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1、茂 茂 树 语 言 课 程 计 划上课流课前准1、PPT 23、卡制作籽儿的水果水果(西瓜、葡萄、石榴、木瓜教学目茂 茂 树 语 言 课 程 计 划上课流课前准1、PPT 23、卡制作籽儿的水果水果(西瓜、葡萄、石榴、木瓜教学目课题,吐1次(60分钟授课对【活动:社交礼课前准备:音乐osong)知道哪些水果是带籽的?(回答第二阶段:探索课前准备:主持课ppt老师(ppt 第【活动:社交礼课前准备:音乐osong)知道哪些水果是带籽的?(回答第二阶段:探索课前准备:主持课ppt老师(ppt 第一页)这里有这么多小猪的小猪呢?一只?是因为它和别的小猪都不太一样,它的脸比谁都胖。所以,封面:请小朋友
2、们说一说这些小猪在干什么呢?吃木瓜,为什么大家都奇怪的盯着胖脸儿呢?胖脸儿,难道胖脸儿把木吗老师:为什么别的小猪都吐呢? 老师把会发生什么事呢?胖脸儿真的会死掉吗老师:就在大家担心胖脸儿会死掉的时候,优优小猪又有新想法了,(幼儿观来的时候,其它猪宝宝是什么表情?(都惊呆了)啊?大家异口同声的说,会长树?大家琢磨了琢磨,表情头上有一棵树啊。小朋友们第一阶段:开场老师:胖脸儿越想越害,老师:胖脸儿越想越害,越想越伤心,它想象自己头上顶着一棵树来到,别的小朋友怎么样啊?(都嘲笑它),快来看哪,胖脸儿头上出了一棵树啊,对啊对啊,还是一棵木瓜树,。为了不让木瓜树枯萎,优优小猪找来了高高的子,它这是要做什
3、么呢?(它拿着水壶哼哧哼哧的爬上去给胖脸儿头上的木瓜树浇水),由于木树太重了,胖脸儿只能用一根树枝支撑着粗壮木树,壮壮小猪撑着伞说,胖脸儿可真辛苦,别小猪在一旁冷嘲热讽的说:谁让它吃什么都吃得那么快啊。恩,还好我没有吃。想到这里胖脸儿再也了,怎么了呢?(它大哭起)。老师:胖脸儿接着,晚上,月亮升起来,它回家,躺在专门为头上这棵树订做的睡着了屋顶上的小鸟看到了胖脸儿头上的这棵树,的起来,第一只小鸟说就连屋旁树上的鸦觉得能站在胖脸儿头上的树上是一件很了不起的事呢为什么小鸟都想站在这棵树上呢(幼儿观察回答)因为它很特别,是全世界独一无的树。老师:胖脸在想如果其它小猪会长出什么树呢?(幼儿观察 回答)
4、么了?(跑回家)明天等着瞧吧!小朋友们, 需要浇什么?才能发芽呢?(水)没错,胖脸咕噜咕噜喝了好多水,然后呢?(躺在了 )到了晚上,胖脸怎么了?(睡着了)老师:小朋友们, 觉得胖脸会长出树来吗?(幼儿大胆猜想想)哈哈,是木瓜籽啊!这回胖脸笑了起来,原来吃到肚子里的木瓜籽会通过拉粑粑排出来的老师:胖脸,把粑粑冲了下去,这样也好,万一长出来的木瓜不好吃,反而更糟糕引导语:现知道故事的名字为什么要叫做第三阶段:总结告诉家长的这节课 上的是 告诉家长的这节课 上的是 ,吐吐, 吐吐是一本以幼儿生活中吃水果,没吐子的小事作为题材的图画书,描述一只贪吃的猪胖脸儿吃了木瓜,没吐子后,所 对吃子长树子里,但是万一不 吃下去
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