2022学校安全教育讲话稿9篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022学校安全教育讲话稿9篇2022学校安好教导讲话稿9篇2022学校安好教导讲话稿篇1 -年8月，万军老师加入了小学教师这份工作。可能就是由于多少年来地敬仰和与生俱来的对孩子们的爱好吧，出为人师，心中竟有些惴惴担心，是慌张还是兴奋，他自己也说不清，只是满心喜悦地去迎接这弥漫挑战的工作，投身于小学这片多姿多彩的新世界。记得有一次，我明显地记得，这是星期日，邓佳同学与好挚友玩闹一番后急着回家，由于今天是她的生日，正赶回家等待着父母为她打定的庆祝呢，由于自行车骑得对比快，前脚不提防拌到了后脚，摔了一跤，头撞到了停在路旁的车门上，没过几秒，血就顺着头哗哗地流着

2、，陪伴邓佳的同学一看到这种状况，高分贝的尖叫出声，惊动了正有急事的万老师(万老师的儿子奶粉吃光了，刚要去南昌买，不然小孩子就要饿肚子了，公交车这时也来了，车站离事发地只有100米)，只见万老师冲进事发地，一看到这场面，老师镇静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边差遣同学回家通知家长，并从邻近村内借来纱布包扎伤口，大约5分钟，家长没等来，叫得车子来了(此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭，貌似是报告万老师，你走不走)，老师一咬牙，嘟囔了一句：”伤者重要”。就上了叫来的车子，带着邓佳同学去医院治疗去了，挂得是急疹，此时的万军老师一向细心地陪着邓佳同学采纳着医生的治疗，没过一会儿，家长也匆促地到来，与老

3、师客套几句后，对老师说：“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走，直到医生说伤者无事后才离开。后来，听说，万老师那天由于太晚了，没买上奶粉，儿子饿了一晚上。我很感动：“万军老师对待学生俨然比对待儿子还好”。万军老师的这种精神是我们学习的模范! 2022学校安好教导讲话稿篇2 一学期来，我校教学教研工作在学校的直接领导下，以教学教研工作筹划和学校工作思路为指导，专心落实学校教学教研工作筹划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格要求，积极实施素质教导，充分发挥教研组教学研究，教学指导，教学管理和教学服务的职能作用，积极探索课改的新阅历，新方法，以教学质量创办为中心开展工作

4、。 本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教研工作总结如下： 一、强化了教师的培训 教学质量上下的关键在教师，学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校积极激励教师进修，如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间举行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历学习，幷取得了学历。学校还组织教师加入场教学观摩、培训，让他们开拓视野，并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极加入了全国教导技术培训和考核。 二、发挥各科组长的骨干作用，积极推动教学交流，提高教研水平 教学工作是学校的中心工作，科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校指导对科组在学校教学管理体系中的作用举行重新

5、整合，进一步拓展科组活动的空间，实行科组长负责制，使之有职有责，把科组长直接推上台。科组长专心组织教研活动，做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课，做到人人参与听课、评课，幷形成了良好的教研空气，促进了教研活动适量的提高。 学校领导还经常深入课堂知道教学实践切实提升课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，结合教学常规工作管理检查，把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中，引导教师变更评课方法，从而变更教学方法，高质量完成学期教研任务。 三、求真务实，加强了学校教学常规工作的管理 抓好常规管理是办好学校的根基。抓好教学常规管理是顺遂地举行教学改革的

6、前提。开学初，要求每位教师制定工作目标，明确工作任务;期末，对达成目标的教师举行赏赐，树立了教学模范，巩固了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有筹划，期末有总结，全学期有学生劳绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科举行了专题教研，每次教研组都用心安置，合理规划。上课前老师们都踊跃报名，积极打定，大家出谋划策，在查漏补缺，在修改教案，课后评课再交流阅历，总结成果，提高教导教学水平，真正达成示范课的示范作用。 业务学习，备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、测验，均是教学管理的一片面，本学期，我校模范了教师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动了课改的进展。 1、一学期来，开

7、学前学校领导便根据新课程标准和教材要求，制定出本学期切实可行的教导教学与教研工作筹划，开学就组织全体教师学习、议论，使全体教师在概括的教导教学与教研工作中做到心中有数，有的放矢，明明白白地举行教导教学教研。我们还坚持利用时间或晨会加强对教导教研工作的指导。 2、在备、讲、辅、批、改、评、考个教学环节上对教师的要求及监视检查，都作了明确而且概括的规定，模范了教师的教学行为，使教师的教学行为，使教师出动自觉地遵照执行，使每个教师专心做到教学纪律严明，教学行为严谨，教学秩序严格。促使学校教师专心备课、专心上课、专心辅导、专心批改、专心组织考评。 3、模范了教师的教学行为，学校坚持每周检查各科组教师的

8、工作筹划落实处境，教研组还模范了教师的备课，要求教师提前备课，遵守课堂教学要求，杜绝了教师在教学上的盲目性和肆意性。 4、一学期来加强了随堂听课的力度，加强课堂教学指导，一学期来教研组一些老师举行随堂听课，优化教师的课堂教学。行政能带头举行听课，行政听课都达成24节以上，教师听课达成15节以上。 四、广泛开展教学研究，提高教研质量 教学质量是学校的生命线，教导质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达成了预期的目的。x月份，教研组组织教学交流研讨课，幷组织年轻教师参与听、评课，总结阅历。 通过听课、评课，进一步领会了新教材的编写意图，提

9、高了驾奴课堂、勇于探索创造性地使用教材的才能，宏大教师积极投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探索，总结出大量名贵的阅历。我们把提高教导质量作为中心工作来抓。 1、更新教师课堂教学观念。本学期专心组织教师加入新教材、新课程培训，组织教师学习有关教研方面的材料，研究新课程标准、教材与教法，提高课堂教学水平，学习研究教导理论和专业学识。 语、数、英三科每月开展一次集体备课。我校集体备课的广泛开展，对指导教师起到了很好的效果。 2、本学期，学校通过对各班各科举行中段检测的方式摸底，深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际处境，找出存在的问题，分析问题的根源，巩固教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提

10、高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰，对有进步的班级及学生举行表彰。 3、学校处每月举行一次备课、作业等常规的教学检查，定期召开教师座谈会，全方位了解教师的教学处境。严格执行质量检测、分析制度，表彰先进，加大宣传力度，让“质量是生命线的口号深入人心，把教学质量与评优、考核联系起来，加强教师的质量意识和责任意识。 五、加强学科质量监控，营造良好的竞争空气 教学质量是学校的生命线。每学期，我们都经过充分酝酿，用心筹划，严格把关，对全校语、数、英三科举行严格的全面期末考核，考试座位采取跨级插花的形式，采取不同班级交织监考，每个教室2位监考老师

11、，集中评卷，严格按照评分标准，统一进度，保证劳绩的真实性、可信性。 健全和完善鼓舞机制，对劳绩优异或有进步的班科任教师不仅赋予精神激励和荣誉表彰，同时赋予物质赏赐，提高教师们的竞争意识，营造良好的教导教学空气，进一步调动全体教师的工作积极性，促进学校各项工作健康、有序、协调进展。 对于薄弱的水平较低的教师，劳绩较差的班级，实时促使，扶助他们探索理由，幷举行有效调整，优化组合，努力提高教导教学质量。 监控的结果说明，各个年级语、数平均劳绩稳中有升，学生掌管根基学识对比扎实，优秀生对比突出。同时举行专心的质量分析，分析错题的理由，针对学生的学识薄弱点，提出合理有效的建议，探索补救措施，为今后全面提

12、高教学质量奠定根基。 六、抓好毕业班工作 开学初，根据本校学生的实际处境，安置了教学及管理阅历丰富的教师带毕业班。学校领导在日常工作中，要经常了解毕业班的学生及思想动态，幷积极辅助班主任抓好班级管理工作;教学上要求各任课教师相互合作，积极交流教导得失，摸索教学和学习方式，引导全体师生能树立信仰、扎根班级、勇于拼搏;抓好培优补差工作，以提高合格率。要求教师在培养尖子做到不封顶，还要做好扶助引导后进生的赶上工作，辅差要做到有爱心、细心和恒心。 同时，崇敬学生个体差异，擅长察觉差生的特长和亮点，以正面教导为主，扶助他们树立信仰、搞好学习。 七、开展各类活动，重视学生素质培养 为了使学生各方面都得到全

13、面进展，我校下大力气加强对学生素质的培养，x月份在四、五、六年级中开展庆国庆“我为宏伟的祖国而感到骄傲”作文比赛活动。 一学期来，学校既重视教学质量又重视综合素质进展，因此在各项工作中取得分外优异的劳绩。在教学工作中较突出的教师有黄桂南、丁瑜、高秀芳、郑爱琼、黄春丽。 一份耕耘，一分收获。一学期来，从课改测验中取的成效，到深入课堂与老师交流探讨;从培养学生学识技能的各项竞赛，到期末检验教学效果的质量监控;从人力到物力，我们做到了大量的工作，老师们也付出了辛勤的劳动，取得的劳绩有目共睹，教师们士气高涨，学校的教学风气焕然一新。 当然，劳绩只能说明过去，我们再断定劳绩的同时，更看到了存在的差异和缺

14、乏。教师的自身素质和综合才能参差不齐，教师资源的调配不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待提高。 在今后的工作中，我们还务必努力，发扬优点，正视缺乏，抑制困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关切和支持，有全体老师的协力合作，我们的目标确定实现，今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，为教导事业谱写出新的篇章! 2022学校安好教导讲话稿篇3 同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生，今年14岁，曾就读于第三小学和其次中学。该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后承担班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关切集体，乐于助人，遵守校规、校纪，敬爱师长，并扶

15、助老师管理班级，学习劳绩在班级一向名列前茅。九六年底参与少先队，是本年级第一批少先队员。曾屡屡组织班级少先队员加入年级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开头管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的劳绩顺遂通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，加入公司总校团体演讲

16、比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级加入学校演讲比赛获得了良好劳绩。在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习劳绩在年级一向名列前茅，各方面表现突出，-年第三次被评为总校三好学生。屡屡在学校承担升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。-年加入数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上承担出旗手。-年9月以优异的劳绩进入齐鲁石化公司总校其次中学，任体育委员，并在学生会中任体育部副部长，组织年级体育活动，辅助老师做好运动会组织打定工作，使班级取得了好劳绩。被评为-学年度总校优秀班干部。-年还加入了数学奥林匹克

17、竞赛，学习劳绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校播送操比赛中取得告成。-年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学，并急速融入到新的集体中，为班集体作出了很大付出，先后承担课代表，学习委员等职务。扶助老师管理班中的各种事务，与其他班干部合作，加强对班集体的创办，使班级总体劳绩水平有了确定的.提高，成为总校优秀班集体，成为老师的好帮手。-年加入数学竞赛，取得了好劳绩。八月初，在钢琴考核顺遂地通过了九级。后又被评为-年度总校级三好学生，年底加入了英语奥林匹克竞赛，取得了好劳绩。12月参与共青团，成为本年级首批团员。-年初曾加入总校三科竞赛，取得第18名的劳绩，四月底加入了总校生物竞赛，以五中第一名的优

18、异劳绩顺遂进入决赛。学习劳绩一向在年级中列前五名，受到老师的一致好评。 2022学校安好教导讲话稿篇4 本人本学年承担初x两班数学课教学。一学年的工作已经终止，为了总结阅历，探索缺乏，现将一学年的工作总结如下： 一、严格要求自己 严格遵守学校的规章制度 喜欢教师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的教导方针，专心完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作 (1)课前备好课，做到： 专心钻研教材，了解教材的布局，重点与难点，掌管学识的规律，能运用自如。 了解学生原有的学识技能，他们的兴趣、需要、方法，学习新

19、学识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把自已掌管的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安置每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体学生，留神信息反应，调动学生的有意留神，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上，专心实时，力求做到全批全改，重在订正，实时了解学生的学习处境，以便在辅导中做到有的放矢。 三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法 在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向阅历丰富的教师请教并经常在一起议论教学问题。通过听评课活

20、动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。 四、工作中存在的问题 主要表现在 1、教材挖掘不深入。 2、教法不生动，对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维才能不太领会。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌管的处境怎样，教师心中多数。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材，进一步把握学识点和考点。 3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强

21、教学反思，加大教学投入。 光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作专心负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活质朴。 当然，本人存在缺乏，由于才能有限，教学效率不怎么高，还没有更好地激励年轻教师走向幸福教导科研之路，科研成果一般。对老师的生活处境与学习处境不是很关注，劳动基地鼓动学生持续查看习惯培养做得不够。 总之，本学年来，由于大家的共同努力，取得了一些劳绩，但只能代表过去，梦想自己戒骄戒躁，争取更优异的劳绩。 2022学校安好教导讲话稿篇5 在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常协助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清洁卫生，摘菜洗菜

22、、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里爱好。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难的同学，她总是乐于伸出接济的小手，助人为乐。对于学习上的后进生，她也是实时赋予力所能及的协助，从不计较个人的得失。对于博大繁杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。李海燕同学从小学一年级开头选中为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承受起了一份职责。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后结果一个离开，

23、不管是刮风还是下雨，不管是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。在各项活动中她总是精心参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了好多的荣誉。由于她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会实时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要细心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。 2022学校安好教导讲话稿篇6 一、勤奋刻苦，是同学的好模范 在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦逊好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前专心预习，课中潜心听讲、做好笔

24、记，课后专心复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了同学们学习的好模范。她不仅专心钻研课本学识，还充分课余时间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她不仅专心搞好自己的学习，还积极扶助其他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热心地去扶助，看到有同学因生病了耽延了功课，她会利用周末时间，主动扶助补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同学们的爱好，也得到了老师、家长的好

25、评。 二、聪明能干，是老师的好帮手 作为一名班干部，她四处以身作那么，严格遵守学校的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于实时劝阻，并能每天坚持主动安置好全班的值日工作，促使值日生完成清洁任务。她团结同学，热心扶助学习上有困难的同学。 三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子 在学校里，她是同学们的好模范，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下课回家，她便专心、独立完成家庭作业，还主动扶助父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚挚友来访，她都会以“仆人”的身份，热心的招呼客人，给客人端茶倒水，还与客人闲聊，让客人感觉很亲切。同时，她还与

26、周边邻居和气相处，崇敬老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善，深得邻里爱好。 2022学校安好教导讲话稿篇7 转瞬间又一学期的生活在繁忙的笔尖下已悄然溜走，总结这一学期的工作，我经常在心中反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教导工作中理应做些什么，教导年度个人工作总结。 由于有了这些追问，才使我的工作更有干劲。在承担班主任这项工作的十几年中，我逐步地成长起来，并在成长中喜悦着。由于我可以用我的学识、聪慧、情感和我一生中最旺盛的精力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教导的理想，在全身心地投入教导工作，从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的喜悦，由

27、于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我容许用最大的真诚，对家长、对学生、对学校、对社会负一份职责。 下面我就把这一年以来自己采纳持续教导工作处境做以下总结： 一、勤于学习，充实自我 勤于学习，树立终身学习的观念，不断地充实自我是走向告成的最根基的途径。向书本学习，因书本而聪慧;向实践学习，因实践而聪慧;向他人学习，因他人而聪慧;向外物学习，因外物而聪慧。无所不学，那么无所不至。 懂得了这个道理，我便开头了深入学习，不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数，翻看教导杂志也成了我的家常便饭，有时连我自己都觉得自己“贪婪”，从图书室借来的杂志一本又一本，一套又一套，却舍不得还回去。 通

28、过阅读学习教导观课程观学生观这本书，更使我熟悉到，关注未来，放飞梦想，要求我们更新观念，要敢于打破传统教学中的条条框框，在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教导观，逐步养成科学地看问题、想问题的习惯，形成大胆想象、敢于创新、提防事实、乐于探究的科学态度;提防自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高;一切从实际启程，实事求是，讲求实效，年度工作总结教导年度个人工作总结。 弃繁就简，走简朴之路，返朴归真。 切实担负起教师应尽的责任和义务。 二、关注学生，喜欢学生 工作中，我把喜欢学生放在第一位，这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中，

29、我时刻谨记新世纪教师职业道德中对教师的各项要求，并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境，师生之间就能处于一种状态，大量事情便迎刃而解，喜欢学生包括崇敬信任学生、关切保护学生，只要是我的学生，无论劳绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热心扶助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。 人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，跑出校门去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数处境下，坚持与学生对等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生采纳了你这个人，

30、才可能以主动的态度采纳你的教导。 三、踏实工作，追求卓越 今年，我校持续开展了编辑教师成长记录袋的工作，在活动开展的过程中，我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、筹划、总结等各项材料，把凌乱了好长一段时间的材料举行整理、分类、留存。我感到有一种说不出的冲动和感慨。回首过去几年来的各项工作，仿佛都历历在目，记忆犹新。 1、记录进步，激发潜能 在回想自己的工作历程，体验告成的同时，我产生了骄傲感，激发持续努力的斗志，激发自己的潜能，促进自己向高层次进展。 2、自我评价，自我反思 成长记录袋在表示劳绩的同时，也使我不断回想取得劳绩的过程和方法，从中找到了告成的阅历和失败的教训

31、，学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时，我也察觉另外别人的优点，找出自己的优势，同时找到与别人的差距，使自己能正确评价自我。 3、交流阅历，完善自我 通过一系列的师德培训，使我熟悉到，成为一名合格的教师轻易，要想成为一名优秀的教师，务必提防细节，弥漫师爱，从轻微处入手，充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚强了我从事教导行业的信仰和决心。 4、时代在不断的进步、进展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我专心学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我专心的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教

32、学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 5、听取了有关专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。我充分熟悉到当前我国举行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念变更是关键，首先要变更原有的教导方式和教学模式，即变更以前“教师讲授学生采纳教师指导学生参与”的全新的教学模式，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。 6、学习了各种先进的教导教学阅历。使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我持续以新课程改革为契机，以新课程标准的根本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，

33、从模范入手，有目的，有筹划，有步骤地举行课程改革测验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。 7、在教学中学习、反思。我专心教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学才能有所提高。 8、多读书，读好书。专心阅读学校订阅的教导教学刊物，专心写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精华，吸取书中的养分，充实自己。 持续教导为的是素质教导，素质教导离不开持续教导。在今后的持续教导学习中，我将持续努力。 2022学校安好教导讲话稿篇8 人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师，大量教师在三尺讲台上悄悄的耕耘，

34、无私的奉献着，现在才真正能感觉到自己身边的大量老师都是我们青年教师学习的模范。今天我想借这个机遇说一说我身边的王老师。爱岗敬业说得概括点就是从我做起，从小事做起，从现在做起，要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗，这就是敬业!对待本职工作，应常怀敬畏之心，潜心、守职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。上课时，王老师的每一节课在我们听来都犹如是在上公开课，可以说一迈进教室的她是精神百倍，每节课她的声音都是那么的洪量、明显。有几次，她重感冒了，她还是坚持上课。下课时，王老师每次的早自修、午补，时间还没到都会早早的进教室，就算是没有早读、午补的时候，她也会坐在教室里扶助学习困难的同学，促使作业完成慢的同学，她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师，她是让我们敬仰的同事，她是学生热爱的教师和挚友，这样的老师莫非不是我们身边的好人好事么?事实上，我并没有把王老师的事迹说得多么崇高，多么宏伟，事实上对王老师来说，她会觉得自己