2022年学校双高普九年终情况汇报总结

1、第3页共3页2022年学校双高普九年终情况汇报总结一、提高认识，加强领导，确立双高普九工作的核心地位双高普九是继两基复验之后义务教育阶段新的工作目标，是教育现代化的重要标志。为了提高对双高普九工作的认识，增强双高普九工作的责任感和紧迫感，使双高普九工作在我校得以顺利开展，我校多次召开大、中、小型专题会议，广泛宣传双高普九工作的含义、目标、任务、意义，使双高普九工作深入人心，为实施双高普九营造良好的工作环境和社会氛围。我校把双高普九工作作为学校的核心工作，并成立了由校长和书记任组长，由副校长和主任为成员的领导小组。扎实部署我校双高普九工作，各部门责任明确，又形成合力，全校上下紧紧围绕实现双高目标

2、而努力奋斗。二、突出重点，强化措施，解决双高普九工作的薄弱环节我校对照省双高普_估验收标准自查，冷静审视不足和漏洞。我们主要差在硬件设施上，面对实际困难，我们本着不等不靠的思想，积极寻找解决问题的办法和途径。加大教育投资，投资了_万元购置苗木绿化校园，投入资金_万元改造线路，确保用电管理规范和安全；投入_万元对教学楼、办公楼和综合楼室内外进行了粉刷；投资了_万元油漆了门窗和课桌凳；投资_万元完成了部室布置和校园文化建设，并_教师、学生义务劳动两千多人次。同时我们争取上级投入，充实学校仪器和图书，价值_万元以上。在上级领导支持和我们努力下，办学条件极大改善，学校面貌焕然一新。三、完善制度，规范行

3、为，提升学校管理水平为了规范学校办学行为，学校_教师认真学习并严格贯彻教育法、教师法、未成年人保_等法律法规，做到依法执教、以德治校、制度管校。结合学校具体情况，对教师的各种教育行为提出了明确的规范，先后制定了金锁中学章程、党政干部廉政制度、班子例会制度、党政工作联系制度、教师业务学习制度、教职工劳动纪律与考核制度教职工参加会议和_活动考核制度等一系列规章制度。学校建立起了教育安全监控系统，校长、主任、组长、教师层层负责，_制度健全，岗位责任明确，考核制度、评价方案、奖励机制完善，实施了真正意义上的制度化管理。四、重视师训，倡导课改，全面推进素质教育提高教育质量，是双高普九工作的重中之重。20

4、22年学校双高普九年终情况汇报总结（二）_应急演练总结文家庙小学_.9文家庙小学_应急演练总结为了增强师生“_”安全意识，提高师生应急疏散逃险能力，培养师生应急逃生自救技能，确保师生生命安全，从而做好_应急安全保卫工作，构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排，_月_日上午，我校进行了_应急演练活动。现场模拟事发场景，_月_日上午_点_分，学生们正在班里上课，老师们在教室里、办公室等地活动。这时，一男子趁学校人员进出学校大门时，闯进学校，保安马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，保安前去制止，该男子突然拔出尖刀，刺向保安，有老师看到后迅速报告学校，校长拨打报警电话，并通知周华老师拉响警报铃声，广播学生在自己班里不准出来，并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下，时刻保持警惕。学校迅速启动_应急处置预案，指挥工作小组人员在最快的时间内到位，按照分工与职责处理_，制服犯罪青年，把师生受伤害程度控制在最低限度。这个演练过程安全有序，将不法分子制服后，学校又_全体师生到达操场，学校负责安全工作的王华副校长就此次演练活动进行总结，再次提醒全体学生要明确避险要求，一旦遇到_，千万不要上前阻止，保护好自己的生命才是最重要的；当遇到_式应注意三点：第一，不朝一个方向跑，向四周跑开，分散歹徒的注意力；第二，报告老师；第三，向警卫求救；同时，号召教师们，如果遇