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文档简介
授课: 塔溪中心学校 杨竹菊欢迎光临指导 上肢下肢都是手,有时爬来有时走, 走时很象一个人,爬时又象一条狗。 谜语一 (打一动物)谜语二脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。(打一动物)6猴子和大象课文欣赏1、标出不认识的生字2、给每个自然段标上序号猴子 叹气 跳高 背书 鼻子 而且 胜利 失败hutntiobibrshngbi生字学习齐读第1、2自然段,说说大象和猴子为什么争论。我的本领大我的本领大1.第3自然段中,猴子为什么说“这下完了,我只好空手回去了?”2.男生读第4自然段,大象怎么回答猴子呢?学习第34自然段 你跳到我背上,我背你过河学习第57自然段 1.女生读第5自然段,面对那么高的树,大象怎样?2.默读第6自然段,猴子怎么回答的?3.自由读第7自然段,猴子和大象是怎么摘果子的?4.对照这几个自然段议一议,仅凭猴子或大象能摘到果子吗?你不知道我是爬树冠军吗?你知道我是爬树冠军。用自己喜欢的方式读第8、9自然段,回答问题。1.小鸟的话是什么意思?2.大象和猴子“笑了”,他们为什么由原来的“争吵” 到现在的“笑了”?你们还需要我评判谁胜谁败吗?13 一个人的长处很有限,必须团结起来,合作办事,才能把事办好 明白道理,笑了大象:驮猴子过河猴子:爬树摘果子摘果子团结互助满载而归猴子和大象 回家把猴子和大象这个故事以及你从这个故
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