外研版八年级下册Module-10-Unit-名师教学教案

1、教学设计课题Module 10 On the radioUnit 11 hope that you can join us one day.教材版本外研版八年级下册课型听说课教材分析本模块以电台广播活动为话题，听广播是很多人生活的一部 分，也是学习和娱乐的一种方式。本单元从听英语广播入手，将学 生引入到真实的情境中，激发学生的学习兴趣；对话描述了陈欢带 领学生参观北京电台的情景，玲玲表达了希望成为播音员的愿望。学情分析播音员的生活对普通人来说充满神秘感，所以学生对本单元的 学习会比拟有兴趣。通过课文学生可以简单了解播音节目的制作过 程和播音员的生活，同时明白努力学习、勇于实践，才能实现理想 和

2、人生价值。教 学 目 标知识 目标Key vocabulary 目标词汇director, show, around, avoid, national, international, presenter, interview, show sb. around, on air, get crazy, do interviews with能力 目标.能听懂简单的英语广播，能提取其中的细节信息；.能做一期校园广播或电视节目。情感 目标在课文文本的学习中，加强团队合作精神，调动学生的 良性竞争意识；培养学生坚持不懈、勇于追求梦想的精神。教学重点New vocabularyTo make a radio

3、 or TV program in a group教学用具多媒体教学，音频，视频，麦克风文化意识初步了解新闻传媒，了解媒体人的工作方式教学过程Warming-upWhat types of radio programs do you know?目的：谈论播音节目类型，导入话题，激发学生的学习兴趣，并且为接下来的听 力理解做铺垫。Listening activitiesListen and choose the type of the news.culture government sports weather Listen again and complete the sentences.Zh

4、ang Li reads on Radio Beijing.The president of Russia will stay in China for.The match is between and,目的：判断新闻类型并完成句子，考查学生从新闻中获取细节信息的能力。Watch the video. Complete the sentences according to the pictures.When the red light is on, it means.(2)ln the newsroom, we collect and write.To be a presenter, you

5、should.The score of the football match is Germany against.目的：根据图片和听音内容完成句子，考查学生听音并获取细节信息的能力。Read the dialogue in groups目的：通过大声朗读，提高朗读技巧，纠正发音。Sum up the vocabularywords: /da7ekta/ /Jeu/eraund/avHd/fnaejnal/Intaaefnal/prrzenta/Intavju:/phrases:带某人参观；给某人做向导 (广播或电视)播出发疯，发狂 采访目的：总结归纳新授重点词汇，强化语音，完成知识目标。5.

6、ExerciseNewspapers and television programs often have withfamous people.More and more students are coming to China to learn Chinese.Every country has its own hero.The radio is, and we can hear the news now.A. in airB. on airC. to airWe should eating too much meat in our daily life.A. speakB. showC.

7、avoid Could I do an with you tomorrow? Yes, of course.A. interviewB. interviewsC. directorWed like to thank you for us around the Great Wall.A. showB. showingC. showed目的：词语总结练习，要求学生在新的语境中运用本单元的目标词汇。Speaking activity: Our own radio programme目的：学生团结协作，完成制作一期校园电台节目，通过综合运用和展示，培养 学生创造能力、思维能力、合作和交际能力。Homework用英语介绍你知道的著名主持人。(80词左右)例如：何灵，中国知名主持人，北京外国语大学教师。主持湖南卫视的快乐大 本营栏目长达十余年。此外，曾主演正德演义等影视剧，尤其2004年发 行的歌曲桅子花开深受好评。He Jiong is a famous Chinese presenter who gra