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1、(2) 课文重点:二下第五单元知识点归类复习 姓名: .第 4 单元:语文书57 页到 70 页,寓言二则画杨桃小马过河口语交际语文园地五一、本单元要求会写的字 (26 个字):亡 牢 钻 劝 丢 告 筋 疲 图 课 摆 座 室交 哈 页 抢 嘻 愿 意 麦 该 伯 刻 突 掉二、本单元要求会认读的字:(一共 63 个字,1.要求会认读每一个字。2.要会给这些字组词)1.寓言二则认读的字:寓 则 亡 牢 圈 钻 叼 坊 悔 此 焦 筋 疲 喘 截2.画杨桃认读的字:室 靠 而 班 哈 倒 审 页 肃 晌 抢 嘻 悦 诲3.小马过河认读的字:棚 驮 磨 坊 挡 伯 浅 刻 突 叹 唉 试 蹄 既
2、4.语文园地五认读的字:厨 厕 厢 厦 穴 窟 窿 窑 窄三、本单元的多音字qun (圆圈) (转圈) (打圈)圈jun (羊圈) (猪圈) (圈养)do (倒立) (倒掉) (倒不如) 倒do (跌倒) (倒下) (摔倒)坊磨fng (坊间) (牌坊) (街坊) “街坊”的“坊”可读轻声fng (磨坊) (染坊) (谷坊)m (折磨) (磨难) (不可磨灭)m (磨坊) (石磨) (卸磨杀驴)本单元需要掌握的知识点梳理1.第 12 课寓言二则要了解:(1) 课文结构:(2) 课文重点:亡羊补牢讲的是一位养羊人丢了两次羊才修补羊圈,从此再也没有丢过羊的故事。【故事道理】:一个人做错了事,只要肯
3、接受意见,认真改正,就不算晚。 揠苗助长讲的是古时候有个人巴望禾苗长得快些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯 死了的故事。【故事道理】:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。2.第 13 课画杨桃要了解:(1) 课文结构:(2) 课文重点:课文讲的是图画课上,“我”把杨桃画成五角星的样子,遭到同学们的嘲笑,后来在 老师的启发下,同学们感悟到从不同的角度看杨桃,结果的确不一样。【故事道理】: 当别人的观点和自 己不一样时,不要立刻否定别人的观点,要看看别人是从什么角度 看的。3.第 14 课小马过河要了解:(1) 课文结构:(1)(2) 课文重点:讲的是小马帮妈妈把半口袋麦子
4、驮到磨坊去的时候,一条小河挡住了去路,老牛说 水很浅,松鼠说水很深,小马亲自试了之后才知道河水不浅也不深。【故事道理】:别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。4.口语交际要了解:【交际原则】:(1) 主动发表意见。(2) 一个人说完,另一个人再说。5.语文园地五要了解:(1) 积累“厂”字头、“穴”字头的字:厨、厕、厢、厦;穴、窟、窿、窑、窄。(2) 字词句运用:学会各种表示“笑”的词语,如:微笑、狂笑、傻笑、笑眯眯、笑呵呵、眉开眼 笑、破涕为笑、哈哈大笑、捧腹大笑。(3) 由意思相近的字,组成的词语,例如:教诲、寻找、伙伴、周围、明亮、柔软。(4)弟子规背诵:冠必正
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