大数据教学实训平台项目可行性研究报告

1、厦 门 布 塔 信 息 技 术 股 份 有 限 公 司Xiamen厦 门 布 塔 信 息 技 术 股 份 有 限 公 司XiamenPtah Information Technology Co., Ltd 1 / 4大数据教学实训平台软件工程立项报告一、 引言期猛烈，各高等学校纷纷建立大数据应用专业。本公司校企合作院校大数据应用专业教学同样面临教材缺乏，实践教学手段空白的窘境，在此背景下，为满足公司校企合作院校大数据应用专业教学实训的急需，在反复调研论证的根底上，提出立项研发“大数据教学实训平台” 软件，该软件设计完成后可用于布塔公司全部校企合作院校的大数据专业实践教学，并在经过一段时间的测试

2、使用后，面对全国各高校进展推广。个方面，拟承受工程治理制，现就工程研发立项事宜报告如下二、 工程研发的目标通过研发“大数据教学实训平台”软件，搭建一个大数据根底学问，数据采集与挖掘、大数据平台与算法、行业背景实战数据分析四个模块，三个层次的交互式教学实践平台。通过典型的应用呈现、算法实现，结合大数据分析的应用场面、理论到应用、涵盖原理验证/综合应用/自主设计及创的多层次试验体系，从而到达提高学生大数据专业教学的目的。三、 工程研发的要求EXCEL数据分析课程的实践教学。MYSQL 数据库系统的数据治理使该软件有更优异的性能. 的方式，升级版本供给肯定的自主数据的输入功能,所产生的数据输出。软件

3、具有升级开发，扩大功能的性能。提高软件与其他相关软件的兼容性，预留数据交互的接口。软件研发完毕后应具有适用性，便于市场推广。四、 工程研发立项的条件研发该软件的资金来源为公司供给的研发投入。研发该软件的技术团队为公司软件教研室软件工程部研发人员， UI 事业部的设计人员组成。相关技术帮助，联系诚毅学院应用数学建模教师团队。9 个教学班的实践教学课程。研发该软件为原创软件，可申请学问产权保护权益。五、 需求可行性分析专业建设的需求当前公司校企合作院校规模急剧，根本上都有大数据应用专业的共建协议，公司与一些高校更建有或马上建有布塔大数据二级学院，因此，研发运用现代教育技术手段来支撑大数据应用专业教

4、学的软件就显得尤为重要，而且该类应用软件在国内处于空白。填补空白具有较大的商机空间。实践教学的需求在专业教学中，符合人才培育方案的教材、教案、教学实训手段是打算大数据应用专业进展的重要因素，由于大数据应用纯理论对于高职高专层次的学生存在重大难点教学，传统的教学方式已明显不能适应目前的教学改革的需要，加大实践教学的力度可以帮助学生提升对根底理论的理解，把握数据分析的根本方法和手段，因此一款针对实践教学需求的软件，必能改善专业教学中面临的问题。社会效劳的需求一些中小企业行业的内生应用需求将会日益增多，这款软件可以在现有的专业应用场景含数据积存的根底上，进展裁剪和定制，转化为满足这些需求的行业应用软

5、件。六、 技术可行性分析软件经济可行性该工程由公司研发团队承受开源的编程语言自主研发，无需购入或共享其他的开发平台软件。因此具有开发本钱低，针对性强，升级扩大机敏的特点。公司获有具备完整学问产权的开发流程、平台框架及源代码，能确保后续的开发，以及申请学问产权的保护。社会因素可行性该工程为独立研发，在技术上没有使用任何现有的软件与方法。所以在法律方面不会存在侵害专利权、侵害版权等问题。用户使用可行性本工程对于教学治理、实践教学、学生层次等方面完全能够满足界面友好，互动流畅、碎片学习、全时域学习的要求。可供选择的方案的急需，兼顾建立公司教学软件的研发机制与流程为阶段性目标，所以工程小组没有供给其他的方案，只有一种研发方案。七、 实施打算八、 人员组织及分工本系统较简洁，由一人单独完成。(一)任务分解鉴于软件研发工作过于简洁，所以整个研发工作可以同时一起完成。(二)研发进度(三)研发预算软件资金投入较少，