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1、脑筋转一转:妈妈妈妈女儿女儿想一想:家里有两个妈妈,两个女儿,但是只有三个人,这是怎么回事呢?因为妈妈是“双重身份”重复了数学广角教学目标:1、在具体情境中使学生感受集合的思想,感知集合图的产生过程。2、能借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题,同时使学生在解决问题的过程中进一步体会集合的思想,进而形成策略。3、渗透多种方法解决重叠问题的意识,培养学生善于观察、勤于思考的学习习惯。杨明 于 丽 周 晓李芳 陶 强 卢 强刘红 朱小东陈 东 王爱华 杨明旭 赵 马超丁 李芳 徐强 刘红下面是三(1)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单那么他们一共有几个人参加活动呢?喜欢跳绳喜欢踢毽两种都喜欢
2、9人8人跳绳杨明李芳刘红陈东王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽杨明李芳刘红于丽周晓朱小东陶强卢强杨明李芳刘红14人想一想:我们怎样列式解答呢?9 + 83 =方法:参赛总人数=单项人数之和重复参赛人数14该班共有学生多少人?三年级某班学生饮食调查:喜欢吃肉的36人喜欢吃蔬菜34人两种都喜欢吃的有30人(46人)两种都不喜欢吃的有6人昨天进的水果今天进的水果两天共进了多少种水果?两天都有进的水果昨天进了6种水果:今天进了7种水果:某水果店百岛风光百岛之光 要去大沙岙景区的有30人,要游览海霞军事主题公园的有30人,既要去大沙岙又要去主题公园的有18人。另还有10位游客要出海做一回渔民。百岛旅行社本周末将迎来多少位游客?百岛一日游30人30人 10人18人一
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