浙教版一年级语文上册期中知识点综合复习年级联考习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13浙教版一年级语文上册期中知识点综合复习年级联考习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 读拼音，写词语。 li ya y bin xng ma y zh ho ba ji kui hu bin ji shng 2. 看拼音写词语。zh y zhn mi fn bi d du lin kui c x x yn xn li o xn yn dn shn t yun jn 3. 读拼音，写词语，我能写的正确又美观。xio nio ch zi w men shu gu y bn rn ci z j l zhng 4. 读拼音，写词语。mng

2、 tin tng xu zh zi m ma（_） （_） （_） （_）ch li sh tou du sho gng chng（_） （_） （_） （_）5. 读拼音，写汉字。ci hu shu xin jin jio mi l png ti ho ba ji kui hu bin ji shng mng ling 【笔画填空】6. 写出下列汉字的笔顺，再填空。1火的笔顺是_，第二笔是_。2山的笔顺是_，第二笔是_。3田的笔顺是_，第三笔是_。4耳的笔顺是_，第三笔是_。7. 按要求填空。1“医”共（_）画，第二画是（_），组词（_）。2“近”共（_）画，它的反义字是（_）。3“床、左、

3、居、包”是半包围结构的字，它们的笔顺规则是先（_）后（_）。4“非”的读音是（_），笔顺是（_）。8. 正确写出下列生字的笔画笔顺。凶：_永：_绕：_团：_9. 数一数，填一填。1.“医”字共_画，第二笔是_。笔顺是：_。2.“家”字共_画，第六笔是_，组词：_。3.“象”字共_画，第二笔是_。笔顺是：_。10. 写出下列字的笔顺，再填空。里_，共（_）画，韵母是（_）。西_，共（_）画，组词是（_）。开_，共（_）画，声母是（_）。是_，共（_）画，音节是（_）。【选词填空】11. 选择合适的词语填空。专心 粗心 用心 小心1哎哟，丁丁的铅笔又找不到了，真（_）！2同学们在（_）地看书。3小

4、山羊（_）地走过独木桥。4我们做事要（_）。12. 选词填空。（填序号）A绿绿的 B红红的 C金黄的 D彩色的1我画个（_）太阳，挂在夏天的天空。2我画个（_）太阳，送给冬天。3我画个（_）太阳，送给秋天。4春天应该画个（_）太阳，因为春天是个多彩的季节。13. 我能照样子选择合适的字填到括号里。跳 踢 讲 听 打 玩 下例：( 跳 )绳（_）足球 （_）故事（_）音乐 （_）象棋（_）游戏 （_）排球14. 选择正确的字填空。飞 爬 跑 游 走 叫1小鱼在水里（_）。 2壁虎在墙上（_）。3马儿在草地上（_）。 4燕子在天上（_）。5小朋友在路上（_）。 6知了在树上（_）。15. 比一比，

5、选一选。同 问1.他是妹妹的（_）学。2.见到老师要（_）好。才 木3.这块（_）头真特别呀！4.那边站着的（_）是我的爸爸。【连词成句】16. 照例写句子，不会写的字可以用拼音代替。例：小鸭子（飞快地）游到了小公鸡身边。1小鱼儿在荷叶下（_）游来游去。例：小白兔割草。小白兔（在山坡上）割草。小白兔（弯着腰 ）（在山坡上）割草。2小猴子摘桃子。小猴子（_）摘桃子。小猴子（_）（_）摘桃子。17. 照样子说一说。1大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。同学们一会儿_，一会儿_。_ 一会儿_，一会儿_。2我看见一片荷叶。我看见_。_看见_。18. 照样子，写一写。1他十分用心培育花种。_

6、十分_。2小白兔割青草。小白兔在山坡上割青草。小鱼儿游来游去。小鱼儿_。3西瓜_大_，葡萄_小_。爸爸每天起得很_早_，睡得很_，上班很辛苦。4他一边跑一边大声叫喊。 奶奶一边_一边_。19. 仿照例子写句子。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小山羊吃草。1_2_小水珠说荷叶是我的摇篮，小水珠躺在荷叶，眨着亮晶晶的眼睛1_2_20. 把下面的词语组成一句通顺的话。（1）我们 好 是 朋友_（2）早上 我 公园 花 看 去_【古诗阅读】21. 我会阅读短文，并完成练习。影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的

7、好朋友。（1）短文一共有_句话。（2）从文中找出两对反义词。（_）（_） （_）（_）（3）影子常常跟着我，就像_。（4）为什么影子是“我”的好朋友？_22. 阅读。四季花鸟春天开桃花，夏天开莲花。秋天开菊花，冬天开梅花。小燕唧唧喳，翠鸟吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。（1）一年有哪几个季节？请在文中用“”画出来。（2）连一连。春天 菊花 翠鸟 叫喳喳夏天 桃花 喜鹊 唧唧喳秋天 梅花 大雁 吱啦啦冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎23. 读古诗，回答问题。赠汪伦李白乘（）将欲行，忽（）岸上踏歌声。桃花潭水深千（），不及汪伦送我（）。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人（）。A.李白 B.汪

8、伦3诗人用（）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A.歌声 B.桃花潭水24. 阅读古诗，完成练习。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。1多音字组词。行xng（_） 踏t（_）hng（_）t（_）2赠汪伦是一首_诗，是_代诗人_专门写来送给_的。3这首诗表达的情感是（）A.诗人的思乡之情 B.朋友间的深厚友情 C.对秋天的喜爱之情25. 课内阅读。小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1这首诗的作者是_代诗人_。这首诗写的是_（季节）的景色。2诗中“晴柔”的意思是（）A.晴天里柔和的风。B.晴天里柔和的风光。C.晴天里柔和的池水。3这首

9、诗中写到的景物有哪些？_【阅读理解】26. 读儿歌，回答问题姓氏谣（yo）东方慕（m）容（rng）和上官， 诸葛司（s）徒（t）与（y）欧阳。 中华姓氏上千种， 单（dn）姓复（f）姓遍（bin）四方。不管（gun）你我姓什么，中华儿女是一家。1用“_”画出歌谣中的复姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四个方向有。B祖国到处都有。3中国的姓氏非常多，从哪些句子可以看出来呢？请用“”画出。27. 阅读短文，完成练习。落叶秋风起了，天气凉了，一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上，小虫爬过来，躺在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。树叶落到河里，小鱼游过来，藏在

10、底下，把它当作小伞。树叶落到院子里，小燕子看见了，说：“来信了，催我们到南方去啦！”1这篇短文共有（_）个自然段。2把“片、间、条、只”填到括号里。一（_）小鱼 一（_）蚂蚁 一（_）树叶 一（_）屋子3最后一个自然段中，“催”的意思是（ ）A让小燕子快一点儿B对小燕子生气了4树叶是小虫的_ ，是蚂蚁的_，是小鱼的_，是小燕子的_。28. 读一读，完成练习。在自然界，野生动物和人一样，也会生病。它们虽然没有医生和医疗器械，但它们有自我医疗的本领。它们怎样给自己治病呢？大熊猫患了胃炎，腹泻不止时，就去寻找一些鲜嫩的青草吃，吃完大吐不止。以吐治泻是大熊猫治肠胃病的有效疗法。野猪经常在泥坑里打滚，浑

11、身沾满了泥巴，看起来脏得可怕。这实际好比人包扎伤口，使伤口与外界隔离，然后靠自身的抵抗能力治疗伤口。獾发现自己的孩子得了皮肤病，就带着小獾去温泉洗澡，孩子的皮肤病不久便好了。1文中介绍了哪些动物的治病方法？用“ ”画出来。2第1自然段中，“它们怎样给自己治病呢”中的“它们”指的是（）A大熊猫们B野猪们C獾们D野生动物们3大熊猫是怎样给自己治病的？（）A泥坑里打滚B以吐治泻C洗温泉D用舌头舔伤口4下面最适合当短文题目的是（）A野生动物治病B聪明的动物C大熊猫治病D温泉洗澡29. 阅读短文，完成练习。 小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓，身

12、体轻，看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1短文共有（_）节，标上小节号。2正确连线： 一架 野花 一棵 飞机 一朵 青草3在正确内容的括号里打 。（1）小蜻蜓活动的天地在哪里？ 小河边（ ）大树下（ ） 原野上（ ）竹林里（ ） （2）小蜻蜓看上去像什么？ 小蜜蜂（ ）小飞机（ ） 小蚊子（ ）小燕子（ ）4为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划出来 。30. 我会读，我会做。月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！1昙花在_开花。（横线上填时间）2昙花是_色的，你还知道什么花的颜色？ _花是_色 _花是_色 _花是_色3想一想，昙花为什么在半夜开放？方法提示：仔细读短文的第5句话 _。【看图写话】31. 看图写话。什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？_3