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文档简介

1、中班主题做灯教案反思这是中班主题做灯教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。目标：1、尝试自己创作各种各样的灯，体验胜利的欢乐。2、喜爱与伙伴合作，养成良好的操作力量。3、培育幼儿乐观开朗的性格。4、能学会用轮番的方式谈话，体会与伙伴沟通、商量的乐趣。5、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。6、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。情境创设：已在寒假观看熟悉各种各样的灯；和孩子搜集各种废旧材料：纸盒、易拉罐，塑料瓶等；提供各种广告纸、蜡光纸、皱纹纸、稠带等；剪刀、浆糊、抹布等。活动实施：1、沟通赏灯后的感受。提问：1）前几天爸爸妈妈和你们一起去看灯会，你

2、们觉得好玩吗？2）你看到了哪些灯？3）最喜爱的是什么灯？为什么？1、激发幼儿制作的爱好，共同商量班级灯会的内容。1）今日我们班上也来举办一次灯会，可是没有灯怎么办呢？2）前几天小好友们看的灯是叔叔阿姨设计制作的，小好友们也很能干，肯定也能设计出新颖奇怪的灯来，对不对？3）可以用什么方法、哪些材料来制作灯呢？3、幼儿自选材料设计灯。1）提供各种各样的材料，让幼儿自由做灯。2）为自己制作的等取名字。4、师生共同挂灯，布置班级灯会。赏灯并评比出最美的灯：1）你最喜爱哪盏灯？2）你觉得哪盏灯最美？为什么？教学反思：在本次活动中也存在着缺乏：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们清静倾听伙伴发言的习惯仍需强化等等。

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