小学音乐人音四年级上册（2022年新编） 歌唱祖国《中华人民共和国国歌》教案_第1页
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小学音乐人音四年级上册（2022年新编） 歌唱祖国《中华人民共和国国歌》教案_第3页
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文档简介

1、中华人民共和国国歌教案教学目标：1、能用准确的节奏和激昂的情绪演唱歌曲中华人民共和国国歌。2、初步了解我国作曲家聂耳，激发学生的爱国主义精神。3、掌握旋律的进行上行的音乐知识，认识音乐符号。教学重、难点：激发学生的爱国主义精神。体会各种音乐记号在歌曲中的作用。3、运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容。教学过程：谈话导入考考同学们：中国的国旗是什么? 中国的国歌是什么? 2、师作简要的归纳和介绍。中华人民共和国国歌原名为义勇军进行曲，是20世纪30年代影片风云儿女的主题歌。1949年9月27日，在中国人民政治协商会议第一次全体会议上，被定为我国的代国歌；1982年12月4日，在中华人民共和国第

2、五届全国人民代表大会第五次会议上通过决议，成为中华人民共和国国歌；2023年3月14日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会第二次会议正式赋予“国歌”以宪法地位。3、听一听：让我们一起来听一听中华人民共和国国歌。师：介绍进行曲：进行曲是一种带有行进节奏的歌曲或乐曲。雄劲刚健的旋律和坚定有力的节奏是进行曲的基本特点。4、介绍作曲家及中华人民共和国国歌奏唱的场合你知道国歌的词作者是谁?曲作者是谁?同学们知道中华人民共和国国歌是在什么场合演唱或演奏的？在下列场合,应当奏唱国歌：(1)全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、闭幕；中国人民政治协商会议全国委员会会议和地方各级委员会会议的开

3、幕、闭幕；(2)各政党、各人民团体的各级代表大会等；(3)宪法宣誓仪式；(4)升国旗仪式；(5)各级机关举行或者组织的重大庆典、表彰、纪念仪式 等；(6)国家公祭仪式；(7)重大外交活动；(8)重大体育赛事；(9)其他应当奏唱国歌的场合。二、探密活动，引导体验1、唱一唱：下面我们用自己对国歌的理解来唱一唱国歌。歌曲哪几个小节的音调像军号声？认识重音记号带有“”记号的音，在演唱时要加强力度。A、教师唱“中华民族到了最危险的时候”。B、为什么在“中华民族到了”六个字上要加上重音记号？表现了当时中华民族面临的危机。讲解“上行”知识。学生唱“起来、起来、起来”这句话的歌谱。教师穿插介绍音乐知识“上行”

4、。旋律由低向高的连续进行叫做“上行”加入渐强记号的演唱，一个比一个高，力度也越来越强。3、认识三连音，感受在歌曲中的作用。（1）简介三连音：三连音：把一拍平均分成三等份。想一想：你觉得三连音像我们生活的什么声音?（2）齐唱“冒着敌人的炮火”，进一步体会三连音的作用。3、“前进！前进！前进！进！”为什么最后还要加一个“进”？（1）试一试，把最后一个“进”去掉。（2）为什么最后的“前进！前进！前进！进！”要多加个进?表现出中国人民百折不挠、勇往直前的精神。3、重点句的学唱4、完整的演唱中华人民共和国国歌同学们；升旗仪式中当听到国歌奏响时，不同的人用不同的形式来表示对国旗和国歌的尊重：军人要行军礼；少先队员要行队礼；普通人都要行注目礼。三、小结今天，我们每一位同学再次体会到中华人民共和国国歌是祖

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