体育教师的实习小结2篇

1、Word 体育教师的实习小结2篇 下面是我收集的体育老师的实习小结2篇 体育老师实习报告，供大家阅读。 体育老师的实习小结1 自XX年年8月15日领到市xx调令至今，我在青岛宁夏路xx老师岗位中见习。工作以来在单位领导的细心培育和教育下，帮带师傅的言传身教中，并通过自身的不断努力，无论是思想上、业务学习上还是工作上，都取得了长足的进展和巨大的收获，在感谢这么多关心过我的师傅们的同时，为更好的更快的在老师道路上成长，现自我鉴定如下： 业务学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既乐观参与所在单位和新老师的的各种学习，又广泛地开展自学，为体育老师加强专业学问增加砝码，见习期间本人乐观参与

2、各种连续教育培训，其中为我校足球特色，特地学习并合格考取足球国家二级裁判员，而且在读足球国家d级教练员虽还学完全部课程，但信任通过我的努力，会完成并合格考取这一证书，为我体育老师专业进展，再添不行缺少的砝码。一年的时间虽然不长，但确的确实使我感觉到所学有限，一年中我在不断完善自己，今年五月份的“青岛市优质课”体育学科的竞赛中，教育中心领导及学校领导为我制造了难得的学习机会，在胶州学习期间仔细参与每一节竞赛课，并将所学之处一一记录，成为在今后的教学实践中学为己用，变为自己的风格，回到学校后撰写了观摩青岛市优质课体育学科感悟使自己得以提高。针对体育教育工作之外的一些阅历不足，除乐观参与新老师培训及

3、班主任阅历介绍外，（暑假）期间还通过一些渠道涉及了一部分其他课程，开阔视野，例如现场倾听了在青岛举办为期三天的“国际蒙台梭利教育高峰论坛”这些课程使我受益匪浅，得到了大幅度的提升。 工作方面：老师工作是平凡的，注定也是宏大的。老师的平凡体现在从身边事情做起教育同学，以身作则以良好的榜样带动同学，一切为了孩子的本质是平凡的。同时这种一切为了孩子的坚决信念也是宏大的。在教育中我始终坚信，教育体现的是“过程”而不是急功近利的追求“成果”。并且，我始终都是这样做的，课堂中做到在欢乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学内容中找到同学的兴奋点，不仅使同学在身体上有熬炼的机会，而且还

4、给同学制造身体与大脑共同熬炼的机会。作为教育工，特殊是一名年轻的老师，有激情、有抱负、有干劲，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且，老师要把自己当成同学中的一员融入到活动当中，是同学活动的组织者、参加者、引发者，是同学的学习伙伴、知心伴侣。这也是常常能见到下课时同学满头大汗，同时也能看到我满身汗水与同学共享欢乐的缘由，为此有同事打趣的说，你简直是全校同学的偶像。我的努力工作还在足球竞赛中得以体现，我所带领的学校男女足球队，在“区长杯”与“市长杯”足球赛中都取得了优异的成果，为市南区及学校争得了荣誉，由于我的工作热忱，市南区体校聘我为备战“青岛市其次届运动会”

5、市南区女子足球队的教练员，随市南区体校领导和教练员一起备战这一重要竞赛。 思想政治方面：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，乐观和国家组织靠拢，尽管自己还没有进入国家组织，但是自己始终以共产国家员的高标准要求自己，能用科学进展观来熟悉世界熟悉社会，能糊涂的意识到自己，作为一名人民老师所担负的社会责任，对个人的人生抱负和进展目标，有了相对成熟的熟悉和定位，并能做到热（爱）祖国，喜爱人民，坚持四项基本原则，乐观向国家组织靠拢，坚决拥护中国共产国家的领导，乐观响应国家的号召，对国家的事业布满信念。 最终，我想说的是，上面只是我工作中取得的一点成果，这与单位的领导和同事们的关心是分不开的。我始终坚

6、信一句话“一根火柴再亮，也只能照亮身边方寸土地。但如果用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我盼望用我亮丽而富有激情的的青春，去点燃四周每个人的热忱，用这无比量的光线照亮每一名同学前进的道路，并借此光线与同事们并肩协作，为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业，共创美妙的将来。 体育老师的实习小结2 转瞬间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从同学一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由同学到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着生疏的（校内），操场，教学楼以及生疏的面孔，我既紧急又兴奋。一路走来

7、，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师。作为同学，我虚心求教，不耻下问；作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。 十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习（生活），每一秒都布满了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自同学一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。 我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从

8、未接触过这套体操，实习必需从头开头学习，为了尽快适应教学，精确 的将这一套体操传授给同学，我常常在休息时间和学校的（其他）体育老师一起争论，讨论体操视频，独自练习，虽然开头上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂消失了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的教导。他们无私的奉献和关心，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。 为了弥补自己的不足，我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，乐观向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带同学练操，虽然比较辛苦，但当看到同学们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。 转瞬间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好（成果）的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会