部编版二年级上册语文第四单元复习课后习题重点练习课件

1、第四单元 （重点习题练习课件含答案） 新部编版 二年级上册语文8.古诗二首重点练习1.用 “”给加点字选择正确的读音。穷尽(jnjn) 瀑布 (bop) 烟火(yinyn) 一层(cnchn)2读拼音，写词语。hun h rzho olushn chun lhu黄 河山 川日 照高 楼炉 火3.比一比，再组词。楼（） 庐（）数（） 炉（） 挂（） 依（）桂（） 衣（）上楼庐山数学炉火挂着桂花依靠衣服4仿照例子写词语。例：穷尽山穷水尽烟云烟()云()层叠()林叠翠 山川()山()川消 散层名 大5给加点的字选择恰当的解释。(1)白日依山尽 () A太阳B白天(2)欲穷千里目 () A贫穷 B尽，

2、极(3)疑是银河落九天 () A疑问 B好像(4)日照香炉生紫烟 () A指云雾遥望如紫色的烟 B紫色的烟ABBA1. 登鹳雀楼。(1)“_，_”写了诗人所见。(2)“_，_”写了诗人所想。(3)诗中描写颜色的词有_和_。(4)“千里目”是指_。白日依山尽 黄河入海流欲穷千里目 更上一层楼白黄眼界宽阔2. 望庐山瀑布。(1)描写庐山瀑布景象的诗句是：_。(2)描写瀑布非常有气势的诗句是：_，_。(3)诗句中的“三千尺”说明()A瀑布刚好有三千尺。B瀑布很高，很有气势。遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天B3古诗比较。(用“”选一选) 题目登鹳雀楼望庐山瀑布作者王之涣李白王之涣李白朝代唐

3、宋唐 宋修辞手法对偶 夸张对偶 夸张表达情感积极向上，进取热爱祖国河山积极向上，进取热爱祖国河山1.延伸小阅读。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。(1)这首诗的作者是_代诗人_。(2)这首诗告诉我们()A对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。B当局者迷，旁观者清。对复杂的事物，要多方面观察，客观地把握，冷静地分析。 宋苏轼B2我会写话。如果你去了庐山观察瀑布，你会有什么感受呢？想一想，写下来。 示例：哇，好大的瀑布啊！远远望去像一匹白色的绸缎挂在山前。9.黄山奇石重点练习1.看拼音，写词语。nn b y xi mi tinshn

4、shn j sh南 部一 些每 天上 升巨 石2补充词语，选择其中的一个词说一句话。()()闻名 ()()闪闪 秀丽()() 一动()() 奇()怪() ()()虚传_中 外金 光神 奇不 动形 状名 不示例：猫一动不动地蹲在洞口等着老鼠出来。3.写出加点词的近义词。(1)黄山风景区景色秀丽神奇。 ()(2)这就是著名的“金鸡叫天都”了。 ()(3)尤其是那些怪石，有趣极了。 ()秀美有名特别4填一填。()的山峰 ()的云海 ()的风景区 ()的雄鸡 ()的岩石 ()的手臂陡峭翻滚中外闻名金光闪闪奇形怪状长长5仿写。例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。_示例：它好像一位巨人，

5、伸着手臂指向远方。1.知黄山。(1)黄山在我国()省的南部。(湖南安徽)(2)下列不是“黄山四绝”之一的是()奇石温泉竹林2.赏奇石。(1)看图，根据课文内容补写句子。“金鸡叫天都”好像一只金光闪闪的雄鸡伸着脖子，对着天都峰_。 “仙人指路”好像一位仙人站在高高的山峰上，_。 伸着手臂指向前方不住地啼叫(2)按要求做题。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！从句子中找出一个词语来形容黄山奇石的特点：_“那些”说明黄山奇石很_。想一想，给它们起个名字吧。黄山奇石有“_”，有“_”，还有“_”奇形怪状多仰望云海一飞冲天猴王出世1.延伸小阅读。黄山奇松黄山奇松有迎客松，它有一丛青翠

6、的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂热情欢迎宾客的到来，很是有趣。它已是黄山的代表，乃至整个黄山的象征了。黄山奇松也有陪客松，陪客松正对着“黄山绝胜处”玉屏楼，它如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。黄山奇松还有送客松，它向下伸出长长的“手臂”，似好客的主人，对客人依依不舍，在与他们作别。(1)短文描写的景物是_。(2)短文中写的黄山奇松有_、_和_。(3)找出描写陪客松样子的句子，画“”。黄山奇松它如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。迎客松陪客松送客松2我会写话。黄山奇石还有很多，选择你感兴趣的一个，想象它的样子，写一写。示例：“狮子抢球”真像两只

7、顽皮的小狮子正在争抢皮球。10.日月潭重点练习1.用“”给加点字选择正确的读音。茂盛(shn chn) 围绕(ro ro) 轻纱(s sh) 仙境(jn jn)2读拼音，写词语。zhnyn mil zhnxin p shn ch mn中 央披 上美 丽展 现出 名岛（） 披（）鸟（） 波（）绕（） 湾（）浇（） 弯（） 小岛飞鸟披肩波浪3.比一比，组词。 环绕浇水海湾弯曲4我会填。群山_ _古迹点点_ 树木_蒙蒙_ _水秀环绕名胜灯光茂盛细雨山清5扩句。(把括号里的词放到句子中)(1)点点灯光倒映在湖水中。(山上的隐隐约约地)_ (2)日月潭吸引了中外游客。(风光秀丽的许许多多的)_山上的点点

8、灯光隐隐约约地倒映在湖水中。风光秀丽的日月潭吸引了许许多多的中外游客。1.日月潭的位置。日月潭是我国_最_的一个湖。台湾省大2.日月潭的由来。日月潭中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像_，叫_；南边像_，叫_。月潭圆圆的太阳日潭弯弯的月亮3日月潭的美景。 (1)填合适的词。()的树木()的湖水()的雾()的细雨 ()地展现 ( )地倒映(2)根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。“日月潭很深，湖水碧绿”，这句话写出潭水“深”“绿”的特点。()“湖面上飘着薄薄的雾”这句话写的是日月潭傍晚的美景。()薄薄茂盛蒙蒙碧绿清晰隐隐约约1.延伸小阅读。祖国的宝岛台湾展开中华人民共和

9、国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，这就是我国的第一大岛台湾。晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木茂密，四季常青；地下有几十种矿产。台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，我相信祖国统一的日子一定会来到。(1)台湾是我国的_大岛，有“_”“_”等美名。(2)台湾四周有丰富的_和_。(3)台湾人民是我们的_，台湾是我国领土_的一部分。第一米的世界水果之乡海产品海底矿藏骨肉同胞不可分割2我会写话。(

10、为日月潭设计导游词)亲爱的游客：欢迎来到日月潭。日月潭是我国()省最大的一个湖，那里()环绕，树木茂盛，周围有许多()。要是下起蒙蒙()，日月潭就好像披上了()，真像童话中的仙境啊！台湾群山名胜古迹细雨轻纱11.葡萄沟重点练习1.给多音字选择正确的读音，打“”。 n（） fn（） n（） fn（） ho（） ho（）葡萄干水分好客2选择能组成词语的字打“”。年(份分) 长(成城)(市是)场 (丽利)用3.看拼音，写词语。k rn shuxi q li zhtu shnp客 人收 下起 来枝 头山 坡4读一读，连一连。绿色的 空气 搭起 葡萄热情的 枝叶 招待 凉棚流动的 凉棚 蒸发 客人茂密的

11、 老乡 摘下 水分1.葡萄沟的水果。根据课文内容把下列水果放在相应的横线上。(填序号)葡萄杏子香梨蜜桃沙果五月：_七八月：_八九月：_2.葡萄沟的葡萄。(1)读句子，完成练习。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。用“”画出描写葡萄颜色的词语。判断。A从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。()B从“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出有五种葡萄。()(2)葡萄干是这样制成的。请给下列句子排排队。()把成串的葡萄挂在架子上。 ()把成熟的葡萄摘下来。()运到阴房里。 ()制成了葡萄干。()利用流动的热空气，让水分蒸发掉。315243用一句话赞美葡萄沟。_葡萄沟真是个好地方。1.延伸小阅读。新疆五彩滩在新疆，有一个五彩滩。在五彩滩，雅丹地貌才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及沙砾(l)岩组成，岩石色泽各异，五彩缤纷。有的岩石全部是黄土，两边有点凸，像小熊的脸；有的像一个九宫格；有的像一个鸭爪平放在地面上；还有的像一根柱子，中间被风日积月累地吹出了几个凹槽，大风起时，会发出怪异的声音，更增添了几分神秘。(注释：雅丹地貌： 泛指干燥地区一种风蚀性地貌。)(1)短文中描