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文档简介

1、中班主题小黑鱼教案反思这是中班主题小黑鱼教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。教学目标：1、运用已有经验能用完好的语言大胆猜想故事情节，发挥自己的想象力。2、懂得英勇面对困难，体验才智解决困难的胜利感和欢乐感。3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与商量。4、通过阅读，理解故事情节。活动重点难点：1、重点：萌发英勇、才智面对困难的情感。2、难点：运用已有经验发挥想法，能大胆猜想故事情节。活动准备：课件小黑鱼活动过程：一、激发情感、主题导入引导语：你们喜爱听故事吗？今日周老师带来了一个发生在海底的故事，让我们一起来听听吧！二、发挥想像，理解故事价值分析：1、借助画面，引导幼儿运用已

2、有经验大胆猜想借居蟹、乌贼、海鳗等帮忙小黑鱼的好方法，发挥幼儿的想象力。2、借助故事情节，引导幼儿用完好的语言大胆表达借居蟹、乌贼、海鳗等角色对话，进展幼儿语言组织力量与表达力量。3、感受有好友帮忙的欢乐情感。（一）老师讲解并描述故事：片段一：在海洋的深处，住着一群小鱼，他们每天成群结伴在一起游玩，过着逍遥自在、欢乐的生活。突然，有一天，游来了一条凶猛的大鱼。大鱼长着大大的嘴巴，锐利的牙齿。小鱼们发现凶猛的大鱼朝它们游来，都吓得四散逃跑。大鱼看准四散逃跑的小鱼啊呜一口，啊呜二口，啊呜三口，啊呜四口，把它们都吞进了肚子里，然后当什么事情都没发生一样游走了。只有一条小黑鱼它躲在了水草丛中，没有被大

3、鱼发现，逃离了危险。失去好好友的小黑鱼一个人孤零零的，（它觉得好孤独好孤独，心里难过极了）。于是，它确定去找新好友陪伴它帮忙它。提问：你们觉得小黑鱼如今是怎么样一种心情呢？（悲伤、难受、哀痛、思念那一簇簇绿悠悠的海草长在糖果般的礁石上；它必需幽默活泼，符合孩子们的语言习惯。而且，绘本中要读的绝不仅仅是文字，而是要从图画中读出故事，进而赏识绘画。绘本中高质量的图与文，对培育孩子的认知力量、观看力量、沟通力量、想象力、制造力，还有情感发育等等，都有着难以估量的潜移默化的影响。专家全都认为：绘本是最合适孩子阅读的图书形式。假如我们老师和家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。那孩子们从刚开头接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品尝绘画艺术，将在赏识图画中熟悉文字、理解文学。比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐

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