高中物理库仑定律ppt_第1页
高中物理库仑定律ppt_第2页
高中物理库仑定律ppt_第3页
高中物理库仑定律ppt_第4页
高中物理库仑定律ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021/8/11 星期三1库仑定律2021/8/11 星期三22021/8/11 星期三3初中的知识 1.自然界只存在正、负两种电荷2.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.2021/8/11 星期三4一、起电方法: 1.摩擦起电 摩擦起电的实质是:一个物体失去一些电子而带正电,另一个物体得到这些电子而带负电.2021/8/11 星期三5电量(电荷量)表示字母 Q单位:库伦(C)2021/8/11 星期三6+5C2021/8/11 星期三7+5C+2.5C+2.5C2.接触起电2021/8/11 星期三8+2.5C+2.5C当两个完全相同的带电体相接触时,均分电量2.接触起电2021/8/11

2、 星期三9如原来带异种电荷先中和后均分+5C-3C5C+(-3C)=+2C+2C/2=+1C当两个完全相同的带电体相接触时,均分电量2021/8/11 星期三10+5C-3C+1C+1C5C+(-3C)=+2C+2C/2=+1C如原来带异种电荷先中和后均分均分电量当两个完全相同的带电体相接触时,2021/8/11 星期三11+1C+1C5C+(-3C)=+2C+2C/2=+1C如原来带异种电荷先中和后均分均分电量当两个完全相同的带电体相接触时,2021/8/11 星期三123.感应起电静电感应现象2021/8/11 星期三13验电器2021/8/11 星期三14起电方式摩擦起电静电感应接触起电

3、实质:电荷的转移。电子得失2021/8/11 星期三15 二、电荷守恒定律:电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量不变.2021/8/11 星期三16元电荷,指电子(或质子)所带的电荷量e1.6010-19C 所有带电体的电荷量是元电荷e的整数倍.粒子电荷量Q和粒子质量 m 之比.荷质比(比荷)电子的比荷:eme2021/8/11 星期三17点电荷 只有电荷量而没有大小的几何点。一种理想模型.当带电体的线度比起相互作用的距离小很多时,带电体可视为点电荷.电荷之间的作用力2021/8/11 星期三18三、库仑定律电

4、荷间相互作用的电力F叫做静电力或库仑力.2、大小:k=9.0109Nm2/C23、方向:同性相斥,异性相吸.k:静电力常量 4、适用条件: .真空(空气中近似成立).点电荷2021/8/11 星期三19例题例1.关于点电荷的概念,下列说法正确的是( )ABCD对于任何带电球体,总可把它看作电荷全部集中在球心的点电荷只有体积很小的带电体才能看作点电荷体积很大的带电体一定不能看作点电荷当两个带电体的形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷C2021/8/11 星期三20例题例2. 试比较电子和质子间的静电引力和万有引力.(已知电子质量m1=9.110-31kg,质子质量m2

5、=1.6710-27kg,电子和质子的电荷量都是1.6010-19C.)解:电子和质子的静电引力F1和万有引力F2分别是F1F2=kQ1Q2Gm1m2=9.01091.6010-191.6010-196.6710-119.110-311.6710-27=2.31039以后在研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力.2021/8/11 星期三21例题例3. 把两个完全相同的小球接触后分开,两球相互排斥,则两球原来的带电情况可能是( )ABCD原来的其中一个带电两个小球原来分别带等量异种电荷两个小球原来分别带同种电荷两个小球原来分别带不等量异种电荷ACD2021/8/11 星期三22例1:真空中

6、有两个点电荷 ,试回答A: 保持电荷间的距离不变,一个电荷的电荷量变为原来的4倍,另一个电荷的电荷量为原来的一半,库仑力变为原来的几倍?B: 保持一个电荷的电荷量不变,另一个电荷的电荷量变为原来的2倍,同时,电荷间的距离变为原来的2倍,库仑力变为原来的几倍?C: 保持两个电荷的电荷量不变,电荷间的相互作用力变为原来的16倍时,电荷间的距离为原来的几倍?( 2倍 )( 1/2倍 )( 1/4倍 )2021/8/11 星期三23例2:甲、乙两个相同的小球,甲球带有4 10-12c的正电荷,乙球带有6 10-12c的负电荷,放在真空中相距为10cm的地方,甲、乙两球的半径远小于10cm。(1)试求两

7、球之间的库仑力,并说明是引力还是斥力?(2)将两个导体球相互接触再放回原处,其作用力多大?是斥力还是引力?2021/8/11 星期三24410-12610-12解:(1)根据库仑定律,两个点电荷间的库仑 力F 为=9109 ( 0.1 ) 2=2 .1610 -11 NF=kQ1Q2r2(引力)2021/8/11 星期三25110-12110-12解:(2)根据库仑定律,两个点电荷间的库仑 力变为F 1=910 9 ( 0.1 ) 2=910 -13 NF1=kQ1Q2r2(斥力)2021/8/11 星期三26例7. A、B两个点电荷,相距为r,A带有9Q的正电荷,B带有4Q的正电荷(1)如果

8、A和B固定,应如何放置第三个点电荷q,才能使此电荷处于平衡状态?+AB9Q4Q-QC点电荷的静电平衡2021/8/11 星期三27Q1Q1-Q2q?8、如图在正方形的三个顶点处各固定一个点电荷Q1、Q2,电性如图,则在另一个顶点再放一个q电荷,要使q静止,Q1、Q2的大小关系如何?q的电荷量和电性能不能确定?2021/8/11 星期三28 9、如图所示,A、B是带有等量的同种电荷的两小球,它们的质量都是m,它们的悬线长度是L,悬线上端都固定在同一点O,B球悬线竖直且被固定,A球在力的作用下,偏离B球x的地方静止平衡,此时A受到绳的拉力为T;现在保持其他条件不变,用改变A球质量的方法,使A球在距

9、B为1/2x处平衡;则A受到的绳的拉力为( ) A.T B.2T C.4T D.8T带电体的静电平衡2021/8/11 星期三292021/8/11 星期三30三 巩固训练1、如图A、B、C三只相同的导体球,架在绝缘支架上,已知A球带有正电荷,B、C两球不带电。问:(1)如何使B、C两球都带有正电?(2)如何使B、C两球都带有负电?(3)如何使B、C两球带上异种等量的电荷?ABC2021/8/11 星期三313、如图所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上,q2与q3的距离为q1与q2距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电量之比q1:q2:q3为( ) A

10、、 (9):4:(36) B、9:4:36 C、 (3):2:6 D、3:2:63、如图所示,用两根同样长的细绳把两个带同种电荷的小球悬挂在一点。两球的质量相等,A球所带的电荷量大于B球所带的电荷量。两球静止时,悬线与竖直线的偏角分别为和,则( ) A、 B、 = C、 AB2021/8/11 星期三324、如图所示, 真空中两个相同的小球带有等量同种电荷, 质量均为0.1g. 分别 用10cm长的绝缘细线悬挂于绝缘天花板的同一点, 当平衡时B球偏离竖直方向600, A球竖直悬挂且与墙壁接触. 求:(1) 每个小球的带电量;(2) 墙壁受到的压力;(3) 每条细线的拉力.2021/8/11 星期三332021/8/11 星

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论