北师大版小学二年级数学上册《星星合唱队》教学设计

1、星星合唱队学设计课星合唱队单第单元学数年二级学目重难1、能在图文叙述的体情境中获取学信息，发展析问题的能力2、探并掌握 以内数加减混合运算方法，发展初的估算意识和决简单实际问 题能力。3、激学生学习兴趣感受数学知识生活中的广泛用。探并掌握 以数的加混合运算的方，准确计算。运 以数的减混合运算的法，解决简单际问题。教过程教环节教活动学活动设意图导新课. 1. 谈话导入：小朋们，你们听，边为什么热闹噢，原来，是校在开联欢会！让我们也去加吧！现在是校合唱队在表节目，大家 快看看吧！讲新课 出示例题。 说说，合唱队的数是多了还是了？合队现在有多少？小合作：说说你怎样想的？15-9=6（人）（）答合唱队

2、现在有 58 。毕 业 的 人 数少新加入的人多，所以合队人数多 了新入的比离开人数多，所合唱队人数了。方一：先求比来多了多少。再求合唱现在有多少。方二：先求毕 9 人后让生体验生活中处都有数学，激学生学习数学兴趣。在有知识的基础学学会分解决应用题的法。答合唱队现在有 58 。 2、做做。淘今年 8 ，阿姨呢？唱有多少人再求加入15 人后合队有少人。先淘气和阿姨差多少 岁再阿姨今年多岁。通练习巩固退位减混合运算的算方法。你做吗？小合作：说说你想法。 29-5=24（岁）（）答阿姨今年 岁。答阿姨今年 岁。3、图角现在有多少书？ 46-12=34（）75-34=41（ 答图书角现在有 41 本。

3、也以先求叔叔年多少岁再求阿姨今多少岁。先图书角比原少了多少本。再图书角现在多少本 书先借出 46 本后书角有多少书。再还回 12 本后书角现在有少本书。答图书角现在有 41 本。4、小讨论：说一说（）在车上的人数多了还是少了（）在车上有多少？27-19=8（）56-8=48（ 答现在车上有 48 人答现在车上有 48 人5、做做。下的人数比上的人数多所以现在车的人数少 了上的人数少下车的人数，所以现在上的人数少。先上车人数比车人数少多人。再现在车上有少人。先下去 27 人后上还有多少。再求上来 后在车有多少 人巩提升5、结：（1两位加减两位数，照从左到右的序进 行算。（2个位相加满十，要十位进

4、 1个位上的 数够减，要从十借 1。1、商原来有 筐子， 卖 18 筐， 又运学说说思考进 筐， 这商店有桔子多筐？方一：答这时商店有桔 47 筐方二：答这时商店有桔 47 筐2、级里 22 张纸，又买来 29 张，开欢会 用了 38 张，还剩下多少？答还剩下 13 张答还剩下 13 张3、展提：过，并列式计。先运进的比卖的多多少筐再求现在商有桔子多少。先卖出 18 筐后店还有多少桔子。再求运进 40 筐后店还有多少桔子。先现在的彩纸原来少了多张。再求现的彩纸有多张。先买来 29 张后多少张彩纸再求用去38 张还剩多少彩纸。通练习生巩掌握两位数加两位数的计算法学生的算能力。对学知识加以巩练习学

5、生牢固地掌握本所学。小有 23 张邮票，小平的票比小李多 张，先小平有多小的邮票比小平 14 张小英有多少张票？ 少张邮。再他三人一共有多张邮票？小讨论：说说你怎样想的？23+19=42（42-14=28（）答小英有 28 张票。 23+42+28=93张）答他们三人一共 93 张票。求英有多少张票。把们三个人的票都加在一，就是邮票总张数。课小结 （）位数减两位数，按从左到右的顺进 行算。（）位上相加满十要向十位进 ；位上的 数够减，要从十借 1。板对课的知识点加总结生更掌握本课的重和难点。教反思 星合唱队是师大版二年级册第一单元三课时的内容是学生在掌握三个数连加连的基础上进行。 本课的学习目

6、标：能够用图文叙述的体情境中获取学信息，发展析问题的能力探索并掌握 以内的加建混运算的计算方，发展初步的算意识和解决单实际问题的力。激发学习趣，感受数学识在生活中的泛应用。 本节我以欢会为境图引入问题请孩子们说一你从情景图上到了哪些数学息。 着我问合唱队人数比来多了还是少？这是为了培孩子们估算的识和能力，尽能的让孩子们说。在教学时我先让学生在内充分发表意，然后全班交。 紧着让孩子们提数学问题，孩们提的题很多，从中选出合唱队现有多少人？对这个问题大部学生都会列式让学生理解，毕了就是离开了减掉，用减法加入了就要增用加法。 接着说一，再列式算一中要求阿姨的年龄，子们有两种思，一种是知道淘气的，可以出叔叔的，然根据叔叔的年