中班主题树叶趣味多教案反思

1、中班主题树叶趣味多教案反思中班主题树叶趣味多教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，培育幼儿的观看和比拟力量，增进幼儿对树叶的熟悉，了解树叶最常见的几种颜色、外形、简洁地明白树的一些用途，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看树叶趣味多教案吧。活动目标：1、培育幼儿的观看和比拟力量。2、增进幼儿对树叶的熟悉，了解树叶最常见的几种颜色、外形、简洁地明白树的一些用途。3、提高幼儿对自然科学的爱好。4、培育幼儿敏锐的观看力量。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：放大镜各种树叶图片油画棒幼儿绘画用纸音乐小树叶活动过程：一、谈话导入，引起幼儿观看树叶的爱好老师讲解并

2、描述：小好友，如今是什么季节？秋天是什么样子的？引导幼儿说出秋天的气温，农作物、树叶等的改变。老师：秋风轻轻地吹，树叶宝宝从树妈妈身上飘落下来，我们来和小树叶做好友，好吗？请小好友在筐里拿出一片干树叶和一片新奇的落叶，让我们一起来熟悉一下你的好好友，好吗？二、观看熟悉树叶1、引导幼儿比拟干落叶和新奇落叶有什么区分？幼儿观看后，老师提问幼儿：干落叶和新奇落叶看上去怎么样？干落叶和新奇落叶摸上去怎么样？干落叶和新奇落叶用手一抓会怎么样？老师小结：干落叶卷曲不平坦，颜色呈黄褐色，叶脉干瘪，把它放在手中一握，成了碎片。未干落叶外形平坦，漂亮，颜色黄绿色，红色等，叶脉松软，有水分，把它放在手中握一握，舒

3、展开还和原来一样。2、你还见过什么样的落叶？引导幼儿发挥想象，把自己见到的落叶外形、颜色、大小描述出来。3、展现图片，让幼儿赏识，告知幼儿：秋天来了，树叶有的变黄，有的变红，从树上落下来，这样的树叫落叶树，也叫阔叶树。4、用放大镜观看熟悉叶子的外观，用手摸叶子的脉络，熟悉树叶正反面的不同。5、熟悉树叶的用途。三、做树叶拓印画。四、作品赏识，评价。赏识幼儿作品，说出用的是什么树的落叶？让幼儿相互赏识伙伴的作品，并说一说在活动中的感受，锤炼幼儿的语言表达力量。五、亲情活动：老师引导幼儿说出我们之所以有这样的作品，应当感谢树妈妈，怎样感谢树妈妈？引导幼儿说说自己的做法。唱歌小树叶，加深对树妈妈的亲情

4、感，教育幼儿爱护树木。六、活动延长：请幼儿找一找哪些树是落叶树，哪些树不落叶？加深幼儿对科学自然的探究和求知欲望。教学反思秋天来了，秋风萧瑟，落叶树上的树叶纷纷从树上飘落下来，我带小好友户外活动时，发现孩子们特别喜爱和落叶做游戏，他们快乐的捡拾落叶，商讨着怎样用树叶游戏。于是我从孩子们的爱好入手，按时生成了树叶趣味多这次活动。通过这次活动，培育了幼儿的观看和比拟力量，增进了幼儿对树叶的熟悉，了解树叶最常见的几种颜色、外形，简洁地明白树叶的一些用途。同时提高了幼儿对自然科学的爱好。本次活动，我注意通过孩子们的亲身探究与观看，发现落叶树与阔叶树树叶的不同，在这个过程中，我按时引导发现树叶外观、外形、颜色、大小，熟悉树叶的用途。并通过做树叶拓印画，加深对树叶叶脉的了解。作品完成后，让幼儿相互赏识伙伴的作品，并说说在活动中的感受，锤炼幼儿的语言表达力量。活动再加之以亲情活动，引导幼儿强化对树妈妈的亲情感，教育幼儿爱护树木。本活动中，我为幼儿的探究活动制造宽松的环境，让每个幼儿都有时机参与尝试，支持激励他们大胆提出问题，发表不同看法。我通过引导幼儿主动参与小组商量探究等方