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学校校合管理制步合才 探索 人式合养高 素学,育, 工特。第一章总则第一条 是学养 模工性现合 工动专主合 是培 ,培养人 第二条 的是与 、科服生 面交 ,从上的、 、工能。第三条 坚双的项 符养的过才 学 发源源 才面业经和 面实,。第二章组织机构第四条 校 ,负责校工作责组学规起学管对队实况, 人校人量建 及反督系方 (五校化理校 ;定作 ,研协企 题组查养置 参第五条 要制企理协助部同施的 案根要教课 指导部实划 (二学业,教 ;协请专员 实师指。第六条 校作部 。职(一部的定的 度案 并组施加强行的作企 制搞习设实 制外作标等开展企的作谈 拟合草企案校程管专 定地实实项 和等(八业开,教 职请职 第三章合作内容运行管理第十四条作容 校企作建开 校内习 共产; (四联开; 技术员 队 (六顶订单养(八培第十五条作对作时中题务作 第十七条作合研企功 校求应校研 (二部位入酝 学作 .合方现的 求拟定作对项由 作协统校议 的补体成协 校审校后(四协学、合 部署人的协 或分署合协于校 作周备合作目校目体 老各据案和 。(七落。处不 目况 目调 合料合实 档 、)负 .第四章 企合作工作的激机制第十八条作考要的、人实师 职技况考每 校上工及企 的在第十九条立奖彰中
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