学校科普日领导讲话稿

1、学校科普领导讲话 学校科普日领导讲话稿尊敬的各位领导，亲爱的各位实习老师：大家下午好！5 月份，丰宁地区的 28 名实习生本着“服务学校，服务当地”的宗旨，开展 了“放飞青春梦想 弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中 包括：“结合区域特色 挖掘教育资源”“弘扬剪纸文化 传承中华文明”“我运动 我健康 我快乐”以及“知识武装头脑 科普点亮青春”四个主题活动。科普活动能够取得圆满成功，首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力 支持。其次，各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。通过开展此次科普活动，我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传 统文化，开阔了视野。

2、同时，这也是对我们实习生的一次锻炼，它提高了我们的组 织能力，培养了我们的科学创新意识。中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程，在中学生中开展科普活 动，可以激发学生们的学习兴趣，培养他们的科学创新精神，提高他们的科学素 养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播， 使他们领悟并逐步树立创新精神，有益于科技创新后备人才的培养。同时，此次有 关丰宁地域文化的活动更是使广大同学进一步了解了家乡浓厚的文化底蕴，增强了 对家乡的热爱之情。最后，我代表丰宁地区所有实习老师再次感谢各位领导对我们的支持，在实习 的最后阶段，我们会继续以饱满的热情，服务学校，服务当地，为我们

3、的实习生活 画上圆满的句号。全国科日动员领导发稿 17:33 | #2 楼同志们：今天，我们在这里召开创建“全国科普示 县”验收动员大会。刚才科协主 席宣读了两个表彰决定，表彰了一批先进集体和先进个人。借此机会，我代表、县 人大、县政府、县政协向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！并通过你 们向全县的广大科技工作者表示崇高的敬意和诚挚的问候！过去的一年，、县政府高度重视科学普及和科技创新工作，动员和组织广大科 技工作者投入经济建设主战场，积极推动科技进步和科技创新，取得了显着的成 绩。全县上下的科普意识普遍增强；科学文化素质明显提高，科学文明健康的生活方式逐步建立；反对封建迷信和打击伪科

4、学、反科学活动深入人心；科普活动周、 科技活动日、科技“三下乡”等活动形式多样，富有成效；科普教育基地建设成绩 显着；科普创建工作良性发展机制已基本形成，科技人才队伍建设进一步加强，科 学技术普及工作取得长足发展。这些成绩的取得，为我县创建“全国科普示 xx 县”奠定了坚实的基础。下面，我就如何做好创建及迎检工作讲几点意见。一、认清形势，统一思想，充分认识创建全国科普示 县的重要意义1、创建“全国科普示 xx 县”，是贯彻落实科学发展观、促进社会和谐的必 然要求。要实现人的全面发展，促进经济发展和社会的全面进步，优化经济结构， 归根到底都取决于科技的进步和劳动者素质的提高。而科普工作在这其中起

5、着极为 重要的作用，它借助于经常性、广泛性的科普教育，运用有形或无形的思想渗透， 在潜移默化中转变人们的思想观念，使广大干部群众树立起科学文明、健康向上的 生产生活理念，并运用到具体的实践中。通过有效地开展“全国科普示 xx 县”创 建活动，可以更好地发挥科普工作在促进改革发展稳定中的“助推器”和“减震 器”作用，进一步提高全社会的科学文化素质，使之成为促进社会和谐的强大力 量。2、创建“全国科普示 xx 县”，是提升我县县域竞争力、实现我县经济又好又 快发展的客观需要。科学技术是经济社会发展的重要基础资源，是引领未来发展的 主导力量。而科普工作是提升县域发展竞争力的基础工程，是实现经济社会可

6、持续 发展的重要一环。当前，我县经济和社会各项事业正处于加快发展的关键时期，尤 其需要充分发挥科技对经济的支撑作用。通过科普创建活动，可以进一步动员和鼓 励广大科技工作者积极投身于经济建设的主战场，充分发挥个人的聪明才智，全面 实施“科教 xx 县、科技强县”战略。同时，还可以积极推动技术创新和成果转 化，促进经济增长方式的转变，从而推动我县经济社会的又好又快发展。3、创建“全国科普示 xx 县”，是提高群众科学文化素质、推进“三个文明” 建设的有效途径。科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经 济振兴、科技进步和社会全面发展的全局。在当前全球综合国力竞争日益激烈的形 势下，科

7、学技术成为第一生产力，人力资源成为第一资源，而公民素质已成为第一 国力。可以说，劳动者素质的高低，已成为经济社会发展的关键性制约因素之一。 目前，我县城乡广大群众的综合素质，与新形势、新时期的要求尚有一段差距，我 们要通过创建全国科普示 xx 县活动，着重提高群众的思想道德素质，同时也要以 科普创建为抓手，着重提高公众的科学文化素质，要在全社会进一步倡导科学、文 明、健康的生活方式，从而推动我县的“三个文明”建设。二、制定措施，狠抓落实，切实将创建活动的各项工作落到实处1、采取多种渠道，经常性开展科普宣传。科普宣传既是创建活动的重中之 重，也是创建活动的着力点。全县各级都要围绕这一创建内容，正

8、确把握突击性创 建工作与经常性科普工作的关系，既要突出重点，集中精力，抓好重点工作，又要 把着力点放在经常性工作上，统筹兼顾，常抓不懈，切实抓好各项科普工作的落实。要重心下移，深入基层，经常性地组织科技咨询、科技信息发布、科技培训、 科普展览以及大型科普宣传等活动，广泛宣传科学知识、科学思想和科学方法。要 根据农时季节特点，组织科技人员下村进户，面对面地向群众传授科学技术知识， 帮助解决生产生活中的疑难问题。扎实组织开展“万名农民进课堂”等活动，调动 一切可以调动的力量，开展多渠道、多层面、立体式的科普宣传活动，形成强大的 舆-论声势和学科学、讲科学、用科学的氛围。要利用广播、电视、网络等媒体

9、手 段，围绕经济、社会可持续发展和倡导健康文明生活方式的要求，开设人口环境、 医疗卫生、实用科技、破除封建迷信等内容的大众科普栏目，切实提高群众的科学 文化素质。2、突出重点人群，增强教育实效。要根据不同群体的需要，不断更新科普内 容，运用新的科普手段，采用公众易于理解、接受和参与的方式，增强教育实效。 一要面向各级领导干部，把科普教育纳入党委中心组的学习内容，同时加强对广大 党员干部市场经济和实用技术的培训。二要面向农村群众，把贴近生产实际的实用 技术和科学的生活方式送到农村，大力开展“科普讲座巡百村”、“科普图板进百 廊”、“科普光盘送百室”、“科普图书赠万家”等活动。三要面向青少年学生，

10、 以校园科普节为载体，大力弘扬科学精神，传播科学知识，倡导科学的学习生活方 式，培养他们的创新能力和动手能力。四要面向社区居民，以科技周、科普节为载 体，积极开展广场科普、科普进社区等喜闻乐见的科普活动，营造浓厚的社县科普 氛围。此外，要重点抓好“科普宣传周”、“科普节”、“全国科普日”等活动， 使之成为起点高、组织发动面广、对群众吸引力强、社会影响深的科普精品。3、健全组织网络，发挥科技人才作用。强有力的组织体系是做好科普工作的 保证，要不断健全各镇科协组织网络，形成上下贯穿，左右联动，覆盖县、镇、村 居（社区）的三级网络科普体系。在这里我还要强调一下，要建立以村委会主任和 居委会主任为组长

11、的科普领导小组，按照“有固定的办公地点，有科普年度计划， 有各项规定，有活动场所和科普书刊，有科普宣传栏”的六有标准，真正建立起村 居一级的科普组织，充分发挥其作用。同时要在科技人员较多的非公制企业建立科 协组织，扎实地开展活动。要把热心科普事业，责任心、事业心强，群众工作经验 丰富的人员充实到科普工作者队伍中来，充分发挥科普讲师团和科普志愿者服务队 伍的作用。要着力加强“科技工作者之家”建设，建立和健全与科技人员的联系制 度，充分发挥县级学会、农村专业技术协会的作用，为我县经济社会发展中的重大 决策问题和重点工程建设出谋划策。4、加快科普设施建设。要将县科技馆建设纳入我县规划，建设县科普活动

12、中 心；规范和加强青少年活动中心、社区和学校的科普教育基地的网络体系建设，通 过资源共享、优势互补，不断提高其教育展示作用；加大科普画廊建设力度，引导 社会各界支持和投入科普画廊的建设，走市场化建设的新路子。要特别注重农村科 普场所和设施的建设，要结合已建的农村文化活动阵地和科普设施，因地制宜地开 展各类科普活动，重点镇、村居（社区）要根据实际情况，建立科普（图书）活动 室等综合性科普活动场所，因地制宜的开展活动。太和中“科普校园”动校长话稿 8:38 | #3 尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：大家上午好！伴着课程改革暖人的新风，感受科技创新无限的魅力。经过充分 筹备，今天“普及科普知识

13、，增强科学意识”的科普进校园活动在我校初中部隆重 举行。这是我校师生盼望已久的活动，更是我校推进新课程改革，促进内涵发展， 形成学校特色过程中的一件大事。值此开幕之际，我谨代表学校对各位领导的到来 表示衷心的.感谢和热烈的欢迎！对活动的开展表示热烈的祝贺！在新课程改革的攻坚阶段，在师生科学素质亟待提升的重要时刻，团区委、区 科协、区教委共同举办“普及科普知识，增强科学意识”科普进校园活动，把科 技、图书送到农村学子的手中，充分体现了各级领导对农村学子的关爱，对农村教 育的高度重视。我们学校一定要以此次活动为契机，把这次活动视为学校各学科教 育教学的延伸，视为一堂大的实践课，有力地推动学校特色教

14、育的发展，推动学校 新课程改革的全面深入高效开展。同学们在这个学习、实践过程中，要学习科学家的科学态度和科学精神，培养 社会责任感和历史使命感；要树立讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识；要勤 于动脑动手，发挥聪明才智，发挥自己的特长；要勇于创新、敢于创新，要把自己 学习生活中迸发出的智慧灵感，付之于行动；不断提高自身的科学素质，为报效祖 国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。这就是我们开展“普及科普知识， 增强科学意识”科普进校园活动的目的之一。在各类科技创新活动过程中，同学们 还要互相合作，互相学习，培养团队精神，这是我们开展活动的又一个重要目的。崇尚科学，追求真知，勤奋读书，锐意创新

15、。希望同学们充分展现聪明才智， 把科学精神表现在科技创新活动中，更要把它贯穿于平时的学习、生活中，做到人 人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学。最后，请允许我代表学校向团区委、区科协和区教委对我校的关心和厚爱表示 诚挚的谢意！预祝本次活动取得圆满成功！谢谢大家！小学科活动周旗下讲（校长话稿 2016-03-15 | #4 老师们，同学们：大家好！本周的教育主题是“我们从小学创造”。回顾人类文明历史，可以发现我们人类刚来到这个世界的时候几乎是一无所 有，可是今天，人类却在地球上建立了如此辉煌的文明，成为地球当之无愧的主 人。原因是什么呢？那就是一项又一项的科学发明和创造，推动了社会的进步

16、，人 类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴心妄想。作为新一代少先队员，我们有创造人类新文明的责任。我校“保护母亲河”小 记者团和“寻访创新”小记者团的队员们勤于实践，勇于创新。他们是同学们的优 秀代表，也是大家学习的榜样。以他们为主体的梅乡小虎队被江苏省文明办、团等 联合表彰为优秀团队。领奖期间，我认识了两位令人敬佩的优秀少年。从他们的身 上，看到了我们的不足，主要是创新含金量不够。一位是扬州的李沐同学，一位是 南通的季烨剑同学。李沐同学是扬州市实验小学四年级学生，他 岁开始动手实验，7 岁申请国家 专利，目前他才 10 岁已拥有项国家专利权，发表了创新发明类文章 篇，获得 了第三届“中

17、国青少年科技创新奖”。六岁的李沐面对可口椰子汁、可乐却无法下手，他拉不开那些易拉罐，因为拉 环太小。于是他在多次实验后，在小环上加了一个钥匙圈，伸进手指，一拉就开。 这就是他的第一个专利，点燃了他不断创新的火花。季烨剑同学是南通市盲童学校的一名学生，她从小就双目失明。她上一年级 时，学习使用盲文书写器时非常费劲。盲文是怎样书写的呢？首先下面是一块凹槽 的地板，上面铺着一张像挂历纸厚度的纸，然后用带铁尖头的笔按盲文的书写规 则，在盲字板凹槽内打点，使得夹在盲板中间的盲纸上留下凹点，阅读时再把纸反 过来，从左往右用手摸着阅读。缺陷在于读与写不能同时进行。季烨剑就想我能不 能发明一种一笔下去就能在纸

18、上形成凸点的书写器呢？那样的话可以边读边写，同 时进行。从此她开始了一次次实验。面对多次失败，她毫不气馁，而是以一种积极的心 态分析失败的原因，想出改进的措施。工夫不负有心人。经过一次次试制，现在她 在底板上装了像子弹头一样凸起的金属小点，盲笔的笔尖不再是凸在外面，而是凹 进去一块。书写时把纸铺在有许多突起小点的地板上，然后用盲笔一按，纸面上就 有了一个小凸点，实现了读写同步，非常方便。季烨剑发明的“实用新型盲文书写器”改变了盲文自 年诞生以来近 200 年的读写历史，为我国乃至全世界的盲人带来方便，被中科院的院士们称为“盲文 书写方式的革命”。这项发明获得了全国青少年科技创新大赛一等奖和中国科协主 席奖。去年在上海，诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士拉着季烨剑的手，激动不已 地说：“我很欣慰，连那么小的盲孩都能在逆境中坚持创新，我们的民族大有希 望。”今年十月季烨剑被评为第十一届“全国十佳少先队员”。李沐和季烨剑这两位同学的共同点是：爱动脑，勤动手，不怕失败，勇往直 前。那身处南通与扬州中间的，我们泰州的少先队员们，你们有没有这样的优秀品 质？是啊！古往今来，凡在科学上有突出贡献的人，都是从小接触科学，学习科 学，进而产生兴趣对科学进行钻研，克服重重困难，最终在某个领域有所创新，登 上科学的高峰。*爷爷要求我