湖北省宜昌市二中2022-2023学年物理高一上期中统考模拟试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，当汽车通过拱

2、桥顶点的速度为10m/s时，桥对汽车的支持力为汽车重力的34A15m/sB20m/sC25m/sD30m/s2、如图所示，木块沿粗糙竖直墙下落，则木块受力情况是（ ）A只受重力B受到重力和摩擦力C受到重力和弹力D受到重力、摩擦力和弹力3、下列关于自由落体运动的说法正确的是A自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动B从竖直上升的热气球吊篮中掉下的物体的运动是自由落体运动C在空气中下落的雪花的运动是自由落体运动D伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同4、运动员将铅球从A处以一初速度斜向上抛出，运动轨迹如图所示则小球到达最高点B处时（） A速度为零，加速度为零B速度为零，加速度不为

3、零C速度不为零，加速度为零D速度不为零，加速度不为零5、为倡导绿色出行，许多地方提供了公共自行车服务小明在某个停放点取了一辆自行车，骑行10min 回到原停放点，共行驶2km小明在此过程中（ ）A路程为2kmB位移为2kmC平均速度为0.2m/sD最大速度为0.2m/s6、水平光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切，一小球以初速度v0沿直轨道向右运动如图所示，小球进入圆形轨道后刚好能通过c点，然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点，则()A小球到达c点的速度为B小球到达b点进入圆形轨道时对轨道的压力为mgC小球在直轨道上的落点d与b点距离为RD小球从c点落到d点所需时间为7、一物体

4、做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s在这段时间内物体的（ ）A位移的大小可能小于4mB位移的大小可能大于10mC加速度的大小可能等于6m/s2D加速度的大小可能等于14m/s28、A、B两质点从同一位置出发，如图所示为两质点作直线运动时的位移时间图象，其中A质点做匀速直线运动，B质点做匀变速直线运动，则以下判断正确的是（）A质点A的速度大小为3m/sB质点B的速度大小先增大后减小C02s内，质点B的平均速度比质点A的平均速度大D质点B在1s时的速度大小等于3m/s9、以下说法正确的有（ ）A物体速度很大时，加速度可能很小B物体速度增大时，加速度可能减小C物

5、体速度为零时，加速度也一定为零D加速度和速度同方向，速度一定增大，加速度和速度反方向，速度一定减小10、下列关于合力的叙述中正确的是（ ）A合力是原来几个力的等效代替，合力的作用效果与分力的共同作用效果相同B两个力夹角为(0)，它们的合力随增大而增大C合力的大小总不会比分力的代数和大D不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算二、实验题11、（4分）我国交流电的频率为50Hz.因此打点计时器每隔_秒打一个点，如图所示为某次实验时打出的一条纸带，图中1、2、3、4为依次选定的计数点，根据图中标出的数据，可以判定实验物体运动的性质是_，判断的根据是_，加速度是_m/s12、（10分）某同学

6、在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时，设计了两种实验方案.方案一:木板固定，用弹簧测力计拉动木块，如图（a）所示.方案二:用弹簧测力计钩住木块，用力拉动木板，如图（b）所示.除了实验必需的弹簧测力计、木块、木板、细线外，该同学还准备了若干重量均为2.00 N的砝码. （1）上述两种方案中，你认为更合理的是_，理由是_。（2）该同学在木块上加放砝码，改变木块对木板的压力，记录了5组实验数据，如表所示:实验次数12345砝码/个数01234砝码对木块压力/N02.004.006.008.00测力计读数/N1.502.002.502.903.50请根据上述数据在图（c）坐标纸上作出摩擦力f和砝

7、码对木块的压力F的关系图象（以F为横坐标）_，图象不过原点的原因是_。参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】当汽车通过拱桥定点的速度是10m/s时由公式mv2r=mg-14mg2、A【解析】试题分析：由于木块与墙壁间没有发生挤压，没有发生形变，故木块与墙壁间没有弹力；没有弹力也就没有摩擦力，所以木块只受重力作用，故A正确；B、C、D错误考点：本题考查受力分析3、A【解析】A. 自由落体运动初速度为零，加速度为的匀加速直线运动，故A

8、正确；B. 从竖直上升的热气球篮子上掉下的物体的运动具有向上的初速度，所以不是自由落体运动，是竖直上抛运动，故B错误；C. 在空气中下落的雪花的运动受到的空气的阻力不能忽略不计，不是自由落体运动，故C错误；D. 亚里士多德认为在同一地点重的物体和轻的物体下落快慢不同，故D错误。4、D【解析】铅球做抛体运动，在最高时，速度水平向右，不为零，否则接下来做自由落体运动，不符合实际情况；铅球只受重力，根据牛顿第二定律，加速度为重力加速度，也不为零；故ABC错误，D正确；故选D.5、A【解析】明确位移与路程的定义，知道位移是描述位置变化快慢的物理量，而路程是物体实际路线轨迹的长度；平均速度等于位移与时间

9、的比值【详解】由题意可知，小明起点和终点相同，故其位移为零，故平均速度为零；而行驶路程为2km，由于不能确定小明具体的运动过程，故无法确定最大速度，故A正确，B，C，D错误.故选A.【点睛】本题考查位移和路程、平均速度等基本规律，对于物理学中相近知识点一定要注意掌握它们的意义，能正确进行区分6、AD【解析】A：小球进入圆形轨道后刚好能通过c点，重力提供向心力，则，解得：故A项正确B：对小球从b点到c点，应用动能定理可得：，解得：；对小球在b点时受力分析，由牛顿第二定律可得：，解得：故B项错误CD：小球从c点到d点做平抛运动，则、，解得：、故C项错误，D项正确综上，答案为AD7、CD【解析】若1

10、s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度，位移；若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度，位移，负号表示方向，故CD正确AB错误故选CD8、AD【解析】根据x-t图象斜率表示速度，可以求出A的速度大小，同时可以判断B的速度大小变化，再根据匀变速直线运动平均速度公式求出B的平均速度与A比较。【详解】AB根据x-t图象斜率表示速度，可以求出质点A的速度为3m/s，质点B的速度先减小后增大，故A正确，B错误；C由于质点A做匀速直线运动，所以A的平均速度为3m/s，从图象可以看出，02s内，质点A和质点B的位移相等，所以B的平均速度也是3m/s，与质点A的平均速度相同，故C错误；D根据匀变速直线运

11、动平均速度公式：，可知质点B的初速度是6m/s，再由可得，加速度为，所以1s时质点B的速度为3m/s，故D正确；故选AD。【点睛】考查对x-t图象的理解和应用。9、ABD【解析】试题分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，即物体的速度变化越快，物体的加速度越大；加速度与速度没有直接的联系，加速度是描述速度变化的快慢，加速度的方向与速度同向时，速度增加，若反向时，则速度减小所以速度很大时，加速度可大可小也可负，故选项ABD正确考点：速度和加速度【名师点睛】把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础

12、根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大加速度反映了速度变化的快慢10、AC【解析】如果一个力与几个力的效果相同，则这一个力称为那几个力的合力，故合力与分力具有效果相同的性质，故A正确；由平行四边形定则可得，当夹角增大时，它们的合力随夹角的增大而减小，故B错误；两个力的合力小于两力的代数和而大小两力差的绝对值，故C正确；力的合成是建立在效果相同的基础之上的，若两力作用在不同物体上，则不能进行力的合成运算，故D错误；故选AC。二、实验题11、0.02； 匀加速直线运动； x恒定； 1； 【解析】打点计时器的周期和所用交流电的周期相同，因此打点计时器每隔0.02s由图中数据可知：x1=0.032m，x2=(0.125-0.032)m=0.093根据x=aT2，将故答案为：0.02，匀加速直线运动，x恒定，12