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文档简介
1、中班主题送小鸟回家教案这是中班主题送小鸟回家教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标:(一)学习运用可是、接着等联结词和悲伤、开心、快乐、欢乐等形容词,能比拟连贯地讲解并描述图片内容。(二)学习从整体到局部进行观看的方法。(三)喜爱参与看图讲解并描述活动,体验乐于助人的欢乐。(四)教育幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。(五)让幼儿尝试运用颜色来表现不同的情感,抒发内心的感受。二、活动准备:(一)讲解并描述图片PPT(二)每人一份图片.三、活动过程:(一)播放音频小鸟的叫声,引出活动主题。指导语:小好友听谁来了?今日我们一起来看图讲一个关于小鸟的故事。(二)出示图一,引
2、导幼儿学习观看、并简洁讲解并描述单张图片的根本内容提问:图上有谁?在什么地方?发生了什么事情?它的心情怎么样?指导重点:引导幼儿观看人物表情和四周环境,提示幼儿用完好句讲解并描述图一的根本内容。(三)幼儿分组讲解并描述,引导幼儿学习按图片挨次观看、连贯地讲解并描述三张图片的主要内容。1.幼儿两人一组,自由讲解并描述。指导语:谁来帮忙小鸟?它们是怎么帮忙小鸟的?老师又带来两张图片,请小好友两人一组按图片挨次用完好语句连贯讲解并描述三张图片内容。指导重点:引导幼儿认真观看图片,按图片挨次用完好语句连贯讲解并描述三张图片内容。想象小动物们的内心和神色,并学习运用:悲伤、开心、快乐、欢乐等形容词,描述
3、故事。2.每组派代表讲解并描述。指导语:请小好友认真听,听听小好友是否根据图片的挨次连贯讲解并描述图片内容,听听他的故事里用到了那些词你最喜爱,一会告知老师和小好友。指导重点:引导幼儿初步学会倾听伙伴讲解并描述,并挑选出好的句子和词语让幼儿学习,丰富幼儿讲解并描述经验。(四)老师示范讲解并描述,引导幼儿学习运用可是、接着等联结词比拟连贯地讲解并描述图片内容。指导语:老师也讲一个好听的故事,请小好友留意听老师用了哪些好听地词语把故事联结起来的。指导重点:引导幼儿按图片挨次,学习可是接着的联结词连贯讲解并描述图片内容。(五)幼儿分组讲解并描述,手偶表演,引导幼儿运用可是接着的联结词连贯讲解并描述图
4、片内容。1.幼儿四人一组,操作手偶自由讲解并描述。指导语:请小好友选择喜爱的手偶带上,运用可是接着的联结词,完好地讲解并描述一个好听的故事.指导重点:引导幼儿操作手偶,学习运用可是接着的联结词,边表演边连贯完好的讲解并描述图片内容。2.每组派代表讲解并描述、表演。指导语:请每组小好友把自己编的好听故事边表演边讲给小好友听,听听他们的故事里,你最喜爱他们说的哪句完好的句子和词语?指导重点:引导幼儿倾听伙伴讲解并描述,学习新的句子和词语,丰富幼儿新的讲解并描述经验。四、活动延长:把图片投放在语言区让幼儿大胆的发挥想象去创编新的故事。附图片:附故事:一天早上,三只小鸟不当心从鸟窝里掉了下来。小鸟们很悲伤,它们想回家可是回不去。接着,小兔和小羊走了过来。它们抱起小鸟,想把小鸟送回家,小鸟们很开心。可是,小兔和小羊太矮了,不能把小鸟送回家。接着,长颈鹿来了。
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