大学工程测量实习报告(7篇)

1、第 第 页大学工程测量实习报告(7篇)高校工程测量实习报告1 工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业的同学需要很好掌控的一项技能，因此学校给组织了我们专业的测量实习。 通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际联系起来。实践总能发觉很多问题，这次我们的测量也不例外，的问题在于运用仪器上，虽然我们曾经用过这些仪器，但是也只是上课的时候，平常根本碰不到，也就是一知半解，在这次测量实训中，才能真正明白仪器的运用，问题不仅是仪器熟识程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用，“天将降大任于斯

2、人也，必先苦其心志，牢其筋骨，饿其体肤”，通过这次实训，我能更好的掌控测量这项基本功巩固我们的专业知识。 在测量过程中，要先将道路的导点交点定下来，然后在定其他的附件的点，这样就条理清楚，有利于测量和绘图，以及随时检测数据是否有误。在水准测量的时候，虽然架设仪器很简单，但是假如忘却了调u的话，那就可能涌现几米的误差都有了，可能这就是为什么曾经有人能够得到这次高差数据是21米的主要缘由吧。我们运用的塔尺由于三米以上基本都是歪的，一旦立起来都是晃个不停，所以不要用到三米以上的，不然误差绝对是不小的。用经纬仪测角，最重要是的对中和明白究竟是测左角还是右角，当然测角的时候帮忙记录数据的同学应当会知道，

3、正常的盘左和盘右相差是180左右的，假如相差不是180左右，应当要提示下，不然，回去之后才发觉，那么，这天的工作也白费了吧，这也就是在测量过程中随时校核数字的重要性。 其实我个人觉得，水准仪和经纬仪比全站仪更精准，但是就是没有全站仪方便，假如距离近的、工作量小的，不要运用全站仪，由于误差很大，他的好处就是对准目标之后，一按下去，全部的数据都会出来，不需要去算这么麻烦。但是最郁闷的就是立棱镜的了吧。由于这个比什么都难，只要一歪一下，误差也会很大，但是要立直也很不简单的所以，现在在工地的也是不用全站仪来测量的吧。在立标尺时，特别是在碎步点测量的时候，标尺除立直外还要选在重要的地方。因此，选点就特别

4、重要，点肯定要选在有代表性的地方，如变坡点。同时要留意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会由于测量，计算和绘图糜费过多时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。 还有在做内业的时候，用笔来算的确是很落后的了，当然还有计算器，不过用一般的计算器也是很麻烦，我们组的数据都是用计算机来算的，这样，只要输入数据，结果就出来了，可以很明显的显示我们的数据有没有错，这样很方便。给我们节约了不少时间，也去除了由于近似值和计算器输入过程的手误出错。现在是信息时代，能

5、够用这个不是更好吗! 在路径放样的时候，我们组涌现了一个错误，起初都不知道的，是jd1和jd2的半径小于60米，但是一路过去都是用20米整桩，这个失误是由于我们都没有能够很熟识课本和基本知识的缘由，我在庆幸是这次实训中涌现失误，假如是以后工作涌现的话，我想麻烦就大了吧。我门是用偏角来放中桩的，其实许多时候用长弦是不够的，由于我们的尺子才有30米，所以用短弦放中桩，而且这样也会快许多的。 在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响，为了避开测量结果错误，限度的减削测量误差，首先要选择精密的、合适自己运用的仪器，提高自身的测量水平，避开由

6、于自身问题造成的误差，熟识各种数据的处理，当然除了这些之外，还应当掌控一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原那么，“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有校核”。这样做不但可以防止积累误差，实时发觉错误，还可以提高测量的效率。 失败是胜利之母!我很珍惜学校为我们安排这次测量实习的重要环节，更深刻的体会了实物、数据、图纸之间那种亲密的关系，他们三个之间重要确定下其中一个，另外两个也会同时确定，实物是我们现场看到的，有图纸就明白现场究竟有什么物件，而数据正是实物和图纸连接的一道桥梁。 我将永久珍惜这段经受，这不仅是由于在这次实习促进我的实践技能，还有

7、也在这次实训体会到了工作现场的环境和气氛，还明白了数据竟然还可以编出来。总之，要感谢学校在为促进同学实践技能所安排的这次实习。 高校工程测量实习报告2 工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业同学来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论知识，更是培育我们的动手操作技能和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原那么对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟掌控对将来走向工地有极大的援助，究竟国内高校予以学子实践的机会远不足以满意同学的需求，为此，我们需要在有限的机会制造的知识收益。当然我们还可以通过测量实

8、习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导技能。 此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，同学自主争论沟通操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担负我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的阅历，激发我们的爱好，使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要仔细处理这些工地测量中常常遇到的气候条件改变。下雨时和大晴天日光较剧烈时，撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避开地基沉陷等问题的涌现，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个同学能够更

9、好的充盈自己的理论知识，检查在测量过程所涌现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有欢乐;期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践技能的提高。苦中作乐形容毫不为过。 在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾仔细复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。 野外实习采用的方式为模拟工地，野外即学校内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节约时间并减削实习花费。不管如何，实习都是一项欢乐的活，最少告辞宿舍显示屏的剧

10、烈辐射，亲近自然，铁道学校在我眼里是愈来愈可爱。 第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简约而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。”，没有狠字是由于对仪器需要温顺，要和仪器融为一体是测量的境界。任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学争论。一系列的动作是高效完成任务的须要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。 第二周任务是局部地形图测绘。地形图

11、的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏径直关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，需要扎扎实实，如前所说，需要交好仪器这个伙伴，和仪器换心，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末，务必着重对环节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极协作才能完成的顺当快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参加其中，测量中辛苦难免，却不足以阻碍测量的步伐，周末由于天佑班课课程较多，有效工作时间短了，做好测量这份工作更需要默契协作。上周的任务

12、是放掌握点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的阅历也有很大进步，地形图牵涉到cass软件的应用，主要绘图工作由另一组员负责，当然学到一个软件也是一个重要的收获。 第三周任务那么是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才开始放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了不少功夫。最末一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探究验证，随后开始开工测量，

13、最末处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参加，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识。 第四周我们的实习内容是桥控网的测量，我们小组进行了三天就完成了任务。我们做的很快，完成的很轻松，同时，感觉实习加强了信心，感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、桥控网放样等方面做得很顺当，可是在用方向法观测角度精算的时候，由于读数时不够沉稳，导致我们的误差偏大，重复测量，不过，我认为实习阶段涌现一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都积极参加其中，对仪器操作娴熟程度有很大的提高，数据处理速度和质量增加不少。 这四周全部任务的完成都倾注了我们小组五人的大量心血，一次

14、测量实习做完整做好，单单靠一个人的能量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们五人精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等;白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收获丰硕成果。 我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，桥控网

15、的测量等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的技能，同时也拓展了与同学的交际、合作的技能。 不过也有一些阅历教训：展点很重要，展点的好坏决断了测量的速度;试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我提供了一个提高各方面技能的平台，尤其是掌握到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些结构框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由

16、点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的技能，还有留意要爱惜公共财产，保管仪器，这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历，打下了基础，达到了预期的目的。学会了cass，逐步精通office，autocad，以及基于cad的cass软件。同时在进行计算时，对部分繁杂的计算我利用matlab软件编程，求解快速且精确。特在此感谢吴老师不辞辛苦指导工作，对提出的问题的耐烦解答。将来工作虽然可能不径直从事测量的工作，但是这些知识和阅历基础都将服务于我将来的事业，为成为土木工程专业的杰出人才奋斗吧。 高校工程测

17、量实习报告3 一、实习目的 工程测量是一门实践性很强的技术基础课，是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的实践性，决断了同学在掌控扎实的专业理论知识外还需要具备较强的实际动手技能。 工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分，是必不可少的重要环节。其目的是通过总实习，使同学得到一次全面、系统的实践训练，以及巩固所学的理论知识，加强实际操作、独立工作和解决实际问题的技能。同时，培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。 二、实习的任务及要求 (一)仪器检校：对所用的水准仪和经纬仪进行检验; (二)基平测量：由已知水准点，用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。 (三)地

18、形测绘：测绘图幅为50cm50cm，比例尺为1：500的平面图一张。 三、实习内容及过程 水准仪检校： 1、仪器外观是否有损伤; 2、仪器是否易于调平，各脚螺旋是否有松动; 3、镜筒调焦是否易用，成像是否清楚。 经纬仪检校：前三条同水准仪检校; 对一个角进行一个测回观测，检验2c值是否在允许范围内。 工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论知识，更是培育我们的动手操作技能和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原那么对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟掌控对将来走向工地有

19、极大的援助，究竟国内高校予以学子实践的机会远不足以满意同学的需求，为此，我们需要在有限的机会制造的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导技能。 高程测量简约而简单操作，方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学争论。一系列的动作是高效完成任务的须要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。 测量实习不长也不

20、短，要顺当地完成任务也得下肯定的功夫，究竟我们是“初生牛犊”，总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有许多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅，但是我们谁都明白这次测量任务不轻，责任很重，谁也不敢掉以轻心。 我们进行联合测图，最重要的是相互协调，表达团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，

21、我们更是表达了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作，需要根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结全都，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的运用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和技能都不尽全都，所以在安排

22、测量任务的时候，就可以依据各人的实际状况进行分工，这样还可以提高测量效率。 我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中，我们遇到了不少的问题和疑难，也涌现了不少的错误，对整个测量进度造成了肯定的影响.，我们也从中得到了不少的教训和体会。 测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中需要保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避开地犯下一些错误，比如读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一

23、些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以实时发觉错误，实时订正错误，也避开了许多不须要的麻烦，节约时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也表达了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。 数据计算整理是一项很繁琐的工作，需要我们在整理计算的时候要分外仔细当心。同时，也有许多方法和技巧也是可以用来避开由于整理计算而涌现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的，由于数据量很大，假如记得不够清楚往往

24、找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最末整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。 全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血，一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的能量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快，更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来

25、很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等;白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收获丰硕成果。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作技能的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些阅历教训：试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反

26、复检查以减小误差，网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不用心把数据抄写错误，从而导致计算涌现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当涌现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的立场所造成，在以后的工作中要端正工作立场，仔细做好每一项工作，这是很有须要的。在工作中，我们要保持一种镇静冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态，相信许多问题都能解决。 通过本次实习，巩固了以前所学知识，掌控了水准仪、经纬仪的

27、基本操作，还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。从而积累了很多阅历。在专业知识掌控方面，收获主要表现在对仪器的进一步娴熟掌控和数据计算整理技能的进一步提高，特别通过实际操作，比较娴熟地掌控了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。通过地形测绘的实习，掌控了测绘的基本方法和绘图方法。 在仪器掌控方面，能够比较娴熟地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特别是在经纬仪运用中，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用，娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平，单这一个过

28、程就比以前快了许多，从而大大减削了对中整平仪器所需时间。 (1)立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方.因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方。同时要留意并点非越多越好。相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，利于作图而且更有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的，

29、他关系到整个组的进度。原先我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是能量，对我们以后工作的时候有很大援助。 这次测量实习我深有感悟，不仅给我提供了一个提高各方面技能的平台，尤其是掌握到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些结构框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的技能，还有留意要爱惜公共财产，保管仪

30、器，这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历，打下了基础。 高校工程测量实习报告4 在_至_学年，我们进行了为期_天的工程测量实习，我们一共分成_个小组，每个小组都配一个女生，可能是担忧我们男生心不够细吧，测量开始之后我们小组各有分工，但又确保每一个人都能得到实习熬炼的机会，确保每一个人都能娴熟的运用水准仪，经纬仪，又能熬炼我们每一个人的测绘技能，这是在高中没有方法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情开始的，结果令我们特别的满足。 虽然为期两个星期的工程测量学习早已经结束了，但是我依旧记忆深刻,通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们_学院本校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校

31、，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入夏天的季节，在我们测量的时间里，虽然间或也有一阵小雨，当然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑，为了能尽快地完成任务，天气好的话我们小组星期_、星期_加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。 关于测量学这门课是在我们_班级第一个学期学的，虽然知识有些不太明亮，但是我们知道测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。

32、测量学是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建设系的同学，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。 这次实习我们遇到了许多的困难

33、，但我们同时也学会了许多东西,我们学到了测量的实际技能，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的技能。首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种运用方法，掌控了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决断，属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差)。了解了如何避开测量结果错误，限度的减削测量误差的方法，即要作到： (1)在仪器选择

34、上要选择精度较高的合适仪器。 (2)提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减削误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和减削措施，还应掌控一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原那么，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，实时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟。 高校工程测量实习报告5 一、目的要求 通过对实习场地的实地踏勘、观测、概算与绘

35、图，使同学们了解建立地形图的全过程。从而对测量学的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。同时在实际操作中，逐步培育同学独立工作与组织测绘生产的技能。 二、实习任务 1、踏勘选点; 2、图根掌握测量： (1)、平面掌握测量; (2)、高程掌握测量; 3、起算边长与起算边方位角的测量; 4、地形图的测绘。 三、实习概述 本次实习原定地点为_。_月_号我们兴致勃勃的从学校出发，经过三个小时的行程，于当天晚上到达。 一切预备就绪，第二天早晨我们_点半准时集合，然后开始选点。我们跟着_老师，从第一个点到最末一个点。我们的点分为两组。由于是第一次跟着老师选点，我们更多的是看老师如何选点，

36、时常向老师提出问题，老师耐烦的予以解答。 比如包括点的距离与角度如何选定。我们总共_个组，前_个组测_组点，后_个组测_组，我们这一组分到侧_组。选完点之后，我们立刻开工。 我们从_点开始测，由于对仪器不是很熟识，我们在该上耗费了好长时间，最末测出的误差在_分，由于超过了误差限制，我们重新测，由于路上许多车子挡视线，我们不得不选其他点作为起测点。我们扛着仪器来到_点这次速度比较快，误差为_多秒，在误差范围之内。我们特别兴奋，接着往下测，到了中午，我们匆忙吃了午饭又开始测，累并欢乐着。 等到还剩两个点时天突然下起了小雨，我们依旧坚持测，在雨中我们又测完了一个点。我们来到了最末一个点，雨越下越大，

37、路上车子时时常拦住了仪器的视线。我一次次的和他们沟通，让他们把车子挪动一下。经过几非常钟的努力，我们究竟测完了最末一个点。 看着天上越下越大的雨，我们的心分外的轻松。然而不幸的消息来了，晚上得知当地国土局不让我们在这里测，第二天晚上_点我们从_返回学校。 虽然我们从实习地点返回了学校，但我们的实习没有结束，而是另一个新的开始。 第二天早晨_点半我们在_广场集合，老师带着我们重新选点，这次我们对选点的规章有所了解，速度也很快，紧接着我们开始进行角度的测绘。用了一上午就完成了任务，下午我们紧接着开始了高程的测绘，在下午_点钟的时候圆满完成了高程的测量。随后又用全站仪进行了距离的测量，直到天黑收工，

38、这一天过的真充盈。 四、实习收获 1、在仪器掌控方面 我们这次运用了三种仪器水准仪，经纬仪，全站仪。通过本次实习总得来说，我们对仪器的操作更加快速精确。对仪器的每个构件的功能更加熟识和了解。 2、在理论知识方面 这次实习我们主要用到了三种记录表格，即测回角表格，四等水准测量表格，碎步测量表格。通过本次实习，我们对这三种表格的记录，原理，处理方法更得心应手。 3、实际工作体会与感悟 在课堂我们学到的只是一些理论知识而已，在试验课上我们可能会学到一些仪器方面的知识，而到了实际工作中，就不仅是学知识了，还需要社会协调。 五、实习结束语 通过实习不仅巩固了课堂所学知识，而且让我们对仪器的操作更加娴熟，

39、同时让我们懂得了测量学科。向仔细负责指导带领我们实习的_老师致敬! 高校工程测量实习报告6 在本学期结束了一个学期土木工程测量课程的学习以后，学校和老师为了让我们掌控这门课程的内容，在本周又进行了一次集中周的实习，让我们实地演练，更加熟识仪器的操作与测量的环节。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌控与综合应用，是培育我们理论联系实际、独立工作技能、综合分析问题和解决问题的技能等方面素养。并通过实践发觉课本中或者老师上课讲时我们留意不到的问题，对我们的专业知识来说也是一个巨大的提高。本次实习，虽然有过很

40、多辛苦甚至危急，但我们从没有过埋怨甚至放弃，一次失败就进行了第二次，两次失败就进行了第三次，比如掌握测量由于前两次的误差过大，前前后后进行了三次测量，虽然很累，但是我们也一贯在坚持。所以说，我认为，这次实习对我们来说是特别重要的，不仅增加了我们的专业知识，测绘水平，更熬炼了自身的意志和团队协作的技能。 在这次测量中，我们主要对我校_楼_栋了高程测量、掌握测量和碎步测量，以及测量完成后的数据处理，绘图等。起初，大家并没有掌控许多详细知识，尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然

41、后自己动手操作一遍，就基本掌控了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。这些知识是非常重要、非常基础的知识。从而积累了很多阅历，使我学到了许多实践知识。 团结就是能量，纪律才是保证。 一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的能量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的技能，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原那么也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观测，记录每一站，并精确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，

42、实时发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的立场，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，掌握测量过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用水准仪，经纬仪和全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作技能，同时也拓展了与同学之间的交际合作的技能，当然其中不乏老师的教导和同学的援助。 本次实习中，我个人主要担负的工作是进行高程和掌握点详细测量，也有一些个人的心得体会。首先是对高程的测量中，涌现了许

43、多问题，比如路径的选取，是闭合还是复合，我们都进行了争论和实地考察，对待问题要特别细致才可以。测量方法是用的两次仪高法，我们组的测量范围很大，测点也许多，每一个点都要测两次，就增加了我们测量时的难度，对我而言，由于要求每次测量的仪器高度要上升或降低_厘米以上，我的个子比较高，每次都要半蹲得很低去读数，而上丝、中丝和下丝读数又比较繁复，又要求估读，导致我一圈测量下来身体就有点吃不消。高程测量中给我最大的会心得是测量与数据计算要同步进行，避开涌现仪器上升或降低高度不够，需要重新测量。再来说一下掌握测量的体会，首先，我认为对于掌握测量来说，理论的学习是特别重要的，而我们涌现的最大问题就是还没有弄清晰

44、理论便急功近利的进行测量，导致涌现了一次又一次错误，比如在第一天下午，都没有搞清晰测量原理，没有输入坐标与后视就开始盲目测量，这样是特别不可取的，我们也要特别感谢老师的指导，才发觉了课上学习中忽视的地方，并加以改正和学习。其次，涌现的另一个大的问题就是不细致，在找已知点的时候，没有进行细致的分析便把“_”点误认为了“_”点进行测量，结果涌现怎么测数据都对上的局面，也是多亏了老师的援助才修正了这个问题。然后便是要留意环节，每一在测量中，比如对中调同等环节都是特别重要的，肯定不要忽视才会使最末的误差达到最小。最末便是团队协作的重要性，测量时我们一个操作仪器，一人读取数据，一人记录数据，每个人都各司

45、其职，便很能提高效率，使原本_个小时的工作，_个小时就能超卓地完成。 学校中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得一天中午_点多了，原来去吃饭的路上被叫回来继续测量，忙了半天大家只吃了一点盒饭。总之，这周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很兴奋的。 我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，感谢学校在为促进同学实践技能所安排的这段实习，同时多谢几位老师认真耐烦的指导，我们有如此的成果首先要感谢我们的指导老师，我将永久珍惜这段经受。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。 高校工程测量实习报告7 工程测量实习，作

46、为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业同学来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论知识，更是培育我们的动手操作技能和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从掌握到碎部，从整体到局部，步步检核”等原那么对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟掌控对将来走向工地有极大的援助，究竟国内高校予以学子实践的机会远不足以满意同学的需求，为此，我们需要在有限的机会制造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导技能。 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出任意两点的高差，掌控水准仪的操作运用及保养方法，熟识水准路径的布设形式。 2、掌控经纬仪对中，整平，瞄准，掌控水平角与竖直角的测量，掌控经纬仪的操作运用及保养方法。 3、通过实习，娴熟地掌控课堂理论知识和实践操作技能。 4、掌控钢尺量距的方法。 5、运用经纬仪和水准仪测绘地形图。 6、娴熟地掌控小区域平面掌握和高程掌握的布设及测算方法，掌控大比例尺地形图的