园长幼儿园保教工作计划5篇

1、第 页园长幼儿园保教工作计划5篇园长幼儿园保教工作计划范文1 一、班级工作： 1、做好新学期各类收费工作。 2、援助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，保持良好的心情。 3、认识自己标记(各色水果)，并能以此援助认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能运用自己的物品;如：星星、月亮等; 4、逐步建立良好的班级常规，能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等，从主动向老师问早开始，培育良好的礼貌行为。 5、学习小班晨间熬炼的各类操节，争取第三周户外熬炼的正常开展。 6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。 二、家长工作： 1、让孩子多说说幼儿园有趣的事情，不要给孩子悲观的心情。也不要

2、用不来接来恐吓孩子。 2、每天上幼儿园前和孩子说清道理，送来后家长立刻离开。 3、每天为孩子预备小手帕或餐巾纸。 4、援助孩子建立良好的习惯，自己的事情学者自己做。 三、友情提示： 1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子，家长可以多问问孩子杯子上的标记等，援助孩子记住自己的标记。 2、天气干燥，提示孩子多喝开水。 3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。 园长幼儿园保教工作计划范文2 为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，尊敬幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表

3、做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达技能、与人交往的技能、生活自理技能以及动手操作技能得到较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务技能，喜爱援助他人;敬爱师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，加强幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、

4、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理技能的培育，学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题实时处理。 积极协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。 2、教育教学工作 尊敬幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好和进展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每

5、周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面进展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中着重对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观测智能等的进展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应实时表扬，加强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培育。常规的好坏径直影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检

6、查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在游戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细观测幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读技能、提高幼儿的讲解并描述技能。援助幼儿掌控阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的技能，利用空余时间开展故事竞赛活动。 继续培育幼儿勇猛大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长

7、参加我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、援助幼儿掌控一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心摒除一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 四、班级管理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。

8、 2、仔细制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细督促填写幼儿考勤登记表。 4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不须要的糜费。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据班级详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，实时向家长宣扬有关幼教知识，让家长实时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，实时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，实时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。 5、

9、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对各班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢迎家长参与开放日活动。查找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。 总之，我园老师将继续努力、团结全都、同心同德把班级工作做好，争取取得更好成果! 园长幼儿园保教工作计划范文3 一、指导思想 仔细贯彻、落实、执行纲要精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及教育观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培育一批幼教骨干老师，加强幼儿园管理，加强工作人员的服务意识，实时体察家长的需求，并针对问题实时寻求解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食，保障

10、幼儿身体健康成长。 二、工作目标 1、加强环境建设，完善保教设备。 2、提高师资能量，强化科学管理，提高保育和教育质量，落实体、智、德、美等诸方面全方面进展的教育，把幼儿培育成身体健康、聪慧上进、勇猛自信、活波开朗的好儿童，把我园办成_市农村园林式名园。 三、园况分析 1、我园创办于20_年初，占地面积共2580多平方米，是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来，为了更好的制造新的教学环境，我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进行扩建投入，增设了新的绿色草坪、益智玩具，一贯坚持以质量生存，以特色谋进展，深的家长的信任和支持。 2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛，素养全面、结构合理

11、的师资队伍。全园老师全部经过培训，并获得多项老师基本功技能大赛奖项。如： 20_年5月，园长_女士被评为_市优秀幼儿园园长。 20_年5月，老师舞动天竺少女荣获老师技能大赛一等奖。 20_年5月，_老师荣获市老师技能大赛歌颂一等奖。 20_年5月，_老师荣获市老师技能美术大赛一等奖。 20_年6月，_老师，编排的幼儿舞蹈荣获_市庆祝六一童心向党文艺大赛三等奖。 20_年元月，_老师编排的老师舞蹈荣获_市：劲舞暖冬文艺大赛优秀奖。 四、问题与压力 1、近年来，周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立，使市内幼教行业竞争激烈化。教育现状对我们提出了更高的要求，我们需要进一步激发老师的内部动力，加强每位教

12、职工的紧迫感、使命感、责任感。 2、我园师资能量上存在的教科研基础知识薄弱问题，致使很多老师对教育科研仍存有畏难心理，教科研工作应加强指导，进一步深入开展。 五、详细措施 (一)加强内部管理，实现管理的科学化、规范化、现代化。 1、进一步理顺幼儿园内部管理体系，建立科学高效的管理运行机制，初步形成具有我园特色的岗位目标管理方法。 2、充盈、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和嘉奖等方面的管理规范，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作积极性。 3、全面深化五制改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。要按上级教育主管的部署和要求，积极稳妥地搞好学

13、校内部人事制度改革，形成有利于人才脱颖而出的用人机制。 4、通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使幼儿园管理水平有大的飞跃，基本形成切合我园实际的管理特色和管理理论。 (二)优化教育教学环境和办学条件。 1、合理布局学校四周的装饰墙、宣扬窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化学校，营造精美、幽静、舒适的育人环境。 2、加快教育现代化建设步伐，增加电教器材，实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。 3、配置各类专用区角，增加小型活动器具及其他体育设施，为幼儿提供宽敞的活动场所与充分的活动器具。 (三)建设高水平、高质量的师资队伍。 1、老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探

14、究适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。鼓舞老师参与继续教育和后学历培训。树立终身教育思想，鼓舞老师学习教育理论，提高教育理论修养和文化底蕴。 2、开展岗位技术练兵，努力提高老师课堂教学水平，要求老师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能制造性地开展教育教学工作，超卓地完成教育教学任务。 3、努力提高老师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体老师能运用现代教育技术设备进行帮助教学，通晓网络知识，自由地上网沟通、猎取信息。 4、引进专业人才，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的老师，使我园师资结构更为多元化、立体化，并通过此举措促进我园才艺教育蓬勃进展，推动幼

15、儿素养教育进程。 (四)强化特色课程建设为核心的讨论，全面提高保教水平。 1、坚持以孩子的健康成长为根本，为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，推行“情亲化”管理，全力呵护每一位孩子。 2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。鼓舞保育员积极参与进修学习。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康愉悦地进展。培育幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计，园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的方法开发幼儿智力。 3、以科技特色主导课题为中心，依据讨论中遇到的实际问题，成立一批环绕型子课题，以其为切入点，深入、细致地进行科技教育讨论。要

16、求在将来5年时间内，能够出一批质量优、立意新的教育论文以及结题报告。 园长幼儿园保教工作计划范文4 一、本学期工作目标： 围绕一个主题：求质量，突特色。 树立两种理念：“以人为本、促进进展”的办园理念，“服务于老师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊敬幼儿、优质服务。 做好五项工作： 1、幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作。 2、做好0-3岁与幼儿教育的连接讨论工作。 3、0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善。 4、加强课程管理，提高实践反思(观测记录讨论)。 5、继续探究课程评价与幼儿进展评价方法。 二、

17、加强内部管理，提高办园质量。 1、完善幼儿园的量化考核评估细那么 在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细那么调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施嘉奖，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务立场、全新的工作理念，超卓完成各项工作任务。 3、努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进行自

18、查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。 4、发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步进展。 5、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的立场，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的运用与修理角度出发清除担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班老师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护技能的培育。 三、抓队伍建设，促进展成长。 1、加强师德修养，树立良好形象。 结合师德月，幼儿园要求各班老师利用宣扬栏向家长、幼儿服务，使老师的工作受到

19、家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满足的放心园。 2、抓队伍，促进展。 利用互动式培训模式组织老师开展各类活动，采纳“以人为本、促进进展”的理念进行参加式互动，切实提高培训质量。 扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 营造良好的讨论氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成讨论合力。 3、强化培训，加快进展。 加强园本培训，提高业务素养。 本学期结合教科研需要，将组织老师加强科研方法培训，掌控运用科研方法进行课题讨论。此外，每月有教研组长组织老师对课程进行分析与调整，每周有班

20、主任组织班上老师进行争论，每个主题有老师进行实时评估，不断提高老师驾驭教材的技能。 鼓舞老师积极参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干老师提供外出学习的机会和进展空间。 四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。 重点工作：继续贯彻两个纲要，加强对幼小连接课题进行调研，促进学校与幼儿园的讨论双边活动;调整园本课程方案，完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展0-3岁早期教育讨论活动，着重与幼儿教育的连接和托幼一体化的早期教育讨论，全面提高老师素养。 1、课程评价。开展实质性评价，引导老师着重过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体老师共同讨论的评价表格用于实

21、践中不断得到检验，以达到相宜于幼儿的进展需要。 2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立讨论小组，每位老师随时随地积极参加课题讨论，促进老师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度，制造性的讨论教育管理的新机制，以适应课程改革进展的需要。继续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行嘉奖。 3、在科研方面，进一步做好幼小连接科研课题的实践与讨论，完善幼小连接园本课程。 开展幼小连接课程方案实施阶段性小结的讨论，进一步突出办园特色，表达制造性活动课程，探讨园本课程的改革。 将与

22、学校 联合进行课题的讨论，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术教育、英语教育的讨论等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展讨论性工作，使幼小连接卓有成效。 仔细做好“十*五”规划课题_幼儿教育体系中国化讨论暨的理论与实践讨论，严格根据省课题组的要求完成讨论任务。 4、加强03岁婴幼儿早期教育与幼儿教育连接的讨论，讨论创设环境，继续开展欢乐亲子苑活动，积极协作区成立早期教育讨论小组，讨论03岁婴幼儿教育模式及课程方案，探讨制订题例与游戏。 五、家园社区工作。 1、加大宣扬力度，塑造良好形象。 积极开展社区教育试验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭提供教育服务上门的援

23、助，推动学习型家庭的讨论与延伸。如：到家中宣扬科学，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园老师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。 为了援助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭教育知识竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。 3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目预备演出。 4、幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。 5、幼儿

24、园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并表达在教育课程方案和老师组织的各项活动中。可与学校老师、同学产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成讨论性任务。 六、卫生保健。 1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。 学习儿童膳食知识，针对26岁幼儿每天所需的营养制定食谱。 定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。 开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。 2、不断提高幼儿保育质量。 保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老老师在保育工作中的闪

25、光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。 3、预防疾病，卫生最重要。 我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。 4、幼儿健康教育。 培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练。 园长幼儿园保教工作计划范文5 一、指导思想： 孩子的成长需要一个安全而舒适的环境，满意儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培育幼儿自我爱护意识和自我管理技能，鼓舞幼儿做一个有心人，能认真观测

26、、到处留意、积极抵挡突发事故的发生，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极制造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。 二、详细目标： 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之仔细落实。 2、加强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3、使幼儿掌控园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规章，认识水、电、煤气和火运用不当的危急性，初步掌控几种应急、脱险、逃命的方法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 三、主要工作及措施： (一)健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一学期三次)制定工作计划，讨论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。 (二)加强宣扬教育，提高安全意识。 1、依据季节的不同针对性的对师生进行