每根细丝像蜗牛的触角课件

1、每根细丝像蜗牛的触角课件每根细丝像蜗牛的触角课件猜 谜 语上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄）猜 谜 语上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（葡萄）爬山虎 爬山虎是一种攀援植物，可它不用搭架子，也能往高处爬，这是为什么？授课教师：魏炜炜爬山虎 爬山虎是一种攀援植物，可它不用搭架子， 17爬山虎的脚 17爬山虎的脚 叶圣陶（1894-1988）， 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人 叶圣陶曾写过以下童话：稻草人 一粒种子 旅行家 玫瑰和金鱼 小白船 快乐的人 含羞草等 叶圣陶（1894-1988）， 现代作家、儿童文学作读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是什么样子的？爬

2、山虎的脚怎样往上爬的？读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是什么样子的？自由读课文要求： 读准字音，读通句子，圈画生字新词。自由读课文要求：空隙 根茎 叶柄 蜗牛 牢固平铺 拂过 荡漾 紧贴 枯萎费劲我会认空隙 根茎 叶柄 蜗牛 牢固我会认铺 p铺展 p店铺 空 kng空气 kng空隙重 chng 重叠 zhng重量多音字多音字默读课文 思考：课文围绕爬山虎的脚，先讲了什么？再讲了什么？最后讲了什么？重点介绍了什么？默读课文 思考：课文围绕爬山虎的脚，先讲了什么？再 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。位置 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有

3、爬山虎，从小院默读课文第一自然段思考：1.爬山虎在生长中具有哪些特点？你从“满是”“一大片”体会到什么？默读课文第一自然段思考：1.爬山虎在生长中具有哪些特点？ 爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。爬山虎离不开墙 爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。爬山虎离不开请同学们朗读第二自然段思考：1.爬山虎的叶子在生长中有什么变化？2.课文重点写的是什么时候的叶子？从哪个词语可以看出来？3长大了的叶子有什么特点？请同学们朗读第二自然段思考：1.爬山虎的叶子在生长中有什么变 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，

4、看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。叶子颜色、形态 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的， 默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？嫩红嫩绿引人注意的是长大的叶子。 默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。爬山

5、虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。请同学们朗读第35自然段思考：课文是从哪几方面来描写爬山虎的脚的？爬山虎脚的样子 它是怎样爬的 它与墙的关系请同学们朗读第35自然段思考：课文是从哪几方面来描写爬山虎 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的脚用括号标出具体描写以下特点的语句。爬山虎脚的位置

6、:爬山虎脚的具体样子:爬山虎脚的颜色:1）初读感知抓特点 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝象蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上 细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。用括号标出具体描写以下特点的语句。1）初读感知抓特点 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。佳句欣赏触角茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角触角作者把爬山虎的脚比作什么？作者把爬山虎的脚比作什么？ 爬山虎的脚长在 。茎上长叶 柄的地方， 伸出 ，每根细丝像 。细丝跟新叶子一样，也是 的。茎上枝状的六七根细丝蜗牛的触角嫩红反面说一说这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚长在 。

7、茎上长叶 作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体，说明了什么？课文哪个词语突出了这一点？“注意”作者细心观察、连续观察！ 作者能把爬山虎的脚写得那么形象具体，说明了什 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 把“一脚一脚地往上爬”，换成“一步一步地往上爬”，行吗？为什么？ 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不断地长出新脚。链接动画 爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一从爬

8、山虎的攀爬，你能想到些什么？从爬山虎的攀爬，你能想到些什么？ 如果你仔细看哪些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 佳句欣赏 如果你仔细看哪些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 佳每根细丝像蜗牛的触角课件 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化（ ） 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了，后来连痕迹也没有（牢固）触着墙-没触着墙的（萎了）链接动画（牢固）触着墙-没触着墙的（萎了）链接动画小结 第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点，先讲它的生长位置、形状和颜色，再讲它是怎样在墙上爬的，最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。小结 第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点，先 学习了这篇课文，你有什么感受？ 作者观察真仔细，我们都要向他那样留心细致观察周围的事物！ 学习了这篇课文，你有什么感受？ 作拓展