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文档简介

1、连减第十课时复习旧知计算30-6-5时，按（ ）的顺序计算，结果是（ ）。从左到右11如何计算30-6-5？情境导入例2.共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？探究新知例2.共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84个李大爷运走了40个王叔叔运走了26个还剩？个探究新知方法一：从总数中分别减去两人运走的南瓜数，就能求出剩下的南瓜数。方法二：先算出一共运走了多少个大南瓜，再求还剩多少个大南瓜。40+26=66（个）84-66=18（个）84-40-26（个）探究新知84-40-26=44.8118先算出84与40的差，再用得到的差减

2、去26，求出结果。计算84与40的差用前一个竖式的差减去26，是44。求出差是18。- 2 6 4 4- 4 0 8 4可以口算，不写竖式。- 4 0 8 4易错举例把两个竖式合并为一个竖式计算。.81- 2 6 4 484-40-26=18探究新知例2.共有84个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？84-40-26=18（个）方法一：方法二：40+26=66（个）84-66=18（个）口答：还剩18个。探究新知在进行连加或连减计算时，当某一步能用口算时，可以直接口算，不用写出竖式。易错举例此题错在第二步计算时退位后仍然按原数进行计算。92-46-18=48- 1 88

3、4- 4 6 65.9 2错解分析：错 误易错举例连减算式中，无论哪一步，个位不够减需向十位退1再减，同时不要忘记十位数字先减1再计算。92-46-18=28- 1 882改正：.- 4 6 64.9 2- 1 884- 4 6 65.9 2温馨提示：错 误巩固拓展列竖式计算。90-36-29=25- 2 952. 45.- 3 69 085-47-26=12- 2 621 83.- 4 78 5巩固拓展学校图书室有92本故事书，一年级借走了24本，二年级节奏了36本，还剩下多少本？92-24-36=32（本）- 2 4 86.- 3 623.9 2答：还剩下32本。课堂小结同学们，这节课你们都学会了哪些

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