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文档简介

1、通分情景导入地球上的陆地多还是海洋多？陆地面积约占地球总面积的 ，海洋面积约占地球总面积的 。 103107103107和如何比较大小呢？探究新知如果把地球的面积平均分成10份，陆地占了3份，海洋占了7份。 就是3个 ， 就是7个 。 103107103107101101探究新知比较下面分数的大小。12312725132515541954176365两个分数比较大小，如果它们的分母相同，分子大的分数大，分子小的分数小。根据上面的试题我们可以得出：探究新知比较一下 与 的大小。837383738373281325139419731965858311322172017两个分数比较大小，如果它们的分

2、子相同，分母大的分数小，分母小的分数大。根据上面的试题我们可以得出：探究新知豆类食品含有较高的蛋白质，经常食用有益身体健康，黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高？解决这个问题就是比较52 与 的大小。41这两个分数分母不相同，分子也不相同，如何比较呢？通过画图解决问题。52415241方法一:探究新知化成同分子的分数比大小。因为：所以：4212418252825241方法二:探究新知化成同分母分数后比大小。 因为：所以：=5424=52208=4515=412052082055241方法三:可以用两个分数分母的公倍数做公分母，最好是最小公倍数做公分母。探究新知把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分

3、母分数，叫做通分。通分时的公分母是各分数分母的最小公倍数。比较异分母分数的大小，可以先通分，再比较大小。易错举例判断：通分时只能选分母的最小公倍数做公分母。 （ ）错解分析：此题错在没有理解通分的概念。通分时，并不是只能选择分母的最小公倍数做公分母。温馨提示：巩固拓展1. 在 里填上“”“”或“=”。1331376568304152=巩固拓展2. 把下面每组中的两个分数通分。65和8773和9283和9594和187242124206327631418818772277240课堂小结同学们，这节课你们都学会了哪些知识？分母相同，分子不同的两个分数，分子大的分数大。分子相同，分母不同的两个分数，分母小的分数大。通分的概念：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分的方法：通分时用原分母的公倍

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