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文档简介

1、老师节中秋班会上的主题训练方案(7篇)_老师节主题活动方案 为丰富教职工的业余生活,促进教职工之间的沟通沟通,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、乐观向上的校内氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺当实施,特制定本方案。 一、活动目的: 1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校内。 2、增加教职工之间的沟通和沟通,增加集体的凝聚力、向心力。 3、愉悦心情,缓解工作压力,增加教职工体质。 二、活动组织 策划:工会组成员 参加:全体老师 三、活动时间:20 xx年7月7日下午3:30开头 四、活动地点:学校一楼 五、活动工作支配 1、活动详细实施与策划(工会组负责) 2、后勤保

2、障(办公室负责) 3、横幅(办公室负责)内容:沙溪学校老师期末工会活动4、平安保障(曾奎负责) 5、摄相工作(吴必华负责) 6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责) 六、活动内容: 1、组织趣味活动、表演、抽奖等; 2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。 附活动支配及嬉戏规章: 1、背夹篮球 嬉戏规章:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的其次对队员,以此连续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在竞赛跑动过程中不行以借助双手,如中途落地须回到起点重来。 2、做动作,猜成语 嬉戏规章:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给其次名组员,依次演

3、绎到最终一名成员,最终一名组员说出成语。 抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名; 3、节目表演:林元扬老师等。 4、夹乒乓球 嬉戏规章:全员参加,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最终看哪一组终点处的乒乓球最多为胜。 5、椅上功夫 嬉戏规章:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最终坚持三秒钟。 抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名; 6、节目表演:江家亮老师等。 7、隔岸击球 嬉戏规章:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最终将球击进第三

4、名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。 抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的老师均为三等奖)。 附人员.: 第一组:语文科组: 熊拥军、杨建美、刘芳香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁 秀、黄燕粧、吴爽 蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨 、马振华、刘珊 其次组:数学科组: 周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳 何琼琼、江选琴 第三组:英语科组: 陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍 第四组:术科组 谭建良、丘伟新、李兴喜、欧阳义东、王进、姜峰

5、、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、 刘华、仇稳辉、雷娉、陈庆洁、谭红、王志飞、曾奎 说明:1、以科组为单位参加活动,凡参与活动且胜出者颁发奖品。 2、活动中,老师请假的(公事除外),抽奖一律按三等奖发放。 老师节中秋班会上的主题训练方案(篇二) 一、指导思想: 20 xx年老师节是我国第XX个老师节,为大力推动“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵进展,特制定此方案。 二、活动主题: “尊师重教奠基将来” 三、活动目的: 通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个同学都了解老师工作的辛苦,感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师

6、的敬意;也使老师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位老师的责任感与使命感。 四、活动时间: 20 xx年9月1日至9月10日 五、活动对象: 全校师生 六、活动过程: 1、环境布置。各老师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝愿,感恩”为主题表达对老师节日祝愿。 2、说一说。引导同学说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝愿送给友爱的老师。 3、做一做。避开铺张铺张和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝愿。 4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起共享师生之间的欢快。 5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己

7、与老师之间的难忘的故事,以此拉近同学与老师的距离。 6、演讲竞赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲竞赛。 七、活动方案简述:(写入橱窗) 活动主旨:细心策划,仔细组织,将本次活动开展得有声有色。 1、活动主题“尊师重教奠基将来” 2、活动时间9月1日至9月10日 3、布置环境贴感恩横幅,办“祝愿,感恩”为主题的板报。 4、说一说。引导同学把最真挚的祝愿亲口说给老师听。 5、做一做。同学自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。 6、写一写。写出和老师之间的感人故事。 7、演一演。各班召开班队会,同学回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。 8、演讲竞赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾

8、生”为主题的演讲竞赛。 八、分工: 负责活动影像采集 负责对环境布置评价 一、活动目的: 1、通过活动,让同学充分发挥自己的主体作用,成为活动的仆人。 2、通过活动加强同学与老师、家长与孩子之间的情感沟通,触动同学的心灵,让同学了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、伴侣、.怀有一颗感恩的心。 3、让同学初步体会到爱是一种责任,培育同学对家庭、学校、.的责任心。 二、活动主题:感恩的心 二、活动时间:20 xx年9月10日上午8:309:20 三、活动地点:左家庄二小操场 四、活动来宾:部分退休老师、部分同学家长、社区领导、全体同学、老师及共建学校师生代表(安民学校) 五、活动设计: (一)

9、前期活动 1、“今日我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的同学.(5班级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树:学校设立感恩树,同学、家长和老师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园) 4、家长信:感恩的故事汇编 5、了解老师:每班分几位老师,现场为老师送祝愿(提前不让全体老师知道) 6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告知用途) (二)现场活动 1、带动唱:感恩的心全校师生 2、介绍领导来宾 主持甲:在美丽的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主

10、题训练活动,今日我们首先要感谢来参与我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关怀、对我们的支持与认可。 主持乙:现在就请允许我介绍今日到会的领导和来宾,他们是: 让我们在一次以热闹的掌声对您的到来表示诚心的感谢! 主持甲:“礼诚善”的校内感恩的心主题训练活动现在开头! 主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校内里,我们能欢乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们宏大的祖国! 主持甲:在活动开头之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,进行升旗仪式!(不出旗,直接升旗) 第一部分:感恩父母 主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的哺育我们成长。 主持乙

11、:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的学校生。 主持甲:走过学校的六年时间,中学的三年,高中的三年,高校校四年到我们完全独立参与工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和全部的家人要为我们付出的真的无法计量 主持乙:友爱的家人,友爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成果令您傲慢,我们的任性也曾让您难过落泪 l舞台剧一碗馄饨 主持甲:一碗馄饨这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人赐予的小恩小惠“感谢不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,好像我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,假如你是那个小女孩你

12、会说些什么? 主持乙:让我们兴奋的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特殊好,他们能每天都和家人谈天沟通,他们能敬重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。 今日我们将对这些表现突出的同学赐予表彰:表彰优秀同学 其次部分:感恩老师 l诗朗诵老师,我们爱您 l同学送礼物、鲜花、巧克力 第三部分:感恩. 1、留同学感言 2、安民风采展现 3、现场连线 4、领导讲话 5、校长感言;合唱相亲相爱一家人(四校校长、同学家长、老师、同学、社区) 6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体老师、同学) 7、结束:带动唱表达趁现在 8、领导留言: 结束语

13、:我们是小公民:同学可以将“礼诚善”观看员观看到的老人座椅问题当时递交区政府,请赐予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”训练特色,在递送时争取能得到领导题词) (三)活动延长 1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。 2、“礼诚善”观看员:关爱.,从我做起。 老师节中秋班会上的主题训练方案(篇三) 一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情。 二、活动目的:在校内中营造节日气氛,让每个同学从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。 三、活动内容: 1、在老师节前夕,乐观利用广播、黑板报等形式宣扬,营造敬师爱师氛围。

14、2、老师节一周内,在同学中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份干净洁净的作业,一切文明守纪的行为。乐观在同学中提倡用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导同学用健康的方式表达对老师的祝愿。 3、各班以“老师节”为主题出一期黑板报。 4、9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。 四、活动要求: 1、校门口迎接老师上班礼仪活动 2、少先队献词队员 要求: 支配发言同学,预备发言稿,并打印。 在老师节庆祝大会上同学代表发言。 3、各中队开展活动: 要求: 老师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆

15、祝老师节主题班会、为老师做一张贺卡等。 在活动结束后请中队长填写活动记录表。 老师节中秋班会上的主题训练方案(篇四) 今年的9月10日是我国的其次十九个老师节,为发扬光大尊师重教传统,使同学学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,改善师生关系 一、活动目的 本次活动倡议同学用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使同学学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 二、活动主题 “感恩老师,让心灵飘香” 三、活动时间 9

16、月9日 9月14日 四、活动内容 (一)各班做好宣扬训练工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。 (二)三至六班级开展“我拍我的老师”的活动,拿起相机将生活中的老师拍下来,或者和宠爱的老师合个影。(提交电子版照片即可,每班五张以上)。 (三)五、六班级开展“感恩老师,我想对您说”主题训练活动,并在班内进行沟通。每班上报十篇。 (四)五六班级以老师节为主题,办一期手抄报。每班上报十张。 五、活动要求 (一)各班要仔细发动,乐观预备,保证活动效果。 (二)“我拍我老师”活动同学拍好照片后,由各班主任将照片统一选择并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说”活动先让同学在班级评比沟通,然后各班精选十篇统一抄

17、到表格中。 (三)手抄报要主题鲜亮,图文并茂,书写仔细、工整。 老师节中秋班会上的主题训练方案(篇五) 一、目的:充分利用老师节的契机,大力弘扬忠诚训练、师爱为魂的良好风尚,增加全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的优良传统,增进师生感情;全面展现何店训练形象,激励全体教职员工开拓创新、乐观进取,以更加饱满的热忱投身于学校训练和老师个人的提升和进展,推动学校工作。 二、主题:训练的幸福,无尚的荣光 三、时间:20 xx年九月十日 四、与会对象:全镇老师代表,受表彰的教职工,何店一中六、七、八班级师生 五、形式:晚会 六、活动环节: 1、开场舞蹈:旗开得胜 2、播放视频短片 3、献给

18、老师的祝辞 4、表彰师德标兵、优秀老师并颁奖 5、独唱感恩的心 6、表彰优秀班主任、先进管理服务工,并颁奖 7、领导讲话 8、新老师亮相发言 9、合唱、合影 老师节中秋班会上的主题训练方案(篇六) 活动目的:以庆祝第26个老师节为契机,以创建江苏省绿色学校为背景,通过开展“尊师重教,还恩师一份绿色心情”系列活动,培育队员爱学习、爱老师的情感,能胸怀一颗感恩的心,体验老师育人的辛苦。 活动系列: 活动一:泡一杯绿茶老师,辛苦了!喝杯绿茶,沁人心脾,让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行) 活动二:送一颗绿糖开学一周来,繁忙的期初工作让很多老师声嘶力竭,送上一颗绿色凉爽润喉片,定会给老师带来一份初

19、秋的满意。 活动三:做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,制成一片“绿”叶(叶状卡片),送给老师。 活动四:“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶,装扮成一棵“绿”树,(建议在班队课进行,“绿树”大小统一,学校下发)周四中午班级组长收齐交大队部,周四下午美术组布置张贴,周五在校内内展出评比。 留意事项: 1、 活动1、2各中队可依据实际状况选择进行。活动3、4为26班级必搞项目。 2、 9月10日为老师节升旗仪式。 老师节中秋班会上的主题训练方案(篇七) 一、指导思想 为隆重庆祝第xx个老师节和进一步推动师德建设,在全校营造尊师重教的深厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜爱训练事业,乐观进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展,我校德育处、团委本着“隆重、热闹、务实、实效”的原则,开展老师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、主题:“金秋九月颂恩师” 三、活动时间:9月x日9月1x日 四、活动支配 1、9月x日9月x日“尊师心语”之手抄报竞赛 本活动由团委向

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