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文档简介
1、第1课时有机化学反应的主要类型目标与素养:1.根据有机化合物组成和结构特点理解加成、取代和消去反应。(微观探析)2.了解从化合物结构特点分析可发生何种反应、预测产物的方法。(证据推理)3.了解乙烯的实验室制法。(科学研究)一、有机化学反应的主要类型1.加成反应(1)定义:有机化合物分子中不饱和键两端的原子与其他原子或原子团结合,生成饱和的或比较饱和的有机化合物的反应。(2)常见反应(3)反应规律(5+表示正电荷,5-表示负电荷).取代反应(1)定义:有机化合物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团代替的反应。(2)常见反应.消去反应(1)定义:在一定条件下,有机化合物脱去小分子物质(如HB
2、r等)生成分子中有双键或叁键的化合物的反应。(2)常见反应微点拨:(1)C一”与氢气、氯气等物质发生加成反应时,反应物用量不同,其加成产物也不同(2)判断有机反应类型时,一定要熟记反应试剂和条件二、有机化学中的氧化反应和还原反应.概念.常见的氧化剂和还原剂(1)氧化剂:氧气、KMnO容液,臭氧。)、银氨溶液和新制的氢氧化铜悬浊液等。(2)还原剂:氢气、氢化铝锂(LiAlH4)和硼氢化钠(NaBH)等。.常见反应(以CHCHO例)催化剂一、(1)2CH3CHG-Q-,2CHCOOH氧化反应。催化剂、一一一、(2)CH3CHOHHCHCHOH还原反应。F列转化关系:反应分别属于什么类型(填氧化或还
3、原反应)?提示属于氧化反应;属于还原反应.判断正误(正确的打“,”,错误的打“x”)能发生加成反应的有机物一定含不饱和键()(2)丙烯与氯气只能发生加成反应。甲醇或(CH3)3C-CHOH都不能发生消去反应()将乙醇与浓硫酸共热即可得到乙烯答案(1),(2)X(3),(4)X.下列反应中,属于取代反应的是()多催化剂CHCH+H2OCHCHOH入CuisicAg2CH3CHO+Q入2CHCHOH2HO TOC o 1-5 h z hvCHCHCH+C12CHCHC1CH+HClA.B.C.D.B属于加成反应,属于氧化反应,属于取代反应,属于取代反应(硝化反应),即为取代反应,故选B。.判断下列
4、反应类型是氧化反应还是还原反应。答案(1)氧化反应(2)还原反应(3)氧化反应(4)氧化反应1有机反应类型的判断官能团反应试剂反应特点取代反应羟基、卤素原子、竣基、酯基乙酸和乙醇的酯化反应;卤代煌在NaOH溶液条件下的水解反应;酯的水解反应;苯和纯澳的澳代反应有进宿出加成反应碳碳双键、叁键、苯环、醛基乙烯加成Hb、水、HBr等;醛基加成H2;苯环加成Ha只进不出消去反应羟基、卤素原子卤代烧:NaOH享溶液加热;醇:浓硫酸,加热;结构:有3-H只出不进氧化反应碳碳双键、醛基烯煌被KMnO溶液氧化;有机物的燃烧氧化得氧或去氢还原碳碳双键、醛基、酮有机物加成氢气的反应得氢或反应厥基去氧微观探析:从官
5、能团和有机物结构角度认识反应类型.消去反应的规律(1)发生消去反应的条件是卤素原子或醇羟基有直接相连的碳原子且相邻碳原子上必须有氢原子,即必须有B-H,否则不能发生消去反应,如CHOH(2)有两个不对称相邻碳原子,且碳原子上均带有氢原子,发CHCH.CHCH:生消去反应可能得到不同的产物,如C1。.氧化反应和还原反应的判断有机反应中的氧化反应和还原反应是从得失氧氢的角度判断,若同时加氢又加氧,如乙烯与水加成,既不是氧化,又不是还原。一般不从化合价角度判别。(2)某些反应虽然电子发生转移,通常不称为氧化反应(或还原反应),如乙烯使澳水退色。【典例11下列各组中的物质均能发生加成反应的是()A.乙
6、烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和澳乙烷D.丙烯和丙烷B乙烯、丙烯中含有碳碳双键,能发生加成反应;乙醇、澳乙烷和丙烷分子中均是饱和键,只能发生取代反应,不能发生加成反应;乙酸中含有竣基,但不能发生加成反应;只有B项,苯和氯乙烯中均含有不饱和键,能发生加成反应,答案选B。(1)上述各组物质能在一定条件下相互转化的是哪一组?(2)将C组两种物质分别与NaOH容液共热,发生的反应类型相同吗?答案(1)A组。乙烯与水通过加成反应生成乙醇,乙醇可通过消去反应生成乙烯。(2)不同。前者是中和反应,后者是取代反应。.如图,有机化合物I转化为II的反应类型是()A.氧化反应B.取代反应C.还原反应D.水解反应C
7、对比I、II结构简式的变化,可知由I转化为II为加氢的反应,即为还原反应。.下列各化合物中,能发生取代、加成、消去三种反应的是()DA中有碳碳双键,可以发生加成和取代反应;B中有澳原子,可发生消去和取代反应;C中有羟基,可发生取代反应,因没有B-H不能发生消去反应;D中有澳原子,可发生取代和消去反应,含有碳碳双键,能发生加成反应。乙烯的实验室制法1.实验目的:利用乙醇的消去反应制备乙烯.实验原理.实验装置液体+液体一二气体(同“固体+液体一二气体”装置相似,但需要温度计)4实验过程检查气密性一装药品和碎瓷片-加热-收集气体一撤导气管一停止加热一拆卸装置一洗刷整理。科学探究:实验室制取乙烯的注意
8、事项温度计的水银球插入反应液中,但不能接触瓶底。将浓硫酸缓慢加入乙醇中并不断搅拌。由于反应物都是液体而无固体,所以要向烧瓶中加入碎瓷片或沸石,避免混合液在受热沸腾时剧烈跳动(即防暴沸)。由于此反应在140时容易发生分子间脱水生成乙醚,所以加热时要迅速升温并且稳定在170。实验结束时,要先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯,防止水被倒吸进反应装置。【典例2】为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行浓硫酸了如下实验:先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯(CHCHOH0CH=CHT+HO),生成的气体直接通入滨水中,发现滨水退色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中,产生的气体有刺激
9、性气味,推测在制得的乙烯中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此提出必须先除去杂质,再与溴水反应。请回答下列问题:甲同学设计的实验(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应,其理由是(填字母)。A.使滨水退色的反应,未必是加成反应B.使滨水退色的反应,就是加成反应C.使滨水退色的物质,未必是乙烯D.使滨水退色的物质,就是乙烯乙同学推测此乙烯中必定含有一种杂质气体是,与溴水反应的化学方程式是在验证过程中必须全部除去。为此,乙同学设计了如图所示的实验装置:请回答:I、n、田装置中可盛放的试剂是I、n?m(填序号)。A.品红溶液B.NaOH容液C.滨水D.酸性高镒酸钾溶液解析(1)实验室制取乙
10、烯时,乙醇脱水碳化后与浓硫酸反应会生成SO、CO,而SO也可以使澳水退色。(2)SO2可以与碱反应而乙烯不能,因此可以将混合气体通过装碱液的洗气瓶。答案(1)不能AC(2)SO2SO2Br22H2O=H2SO42HBrBAC试写出生成上述杂质气体的化学方程式。答案碳与浓硫酸加热时发生反应生成CO2和SO2:C2H2SO(浓)=COT+2SQT+2H2QO TOC o 1-5 h z 关于实验室制取乙烯的说法不正确的是()A.温度计插入到反应物液面以下B.加热时要注意使温度缓慢上升到170CC.反应过程中溶液的颜色会逐渐变黑D.生成的乙烯混有刺激性气味的气体BA项,温度计插入反应液中用于测量反应
11、液温度;B项,加热时要使温度迅速上升至170,以防止副产物乙醚的产生;C项,部分乙醇被浓硫酸脱水炭化从而使反应液变黑;D项,生成的乙烯中因混有杂质SO而具有刺激性气味。1下列反应属于取代反应的是()A.乙醇与浓硫酸混合加热至170CB.澳乙烷与KOH勺醇溶液共热C.甲苯与浓硫酸、浓硝酸混合D2-甲基-1,3-丁二烯与溴水混合答案C2.与CH=CH-CHBrCHBr的变化,属于同一反应类型的是()CHOHbCH3CHOCHCOOHCHCOOCt答案A3下列有关反应和反应类型不相符的是()A.甲苯与浓硝酸、浓硫酸混合反应制TNT(取代反应)B.苯与乙烯在催化剂存在下反应制取乙苯(取代反应)C.甲苯
12、与酸性KMnO容液反应(氧化反应)D.甲苯制取甲基环己烷(加成反应)BA项,甲苯与浓硝酸、浓硫酸混合反应制TNTT,甲苯中氢原子被硝基取代,该反应属于取代反应,正确;B项,苯与乙烯在催化剂存在下反应制取乙苯,该反应属于加成反应,不属于取代反应,错误;C项,甲苯能够被酸性高镒酸钾溶液氧化,该反应属于氧化反应,正确;D项,甲苯制取甲基环己烷,甲苯与氢气发生加成反应生成甲基环己烷,该反应属于加成反应,正确。4.已知乙烯在酸性KMnO容液的作用下,碳碳双键完全断裂,生成CO;在银作催化剂时,可与氧气反应生成环氧乙烷。即:KMnOH CH=CH +CO;CH=CHO/AgCH-CH.V/0下列说法正确的是()A.反应是还原反应,反应是氧化反应B.反应是氧化反应,反应是还原反应C.反应都是氧化反应D.反应都是还原反应C反应由CH=CH生成CO,在分子组成上看少了氢原子,多了氧原子,故反应是氧化反应。反应在分子组成上只增加了氧原子,故反应是氧化反应。5.根据下面的反应路线及所给信息填空。(1)A的结构简式是,名称是。(2)的反应
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