小学数学苏教版六年级下册《1.第三单元第1课时选择策略解决实际问题（1）》课件

1、苏教版 六年级数学下解决问题的策略1.学会联系不同的知识，作出不同的推理，体会策略和方法的多样性。2.在运用不同的策略解决问题的过程中，感受知识间的内在联系，形成最优化思想。3.在解决问题的过程中，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功经验，提高学好数学的信心。【重点】掌握用转化的策略解决分数问题的方法。【难点】根据具体问题，确定转化后要实现的目标和转化的方法。从三年级起，我们每学期都学习一种解决问题的策略。回忆一下，我们学习了哪些解决问题的策略？1星河小学美术组男生人数占总人数的 。已知女生有21人，男生有多少人？25通过画图, 可以看出男生人数有2份,女生人数有3份。先根据题意分析数量

2、关系，再说说可以怎样解答。星河小学美术组男生人数占总人数的 。已知女生有21人，男生有多少人？25把“男生人数占总人数的 ”转化成男、女生人数的比是2:3。25先根据题意分析数量关系，再说说可以怎样解答。星河小学美术组男生人数占总人数的 。已知女生有21人，男生有多少人？25你还有其他解法吗？和同学说一说。星河小学美术组男生人数占总人数的 。已知女生有21人，男生有多少人？25选择一种方法列式解答， 并进行检验。21（52）=7（人）72=14（人）检验：答： 美术组男生有14人。 14（1421）= 14 35=25星河小学美术组男生人数占总人数的 。已知女生有21人，男生有多少人？25解决

3、上面的问题，你选择了什么策略？是怎样想的？选择画图的策略，能使数量关系更直观，更清楚。星河小学美术组男生人数占总人数的 。已知女生有21人，男生有多少人？25解决上面的问题，你选择了什么策略？是怎样想的？把分数转化成比，更容易理解数量之间的关系。赵大娘家养的公鸡与母鸡只数的比是 47， 公鸡比母鸡少30只。赵大娘家养的公鸡有多少只？公鸡母鸡30只30（74）4= 40（只）答：赵大娘家养的公鸡有40只。看图填空。（1）一杯果汁，喝了 ，还剩 。已喝的 和剩下的果汁的比是（ ）：（ ）。253532（2） 花彩带与粉彩带长度的比是（ ）：（ ）。花彩带 比粉彩带短 ，粉彩带比花彩带长 。7527

4、25看图填空。先根据题意把线段图补充完整，再解答。（1）一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的30%，离乙地还有140千米。这辆汽车行驶了多少千米？14073=60（千米）答：这辆汽车行驶了60千米。10-3=730%=3:10（2）六年级生物小组养的白兔和黑兔只数的比是5:3，白兔比黑兔多12只。白兔和黑兔一共有多少只？答：白兔和黑兔一共有48只。 6（5+3）=68=48（只） 12（5-3）=122=6（只）先根据题意把线段图补充完整，再解答。分析、解决实际问题时，可以用画图的策略让数量之间的关系更加直观、明晰，可以运用转化的策略在要求的数量和已知的数量之间架起桥梁，打通联系，从而解决问题。学校举办春季运动会，参加比赛的运动员在170-180人之间，男运动员的人数是女运动员的 。34你知道男、女运动员各有多少人吗？女男170-180人女男170-180人女运动员有4份，男运动员有3份，一共有7份。学校举办春季运动会，参加比赛的运动员在170-180人之间，男运动员的人数是女运动员的 。34170-180人中只有175是7的倍数。答：女运动员有100人，男运动员有75人。4女：175 =100（人）7男：175 =75（人）37学校