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文档简介

1、创造生命的价值有的人活着他已经死了;有的死了他还活着。有的人骑在人民头上:“呵,我有多伟大!有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。有的人 臧克家你知道哪些人已经死了,但他又还活着?什么样的人活着,但他已经死了?猜一猜什么样的人死了,但他还活着?李时珍司马迁张衡莎士比亚贝多芬 爱迪生鲁迅 我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括活着的人和死去的人)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我领受了的和现在还在领受着的东西。我强烈地向往着简朴的生活,并且常为发觉自己占有

2、了同胞的过多劳动而难受。 爱因斯坦 生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:“我已把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为全人类的解放而斗争。 奥斯特洛夫斯基 生命的意义不在于他的长度,我们不仅要活着;而且要做个对社会有益的 人,为社会做贡献的人。感悟 任何伟大的成就,都是由无数具体的、平凡的、琐碎的小事积累发展起来的。从现在起,从一点一滴的小事做起,来实现自己的价值,让生命更有意义。讨论:怎样才能使生命价值得以提升呢? 珍惜时间勇于创造乐于创造 1、作为一名学生,在班级和 学习中,

3、你怎样体现你的价值?2、作为家长的子女,你怎样体现你的价值?3、作为他人的朋友,你怎样体现你的价?4、这个时候我们坐在这里上课,你怎样体现 你的价值?思考题 树立奉献意识。目前我国正处在建设中国特色社会主义的历史新时期,为祖国的现代化伟业奉献自己的青春应该成为我们当代少年的志向。努力充实自己。我们要实现自己的人生目标,提升人生的价值,就必须全面提高自身素质;要勤奋学习,掌握知识,提高技能,努力培养自己的创新精神和实践能力。珍惜时间。珍惜时间就是珍惜青春、珍惜生命。青春时期是学习、成长的最佳时期,但也极易流失,因此我们要做时间的主人,不辜负青春的期待。从生活小事做起。美丽的青春需要我们一笔一画去描绘

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