部编人教版五年级下册小学道德与法治 第4课 我们的公共生活 同步练习（一课一练）_第1页
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文档简介

1、第四课 我们的公共生活学习目标：1、了解身边的公共生活，知道我们离不开公共生活。2、懂得只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，增强公共意识。3、能够在公共生活中注意自己的言行举止，做到遵守社会公德。学习重点：认识公共生活，树立公共生活共建共享的思想，增强学生的公共意识，做讲文明有教养的人。学习难点：懂得只有每个人维护公共利益，才能更好地享受公共生活的美好，这不仅反映了一个人的教养程度，也反映了一个社会的文明程。我能行： 一、填空题。1. 、 、 、 等场所都是公共空间。2、公共生活中，人们的行为是 。3、每个人都有两个生活空间，一个是 、 。4、人人有权参与公共生活，利用 和 ，享受公

2、共利益。二、判断题。（ ）1.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。（ ）2.公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉 （ ）3.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（ ）4.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（ ）5.东东看见有人在破坏公共设施，赶快离开。三、单选：1.（ ）不属于公共场所。A.电影院 B. 小明家 C. 图书馆 D.游乐场2.我可以参加（ ）等方面的社区活动。A.主动打扫社区卫生 B.把我家门口扫干净就行了 C.夜深了还在家弹钢琴 D.打扫教室卫生3.公共生活不包括（ ）。A.和家人逛商场 B.和父母在家看书 C.去博物馆参观 D.到图书馆看书4. 下列做法正确的是（ ） A找不到停车位就可以停到消防通道上 B. 在人行道买卖菜有人买C.在公园内可以放松放松，大声唱歌 D .小明把停在盲道上的自行车挪开四、简答：1、星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？2、在公共生活中，我们该如何展示自己良好形象？附：第四课参考答案：填空：1、电影院 博物馆 集市 医院2、公开的3、私人生活空间 公共生活空间4、公共资源 公共设施二、判断：1-5对错错对错三、单选：1-4BACD四、简答：1、这种作法不对。我认为在公共生活中，

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