读书个人事迹材料五篇

1、读书个人事迹材料五篇莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；才智里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。今天在这给大家整理了读书个人事迹范文，接下来伴着一起来看看吧!读书个人事迹优秀范文一书籍是人类数百年来很多聪慧才智的载体，它记录着人类记几十年的学问教训。伴着社会进展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，舍命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物

2、理使人深入，伦理使人庄重，规律使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：第一，读书让人获得学问。这是最浅显的作用。我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的学问，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不行否认，学问的获得也是非常重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？第二，读书让人提高修养。阅读一本好书，正犹如一位学问渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁才智的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品行，远比在生活磨砺

3、中体会的深入，体会的彻底。正如林语堂所说的假如读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，假如他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？第三，读书让人开阔视野。人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的熟悉是浅薄的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品尝古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的活力；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；可以体会“白日放歌需纵酒，青春

4、作伴好还乡”的高兴。在书中人可以飞翔于才智的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着或许读书所换来的乐趣吧。第四，读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的明星，或许刚好可以找到答案，看世界明星的作人处事，从中可以学到很多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。在书籍中品尝学问的博大精神。在书籍中培育修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这或许是读书的真正目的吧。读书个人事迹优秀范文二就在这几天，我读过很多好玩的书，在这些书堆里，令我印象最深入的一本书是洋葱头历险记，我读

5、了这本书以后，感觉好欢乐。这本书的内容非常精彩。书中告知我们大家：洋洋葱头的爸爸老洋葱由于无意中踩了柠檬王一脚，被关进了监狱，洋葱头探监时。老洋葱告知了他的儿子洋葱头说这监狱里关得都是正直的人，而强盗、犯都被柠檬王在宫中养着。洋葱头决心救出监狱里全部的好人，让他们不用再过那种苦日子，过上从前平淡而又美妙的生活。但是，正值他准备救出南瓜老大爷和村民的时分，却被番茄骑士关入了黑牢。在洋葱头的好好友小田鼠、小樱桃和小草莓的帮忙下，他才被救出来了。后来由于青豆律师的背叛，他又一次落入了番茄骑士的手中，被关进了老洋葱的那间监狱。小田鼠把地洞打到监狱，救出了洋葱头和全部的好人，柠檬王的手下柠檬兵纷纷放下了

6、武器，大家共同推翻了柠檬王的统治，都获得了自由。在洋葱头被关进监狱的那些天里，番茄骑士特地用一根管子通到洋葱头的监狱里，听他们说话。他怕别人偷他的钥匙，想到把钥匙放在袜子里。于是，他每天都穿袜子睡觉。小草莓想找出藏钥匙的地方，但是什么线索也没有。他确定和小樱桃商议。小樱桃想出了：“偷，做一个巧克力蛋糕，在里面撒上安眠药，正好番茄骑士也爱吃巧克力。等他一睡，把钥匙偷出来，就这样神不知鬼不觉的出来了。是不是一个好方法呀!”有了这个绝妙的好方法，洋葱头就得救了。故事中的洋葱头，是一个聪慧、机智、有主见和正义感的男孩，他团结葡萄师傅、南瓜老大爷、小红萝卜、小樱桃等被受压迫的好友，一起对抗柠檬王、樱桃女

7、伯爵、番茄骑士的暴力统治，虽然在斗争中历尽了磨难，但是最终还是取得了成功。在这本书中，我最喜爱洋葱头了，他做了一件连大人也难以完成的事。他为了救出他的全部好友，怎么也不怕苦，就算番茄骑士一而再，再而三的和他作对，但洋葱头不屈服，英勇地将小伙伴和亲人救出来。洋葱头告知我们，以后不管遇到什么事情，都不能向困难低头，要英勇的面对这一件事情，不能屈服。读了这一本书，我感觉好欢乐，整个人好像已经走进了这一奇妙的童话世界里。和洋葱头一起冒险，一起玩，一起交好友，一起历尽千辛万苦!原来读书是如此奇妙，如此好玩呀!读书个人事迹优秀范文三文字之所以比烟花更灿烂，是由于，我可以看着它在平滑的纸页间悄悄旋舞，演绎出

8、永久，浅吟低唱岁月的旋律。题记在人类灿烂的历史文化长河中文字被演绎本钱本发人沉思的书籍，古有“读万卷书，行万里路”之谈，今有“读过一本好书，像交了一个益友”，所以读书就像是旅行，走过多少路便收获多少风景。我喜爱读书，从咿呀学语蹒跚学步时就听大人讲“孔融让梨”的故事第一次明白孝与亲，长大一点了开头慢慢接触书籍，我所拥有的第一本书是安徒生童话，从书中我看到了小矮人们的英勇，白雪公主的和善和小红帽的机智它在我幼小的脑海中种下了一颗对美妙事物憧憬的种子，如今，伴着光阴的流逝，那本童年的书已不在但我的读书热丝毫没有减退。我如饥似渴的读着一本本文学名著，从中我深深懂得了当时社会的黑暗了解了的生平法国闻名诗

9、人阿尔弗雷.德.缪塞的诗有着离奇的情节绚丽多彩的描写和丰富的情感，他的长篇小说一个世纪儿的忏悔简述了在当时统治者压迫下一个悲观缺乏抱负的缺乏行动心的年轻人的凄惨故事。列夫.托尔斯泰的复活也深入放映了在沙皇的统治下，人们受到的压迫和善的本性转化为恶这些都给我心灵带来了极大震撼。书籍就像一位良师教我区分真善美假恶丑，一次次指引我向对的方向前进。人们常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这话的确没有半点虚假，在这“黄金屋”里，我看到苏轼大唱：大江东去浪海尽，千古风流人物的豪迈潇洒，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照寻寻找觅凄凄惨惨戚戚的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白飞

10、流直下三千尺，疑是银河落九天的奇怪思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷，在“颜如玉”里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。读书能带给我最真实的感受最大的震撼呢。曾经有人说过：“要么读书、要么旅行，灵魂和身体，必需有一个在路上”我觉得读书就是一次旅行我闲逛于塞外大漠中，看王维点燃的那一柱孤烟笔直入天，赏识“长河落日圆”的动人画卷，令人流连忘返。天空中，雁去衡阳，大漠边是范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情。军营中羌管悠悠，倾诉思乡之情。此情此景，怎能不令人感动至深，我流泪于雨果的巴黎圣母院，犹如我亲眼目睹驼

11、背的卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响响亮的钟声；我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终与母亲相认。我更为卡西莫多与爱斯美拉达的死感到沉痛。由于这深深的触动，我感慨流泪。读书便是旅行，旅行便是读书，走多少路就收获多少风景。书是逆境中的安慰，是前进时的动力，是失利时的激励，书籍就像一盏明灯纵使处于黑暗也无所畏惧指引人们找到前进的方向。读书个人事迹优秀范文四书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多明星的“宠儿”。历来，明星说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。确实，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书如同春风化雨滋润焦渴

12、的心田!沉醉在读书的世界里，更像乘坐“书”舟，游览学问的海洋!“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯净，更真诚。不读书使人每天生活在人间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完胜利课时，就拿起书本，悄悄默读。读诗词时，感觉到诗人冗杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的学问拓展，

13、使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中好玩的情节，听着他们“你真行”的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!好友，读书吧!书给我们带来欢乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简洁的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不行缺少的部分，无疑是一件奇妙的事。世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家

14、周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的.，只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污秽，只有那犹如雪白的雪花，一片雪白。不要再迟疑，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美妙的世外桃源!读书个人事迹优秀范文五从古至今，多少人对“读书”有着深入的理解。但是，今时不同往日，古时分与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时分的概念和理论也被后人所广为传诵。“惜三上珍三余只为五车八斗，读四书研四史可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解，这句话的意思大约是：“惜三上珍三余只为五车八斗”是古人对读书治学之道的总结，使自己变得才华出众。而“读四书研四史可拥千户万钟”应

15、当是多读读和研讨四书、四史等（古代应当是为了考举），便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来，诗句简练短小精悍应当就是古人写法的特色吧!古今不同，古时虽如此，但我也要对读书的看法。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”确实!若不好好学习，便不能成大器。礼记里也曾有写：“玉不琢，不成器：人不学，不长进。”我爱读书，由于读书能使我增长学问；我爱读书，由于读书能使我开阔视野；我爱读书，由于读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书，其实也是一件很辛苦的事。但若不好好读，就会在关键时不知所措，那时，便真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊!回忆起往事，还曾记得有一次，放假了，老师要求我们看三国演义我便去书店买来看，看了几天，就觉得这本书非常无聊，大多数讲的都是打仗，烦!“反正老师也不明白，看不看都一样嘛。”我心想。就这样，我没看几回便不看了。等到开学了，老师突发奇想，