2022年学期幼儿园园务工作计划

1、第5页共5页2022年学期幼儿园园务工作计划二月份1、做好春季招生宣传、报名工作。(_月_日_月_日)2、开学准备工作、制定各科教学计划、班级计划及措施。(_月_日)3、迎接新生入学，安抚幼儿情绪，帮助幼儿熟悉园内环境，师生建立感情。(_月_日_月_日)4、各班开展安全教育周活动，抓常规，抓安全。(_月_日_月_日)5、大班做好幼小衔接工作，使每个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习生活。(_月_月)6、音乐、美术教学研讨及观摩课。(_月_日_月_日)7、新老师汇报课。(_月_日_月_日)三月份1、举行“亲亲春天”大型亲子活动，与家长共迎春天。(_月_日)2、美术、音乐优质课比赛。(_月15

2、_月_日)3、为了开拓幼儿视野，使幼儿亲身体验到春天的美丽，举行幼儿春游活动，并同时对幼儿进行爱国主义教育、环保教育系列活动。(_月底)四月份1、幼儿自理能力比赛(穿衣、穿鞋、叠被等)。(_月_日)2、大班、中班幼儿故事会，小班、小小班诗歌朗诵会。(_月_日班级初赛，_月_日总决赛)五月份1、各班开展庆“五一”教学活动，培养幼儿爱祖国、爱劳动人民的崇高情感。(_月_日_月_日)2、“母亲节”爱妈妈亲子活动。(_月_日下午)3、为充分挖掘幼儿绘画潜能，增加幼儿对美术的兴趣，为幼儿搭建一个自我展示的平台，特举办亲子主题绘画比赛。(_月_日_月_日)4、庆“六一”文艺汇演。(_月底)六月份1、欢送大

3、班幼儿毕业，照毕业照。(_月_日)2、区域活动比赛。(_月_日_月_日)3、大班毕业汇报会。(_月_日)4、幼儿综合能力评估。(_月_日起)5、学期总结，教师工作总结，制度兑现。(_月_日)6、布置暑期工作。(_月_日)2022年学期幼儿园园务工作计划（二）依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教育理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出_学年度第二学期工作计划一、加强养成教育，培养学生良好的行为习惯，组织开展好教育培训活动，结合行为规范教育月，组织好开学典礼。1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教育为切入点，开展“四个一”活动。(即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动

4、)2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教育活动并准备成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育，做到人人知晓活动主题，培养目标。3、进行德育规程、中学生日常行为规范、中学生守则、文明礼仪读本内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。5、根据不同年级，落实不同的养成教育目标。七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实中学生日常行为规范、中学生守则、学生在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求，做到

5、全员达标力争优秀。八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。提高中学生日常行为规范、中学生守则、学生在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。6、通过“文明班集体，文明学生评选”落实良好行为习惯。7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。_、_月份第二周，开展“红烛颂”的感恩教育活动。2、喜迎建国六十周年，开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义

6、教育活动，(各班要选唱统一推荐曲目，开展班级合唱活动，举办班级合唱比赛)_月底举办年级合唱比赛并在校会，升旗时间请优胜队进行展示。3、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅读创新读书交流活动。4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。三、加强法制安全教育，提高学生安全自护意识。1、请法制副校长，交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设，提高德育队伍整体素质。1、通过请专家做专题讲座、培训，提高班主任队伍整体素质。2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班级教育管理之中。4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。5、规范班主任工作手册的使用，使班级工作计划、总结具有针对性，提高班集体建设水平。五、充分发挥心理健康教育的作用，提高学生心理素质。1、建立建全，充分发挥心理咨询室的功能。2、成立心理辅导教师中心组。3、建立建全心理咨询室教师值班制度，固定开放时间。4、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。六、充分利用三结合教育网络，完善家庭、学校、社会三