个结构层次,需注意1.细菌、变形虫等单细胞生物,细胞即个体,细胞层次也是个体层次,2.高等植物由6大器官构成个体,不具有系统层次,3.病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次。20. 下列关于糖的叙述,正确的是( )A葡萄糖和果糖分子均有还原性B葡萄糖和麦芽糖可被水解C构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收参考答案:A21. 下列叙述中,正确的是 ( )ASARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征B一只
14、草履虫就是一个细胞C精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能D细胞是一切生物的结构单位和功能单位参考答案:B22. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说演绎法”成功提出基因分离定律下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是()A孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”B孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C孟德尔在进行“演绎推理”的过程中运用了减数分裂的相关原理D孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验参考答案:D【考点】孟德尔遗传实验【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出
15、假说演绎推理实验验证得出结论提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);得出结论(就是分离定律)【解答】解:A、孟德尔假说中并没有提到染色体,A错误;B、生物体产生的雌雄配子的数量并不相等,一般情况下是雄配子多于雌配子,B错误;C、孟德尔在演绎推理中并没有提到减数分裂,C错误;
16、D、孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验,D正确故选:D23. 生命活动离不开细胞,对此不正确的理解是 ( ) A没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖B单细胞生物体具有生命的基本特征如:运动、繁殖C多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成D除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案:C24. 含有2000个碱基的DNA每条链上的碱基排列方式有 ( )A42000种 B41000种C22000种D21000种参考答案:B25. 熟鸡蛋比生鸡蛋容易消化的原因是A蛋白质的种类改变了 B氨基酸的种类改变了 C氨基酸的排列顺序改变了 D蛋白质的空间结构改变了参考答案:D
17、26. 下列有关基因分离定律的几组比例,能说明基因分离定律实质的是()A. F2的表现型比为3:1B. F1产生配子的比为1:1C. F2基因型比为1:2:1D. 测交后代性状分离比为1:1参考答案:B【分析】分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。【详解】基因分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。具有一对等位基因的杂
18、合子在减数分裂产生配子的过程中,比例为1:1,因此,本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是:基因的分离定律研究的对象是配子,而不是杂交后代,再根据题意作答。27. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,使用8%盐酸进行水解,其目的不包括A改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 B使染色体中的DNA与蛋白质分离C使DNA发生水解 D杀死细胞,有利于DNA与染色剂结合参考答案:C28. 减数分裂过程中,染色体数目减半发生在( ) A.精原细胞滋长增大时 B.第一次分裂结束时 C.第二次分裂结束时 D.精细胞变成精子时参考答案:B29. 为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入抗旱能
19、力弱的小麦染色体上,并得到下图所示的三种类型。筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性植株(假定HVA基因都能正常表达)。下列说法不正确的是( )A. I和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1B. I和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1C. 和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为7/8D. 若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为3/4,则目的基因的整合位点属于图中的类型参考答案:D【分析】据图分析,图I中两个HVA基因位于一对同源染色体上,遵循基因的分离定律;图中两个HVA基因位于一条染色体上,不遵循遗传定律;图中两个HVA基因位于两条非同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。
20、【详解】A、由于I产生的配子中肯定含有HVA基因,因此I和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1,A正确;B、由于I产生的配子中肯定含有HVA基因,因此I和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为1,B正确;C、产生的配子中含有HVA基因的比例为1/2,产生的配子中含有HVA基因的比例为3/4,因此和杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例=1-(1-1/2)(1-3/4)=7/8,C正确;D、若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为3/4,则目的基因的整合位点属于图中的类型,D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律及其实质,分析题图中每一个种类目的基因插入的位置及
21、其遵循的规律,能够分析每一种类型产生的含有目的基因的配子的比例,进而结合选项分析答题。30. 某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟03 g?mL1蔗糖溶液x无变化质壁分离复原05 g?mL1蔗糖溶液质壁分离y无变化1 mol?L1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z1 mol?L1醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是()Ax为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层By为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡Cz为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
22、D组无变化是因为细胞吸水量等于失水量参考答案:D31. 人类的伴性遗传基因在 ( )AX染色体上 BY染色体上 C性染色体上 D任何染色体上参考答案:C略32. 下列有关生命系统结构层次的叙述,错误的是A. 一块稻田所有的成年稻蚜不是一个种群B. 农贸市场所有的动物、植物、微生物不存在捕食、竞争等关系,所以不能构成群落C. “太湖中所有的鱼”属于生命系统的一个结构层次D. 甲型H7N9流感病毒不具有细胞结构,也不属于生命系统参考答案:C一块稻田所有的成年稻蚜,不是所有个体,不能构成一个种群,A正确;农贸市场所有的动物、植物、微生物不存在捕食、竞争等关系,相互之间没有联系,不能构成群落,B正确;
23、“太湖中所有的鱼”不是同一个物种,既不是种群,也不是群落,不属于生命系统的一个结构层次,C错误;病毒都不属于生命系统的结构层次,D正确。33. 下列对四分体的叙述正确的是( )A.一个四分体含有4条染色体 B.一个四分体含有4对染色体 C. 一个四分体含有4条脱氧核苷酸链 D.一个四分体含4条染色单体参考答案:D34. 下列各项中,与细胞膜的功能无关的一组是A识别和分泌 B保护细胞内部 C控制物质进出细胞 D支持和遗传参考答案:D35. 决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括:( )A氨基酸的数目成百上千 B肽链的空间结构千差万别C氨基酸的排列顺序千变万化 D肽键的结构不同参考答案:D36
24、. 下列实验中,细胞始终处于生活状态的有( )探究酵母菌细胞呼吸方式 恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所 还原性糖、脂肪和蛋白质等有机物质的鉴定 用黑藻观察叶绿体的形态和分布 观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原实验 叶绿体色素的提取和分离A. B C. D参考答案:A 37. 2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予了两名美国科学家安德鲁费里和克拉格米洛,以表彰他们发现了RNA干扰现象。以下对RNA的描述,你认为正确的是( )ARNA的彻底水解产物有6种 BRNA只存在于细胞质中C甲基绿对RNA的亲和力强 DRNA是某些原核生物的遗传物质参考答案:A略38. 下列实例可以说明细胞具有全能性的是A皮
25、肤被划破后,伤口重新愈合 B蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部C造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 D胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株参考答案:D39. 图甲中表示不同化学元素所组成的化合物,图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法正确的是( )A. 若图甲中的大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则只能在动物细胞中找到B. 图甲中可能是叶绿素C. 图乙中若单体是氨基酸,则该化合物水解后的产物中氢原子数增加8个D. 若图甲中是细胞中的遗传物质则蓝藻细胞中为RNA参考答案:B图甲中的只有C、H、O三种元素组成,且大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,所以应该是脂肪,植物细胞中也有脂肪,A错误;Mg是形成叶绿素的必要元素,因此图甲中可以表示叶绿素,B正确;图乙中若单体是氨基酸,则该化合物是四肽,彻底水解需要3个水分子,所以产物中氧原子数增加3个,C错误;蓝藻细胞中的遗传物质是DNA,D错误。
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