幼儿教师考核工作总结5篇

1、精品文档Word格式 幼儿老师考核工作总结5篇 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经完毕了，回忆过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。下面是我给大家带来的幼儿老师考核工作总结，盼望大家可以喜欢! 幼儿老师考核工作总结1 突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印，盘点过去，期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的爱好，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读?训练新理念?和?给老师一生的建议?两本;杂书倒是看了不少，比方?问题背后的问题?、?品三国?、?读者?、?思维

2、才智?等。习惯于每天扫瞄?才智世界?网站、图片新闻、国内外新闻，准时理解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 “让工作成为欢乐，让追求成为乐趣作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。专心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。 1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有阅历的老师虚心请教，不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标?学籍管理规定?，落实事业方案，做好学校新课程管理

3、系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人训练相关工作，各种名册齐全;转入、转出能准时记载同学变动状况，取证工作全部到位。建全同学学籍大、小卡，仔细做好各种报表工作等，顺当通过了“两项督导检查，“泉州市施行素养训练工作先进学校、“训练改革管理示范校进展的动态跟踪检查以及省级“义务训练标准化学校评估验收。 2、常规工作，坚持不懈。根据?德化县浔中中心学校训练教学常规工作细那么(修订)?要求，从老师的备课、上课、作业修改、周工作方案的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展了?训练教学大检阅工作“回头看活动?，共听课70多节。 3、教科研工作，实中求新。学期初仔细制定教研方案，并

4、组织施行、检查、总结。深化开展“课改半月谈、“课改展现周等教改活动。20_年12月，组织数学“有效课堂教学研讨会;20_年3月，组织“进展式课堂教学展现活动和?课改半月谈“同课异构教学研讨会?;4月，组织“进步课堂效率，促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展现课;5月，课改半月谈“进步课堂教学有效性研讨会。组织老师参与各级各类教学研讨活动，并乐观与之沟通互动。另外，帮助黄主任推动、深化训练科研，施行“创新校本教研的理论与讨论课题讨论，组织申报全国及我省训练信息技术讨论“十二五规划重点课题?信息技术与课程教学整合的讨论?。同时，20_年10月在县老师进修学校教研室的带着下，参与了在杨梅中心

5、学校进展的上涌片区学校数学教研暨我校“送教下乡活动，执教?圆的熟悉?受到了与会者的全都好评。 4、?驾云?校报，细中求活。仔细做好?驾云?校报第四版的组织、采写、栏目筹划、编辑、校对工作，一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比方想增加校报的亲和力，改善美工等。 5、其他工作，稳中务实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年老师和同学参与各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有?你追我赶共同进展“我为我的教学(管理)岗位订目的工作回忆与展望?、?与时俱进谋进展，素养训练谱新章浔中镇训练工作总结?、?德化县浔中中心学校训练教学常规工作细那

6、么(修订)?、?精细管理促进展，和谐共进谱新章浔中中心学校学校工作总结?等;组织好各类竞赛，如20_年1组织老师说课竞赛活动和同学绘画竞赛;3月，组织同学硬(软)笔书法竞赛活动;5月，一、二班级讲故事竞赛活动;6月，组织开展“亮我才艺，秀我风采浔中中心学校老师才艺展现活动等。20_年3月，本人参与县训练系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在第三试验学校展览。 三、让缺乏成为动力 生活不会亏待乐观进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的缺乏业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的缺乏，我将努力做好以下几个方面： 1、进步：勤练内功和进步

7、专业学问、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地效劳于学校各项工作。 2、蜕变：任何的转变对于一个人都是困难的，我将根据新的工作途径去转变一些态度、方式或思路。多学习、多理论，尽早进步自己的管理程度，增加管理主动性，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。 3、发扬：连续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目的，尽自己最大努力在“真诚、好心、精致、完善这八个字里面找到人生价值的所在。 幼儿老师考核工作总结2 时间飞逝,转瞬之间,一个

8、学期很快过去了,回忆这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心安康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也特别感谢中心幼儿园指导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下： 一、品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜欢集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、务实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、业务学习 作为一名学前班训练工，要想完成教书育人的责任，首先应当具备良好的思想素

9、养，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求自己。乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，汲取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。工作中我仔细学习学校先进的训练理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关训练理论，看到好的信息能准时摘录下来，不断为自己充电，同时向有阅历的老师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学阅历，使自己各方面都迈向一个新的台阶。 三、保育方面 每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平常，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进展盥洗时，能准时

10、看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时，让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，宁静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分别，仔细完成职责，全心全意为幼儿效劳。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞，家长的满足，是对我工作确实定。 四、育教学方面 仔细学习幼儿园?纲要?及?幼儿园管理规程?，全面理解幼儿训练新动态，思想紧紧跟上现代训练的步代。在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的气氛，用眼睛关注每位幼儿，

11、从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信的明灯，关心幼儿觉察自己的优势、智能，建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。在语言课，我注意调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的爱好，能合理利用多媒体进展帮助教学。经过一个学期的学习，许多幼儿的语言力量有了很大的进步，愿意与人交谈，讲话有礼貌，能留意倾听别人讲话，能明晰的说出自己想说的事;在音乐教学中，坚持以审美训练为中心，注意培育孩子们对艺术学科的爱好和情感，注意以幼儿为主体，让幼儿在开心的理论活动中，主动的去觉察、去探究。在平安训练中，通过故事及媒体课件等教具教学教幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量

12、。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救等。 幼儿老师考核工作总结3 又要学期末，回忆本学年的工作，我深深地感到，老师的人生就要甘于实实在在，甘于悄悄无闻，甘当辛勤的“园丁，这样才能浇灌出艳丽的“花朵。本学年的集体生活，让孩子们学会了很多，也进步了许多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种骄傲感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了本学年的阅历教训，与大家一起共享，取长补短，以便在今后的工作中更好的呈现“园丁的本色。 一、具备良好的政治思想素养 俗话说的好“三岁看老，幼儿训练直接关系到每个孩子今后的成长，而

13、一名合格的幼儿训练工，要想完成教书育人的责任，首先其自身必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。我作为一名老师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进展反省，虚心承受，并以更高的标准来要求自己。 孩子们做作业时我会提示他们用正确的姿态写字，进餐时我会提示他们宁静进餐，不掉饭粒，午睡时关心他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力协作搭班老师做好预备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、嬉戏、保育、平安为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，如今我

14、深入的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的欢乐。 二、重视学习，严格执行晨检制度 空余时间，我还常常在网上扫瞄幼教方面的网站，以理解更多幼教方面的学问。我深切的感受到学习对自己的关心确实很大，也很重视一切学习的时机，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。 每天早上学时，我根据稚嫩园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，仔细填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也屡次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣扬栏上也屡次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。 三、

15、做好教研工作，熟悉到自身的缺乏 在教研活动中，我仔细学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还许多，要学的东西还许多。通过这一次次的自我反思与理论，我觉得只有坚持仔细学、仔细做，我才会更上一层楼。 通过本学年的工作，我在其他同事的关心下学到了不少东西，但在教学活动的组织上仍有很多缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工而不断努力。 作为幼儿园的一名“园丁，我觉得幼儿园深得家长们的宠爱，还有着宏大的进展潜力。如今，我已经融入幼儿园，我和稚嫩园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，盼望为幼儿园的进展奉献自己的一份力气。 幼儿老师考核工

16、作总结4 一刺眼，我试用期的时间就已经完毕了。回忆这半年我来学校的试用期生活，感觉似乎就是我昨天发生的事一样。孩子们悦耳又洪亮的笑声，也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有许多不美妙的回忆，但是我照旧喜欢我这份幼儿老师的工作。我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校指导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿老师的工作总结。 这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月，面对陌生的教学环境，面对不熟识的老师家长们，还面对着一群淘气捣蛋的孩子们。我感觉不知所措，感觉自己每天都是处在于一种高压又紧急的状态中。我怕我应付不了这群孩子们，我怕我表现的不

17、够好。所以在头一个月里，我始终感觉到不拘谨，放不开。好在后来我渐渐的尝试，跟他们主动的进展沟通和沟通。遇到不懂的问题，我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中快乐的事情，我会跟老师和同学们一起共享。我还会常常参加到他们做嬉戏的活动中，试着跟他们进展亲近互动。就这样渐渐的，我和老师，和同学们变得熟络起来。才觉察我们幼儿园的老师和同学们都是非常得意又好玩的人。 熟了之后，我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的那么紧急了。到了第3个月的时候，我感觉我已经成为了我们幼儿园中的一份子，已经完全把自己融入进了幼儿园的工作气氛里。每天乐观备课，急躁地给孩子们讲解学问，训练他们做人的道理，细

18、心保护的照料孩子们的生活。带他们玩耍，给他们陪伴。跟他们的家进步行准时的沟通，我盼望孩子们能感受到我的专心，因为我不仅想做他们的老师，而且还想成为他们的一个好伙伴。 我想说的是，我始终把幼儿园里的每一位老师，同学都当作是自己的家人一般对待。在这半年的时间里，幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想分开我的这个家，我想始终在这里工作下去。我想连续感受这个家的暖和，也想给他们带去更多的暖和。 幼儿老师考核工作总结5 从刚开头在幼儿园的工作，我就尽力让自己快速的熟识这里的工作，每天都很努力地朝着自己定下的目的前进。在幼儿园的时间也是消逝得相当的快，转瞬间就过去了我的试用期，我更是应当对自己的工作多做总结。 一、与孩子们的相处上 之前的我虽说是相当的喜欢小孩子，但是也没有真正的与小孩子相处过，每次也就是随意的逗逗乐，而我也是怀抱着一颗喜欢小孩子的心来到幼儿园的。从一个完全不知道应当如何去照看小伴侣到如今我感觉自己也是有较多的成长，尤其是在和小孩子的相处上。通过我自己的理论与同事关注该公阅历的讲解，我差不多是可以和小孩子们较好的相处，有时候还可以玩在一起，看着他们天真的面孔，我感觉我全身都溶化了，并且如今更是变得和他们